技术过硬，懂得爱护小孩

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2. 根据学生年龄及能力分层制定教学计划，因材施教，激发艺术兴趣与创造力 3. 定期组织课堂作品展示、主题画展或校内外艺术活动，提升学生表现力与自信心 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，协助解决学习过程中的个性化问题 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程内容，配合机构完成教学评估与资料归档 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，学历不限，有教学经验者优先 3.具备基础美术功底与审美素养，能熟练运用多种绘画媒介开展教学 4.有责任心、耐心与团队协作意识，适应灵活排课与阶段性工作节奏 5.持有教师资格证、艺术类相关证书或获奖经历者更受青睐

岗位职责： 1. 负责少儿/青少年美术课程的教学设计与课堂实施，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及能力差异因材施教，激发艺术兴趣与创造力 3. 定期组织学员作品展示、艺术活动及考级辅导，提升教学成果可视化 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展与成长建议 5. 参与教研活动，协助优化课程体系与教学资源 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2. 有美术相关专业背景或教学经验者优先 3. 具备基本绘画功底与审美素养，熟练使用常见美术教学工具 4. 普通话标准，表达清晰，富有耐心与责任心 5. 无学历及经验硬性限制，欢迎应届生及转行爱好者加入

岗位职责： 1. 负责少儿美术课程的教学设计与课堂实施，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学员年龄及水平制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3. 定期组织学生作品展示、艺术活动及考级辅导，提升教学成果可视化 4. 与家长保持良好沟通，及时反馈学习进展并提供专业成长建议 5. 参与校区教研活动，协助优化课程体系与教学资源 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2. 美术、设计、教育等相关专业背景，艺术功底扎实 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 普通话标准，具备基本的沟通表达与团队协作能力 5. 持有教师资格证或相关艺术类证书者更佳

任职要求 1. 专业要求：声乐相关专业，专业功底扎实，唱功良好。 2. 技能要求：熟练弹琴，能够独立课堂伴奏；会手风琴优先录取，会其他乐器也优先考虑。 3. 年龄要求：30周岁以内，亲和力强、活泼有耐心。 4. 经验要求：有幼儿园、少儿艺术授课经验，熟悉幼儿课堂节奏，能带动课堂氛围。 5. 基本素养：热爱孩子、责任心强、服从教学安排，长期稳定从业者优先。 岗位职责 1. 负责幼儿/少儿声乐课程备课、授课、课后反馈等日常教学工作。 2. 根据幼儿特点开展趣味课堂，维持课堂秩序，提升课堂效果。 3. 配合机构展演、文艺活动、课程汇报等教学相关工作。 4. 维护良好的家校沟通，配合完成教学常规工作。 重点优先：会手风琴、多乐器特长、有幼儿园授课经验。

美术老师：美术生优先，有较强的绘画功底， 书法老师：有较强的软笔书法和硬笔书法功底，最好是会画国画优先

1.负责声乐课程教学（流行 民族 美声） 2.可以长期合作 3.有责任心

招聘兼职声乐老师，独立授课，对待孩子有耐心，会钢琴或其他乐器者优先。

美术或书法教师&校区合伙人 如果你有激情，想实现自己的事业梦想，我们将为你提供最佳的合作平台! 学校介绍： 优奇艺为目前新型美育培训机构，拥有独立自主研发课程系统与教学配套设备（区别于传统美术书法培训），学校拥有教学设备专利两项，全国课程著作版权3项，专注于儿童青少年美术书法培训，成都多家直营校区，每个直营校区投资不低于百万，多次获评“最美艺术学校”，硬件第一，环境第一，服务流程第一，教学质量第一，最好的教育是爱的教育，最好的学校是能培养优异的老师。 工作地点：成都市温江区，青羊区 多个校区可选就近两个或一个 招聘与培养目标：招聘或培养专业型与复合型美育人才，后期可直接管理校区 需要具备以下能力和特点。 1.具备大专及本科以上相关专业，有较强的专业能力 2.性格开朗。热爱学习。有教育情怀，喜欢小孩，做事积极认真，执行服务能力强。善于沟通交流。 3.不排斥销售，善于沟通交流和地推宣传。 工作重点内容： 1、教授学生美术课程，做好配套服务 2、课后与学生家长通过电话与微信充分交流沟通服务 3、完成教研和教学任务，高效执行学校任务安排 4、主动配合校区完成市场招生任务 工作福利：五险+工作咖啡+奶茶+水果+聚餐+节日礼品+旅游+员工住宿+年终奖励+带薪年假 工资待遇 1、工资为基本工资+岗位工资+业绩提成+课程费+管理分成+全勤奖等，工薪资范围内上不封顶（工薪是逐渐递升，每个月晋升评测调整） 2、合伙人所负责项目收入分成（无风险创业） 工作时间： 前期：（培训实训期） 一、周二到周五：下午2：00-21：00各校区 二、周六到周天：上午8：20-18：00各校区（各分校可能调整） 三、周一休息 后期：（完全熟悉教学，各项合格） 一、周二，上午10：00-12：00 在学校总部，其它时间根据课程安排自我安排到各校区 二、周一休息 时间规划路径： 第一步前期规划：语音沟通->当面交流->签订试用合同（协议）->试用培训及工作效益检验（1至3个月）->正试教学岗（3至6个月）->独立校区管理岗（6-12个月） 第二步后期规划：所负责教学版块独立运营分成核算（价值理念相合，能力够直接合作经营） 六、发展与机遇 1、优秀老师直接进入合伙人序列，自已当老板，学校给予最大支持

。岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学。 2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及考级辅导等相关工作 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈 5. 配合校区完成教学资料整理、教具管理及教研协作任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，学历不限 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可培养 4.具备基础美术功底和审美素养，能示范创作并指导技法 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

新能源新厂区【独家】 独家优势：多民族全员接收！政策宽松、通过率极高！ 同步大量接收 新疆户籍（）可接收，批量新疆人员可开官方接收函 社会工、零散工、学生工、批量团队 全部可安排！ 招聘年龄 18–53岁 18–48岁 男女不限、大龄友好、限制极少 文化/入职要求 小学文化即可、会写名字、会用智能手机就行 政审宽松：一般前科不查，重大前科提前报备即可入职 招聘岗位｜高薪定岗（单价透明） 普工：20元/小时 水汽检验：20元/小时 机加工：21元/小时 打磨工：23元/小时 铝材焊工：38+5元/小时（高薪技术岗） 上班模式 两班倒 8:00–20:00 每天保底10.5小时稳定工时 月综合工资：5500–10000+（岗位不同薪资不同） 吃住待遇 宿舍免费入住 （） 宿舍4–8人间、水电费平摊 厂区环境稳定、适合长期稳干存钱 薪资福利 每月可预支2次工资，缓解周转压力 每月月底准时发薪、不压工资 （按岗位） 3个月内三甲纸质体检报告可复用 面试时间 周一～周五：上午10:00 — 下午16:30 周六周日：随机面试 下午5点后到厂，可直接安排临时住宿 重要须知 2.， 3. 工时稳定、单价透明、无套路扣费

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找个顶班的司机，。

一、工作内容 1.授课：体验课，正课，练习课。提前备课，根据学校统一的教材、课程体系编写教案，每次课后发布课堂总结&作业； 2.表演：参与校区的宣传活动、音乐沙龙、音乐会，老师表演，弹琴、唱歌、弹唱皆可； 3.积极带领学生参加考级、比赛。 二、工作要求 1.熟练掌握一门乐器(尤克里里、吉他、钢琴/电子琴皆可)，演奏、弹唱规范，至少有3首以上能随时背谱演奏/弹唱的拿手曲目； 2.专业技术过硬，音乐专业毕业，或考取过某个乐器的十级(专业实力过硬，但没考级的，也可考虑)； 3.性格开朗，责任心强，有长期从事艺术类教培行业的规划。 有音乐学科教师资格证者优先考虑。

1，负责声乐教学 2，课前规划和课后辅导 3，直播介绍课程内容规划 4，拍摄基础声乐视频

小提琴表演 具有小提琴的演奏能力

全职兼职均可。 主要招聘声乐老师、钢琴老师。 如果你会其他更多乐器，或者更多艺术类专业技能的话，我们会更喜欢。 希望你有工作热情，性格开朗，大方得体，我们有系统的教师培训，帮助你快速成长。 底薪只是一方面，更重要的是你能够有团队精神，我们一起创造更高的业绩，你的收入没有上限，你的晋升空间也没有上限，如果你有野心的话，那么机会来了。 欢迎加入我们团队。

岗位名称：高中音乐教师；音乐教师（若有多重岗位名称）。岗位要求：1.具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律，具有良好的政治素质和道德品行；2.具有师范类本科及以上学历，具备高中音乐学科教师资格证；具备所承担课程的专业教育背景和专业水平。3.具有教育教学能力，具备班主任经验者优先；获区级及以上教学能手、骨干教师等荣誉称号者优先。薪资待遇：面议。根据应聘者的能力和经验评定薪资福利待遇。

工作内容：3-16岁少儿美术课程教授，日常备课，班级课程进度整理 任职要求： 1.热爱美术教育喜欢孩子 2.做事踏实，有耐心，有创新力 3.形象气质佳，有亲和力 4.有团队意识，沟通能力强 5.1-3年工作经验 6.国画经验

每周五下午4:30–5:50一课美术社团动漫课，班级小班教学，人数在10人左右，课程非当日必须出作品的课，如果时间允许，每周一下午4:30–5:50也有一课可以上，每课/100/日结/

周末兼职250-300一天 美术老师 要求艺考生

【岗位职责】 1. 负责美术课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量； 2. 组织并参与学校内外的美术类活动，激发学生艺术兴趣； 3. 定期评估学生课堂表现，与家长保持良好沟通，共同促进学生发展； 4. 参与教学研讨，不断提升教学技巧和个人专业技能。 【工作时间】 1. 周二到周五：下午2:30---8:00； 2. 周六周日：全天8:00---6:30（12:00---2:00午休）； 3. 周一公休，平时节假日会调休。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，美术或相关专业背景； 2. 具备良好的美术创作能力和扎实的色彩、素描、速写等专业技能； 3. 热爱教育，具有良好的师德和责任心，能够激发学生学习热情； 4. 具有较强的沟通能力和团队协作精神，能够营造积极向上的课堂氛围。

岗位描述 我们是商场内DIY手工体验馆，主打陶艺拉坯、捏塑、彩绘体验，服务亲子、情侣、年轻顾客。不是少儿培训机构，不用备课，不上体系课程；烧制需操作窑炉。 岗位职责 1、接待到店顾客，手把手指导零基础客人完成拉坯、捏塑、彩绘体验； 2、引导介绍门店套餐，耐心处理客人制作失败、作品不满意等情况； 3、坯体编号登记、养护，对接外包烧制，登记顾客联系方式，成品后通知取件； 4、工具、陶泥物料整理，门店卫生维护； 5、配合门店完成线上好评引导，完成日常营业相关工作。 任职要求 1、会基础拉坯、捏塑，有陶艺DIY门店经验优先；美术、雕塑、工艺类应届生亦可； 2、性格开朗，有耐心，善于沟通，愿意接待亲子家庭； 3、能接受商场两班倒，接受门店服务类杂活，不排斥基础接待工作； 4、做事细心，对作品登记、物料盘点认真负责； 5、有无证书均可，不需要艺术家水平，会教普通人比手艺精湛更重要。 6、薪资福利，工作时间面聊。 7、其他说明 面试需要简单实操测试，现场模拟教学； 烧制需要自己烧窑。

岗位职责: 1. 独立完成绘画任务，确保作品与原作相似度达90%以上； 2. 设计并维护固定的绘画风格和板式； 3. 工作报酬按日结算，画多少结多少。 任职要求: 1. 具备较强的临摹能力，能准确还原原作； 2. 有良好的审美和创新能力，能独立完成作品设计； 3. 热爱美术教育工作，具备良好的沟通能力。 岗位福利: 有时间随时来，没有固定上班时间，日结画多少结多少 面试通过后可以带纸回家画，画完拿过来结款

1、负责高三艺考生的歌曲写作、和声、声学、即兴伴奏的课程教学（能胜任以上部分或者全部课程的教学均可，授课形式1v1教学）。 2、精准评估学生个人条件与学习能力，为其量身定制包括院校选择、考学规划在内的全程备考方案。 3、针对四川省联考及重点音乐院校（如上音）校考的音乐科技类专业考试要求，进行高强度、系统性的专业技能教学。 4、组织模拟考试，全面提升学生的考场心理素质及临场应变能力。 技能要求： 专业能力：即兴伴奏教学老师钢琴演奏不低于车尔尼740或同等水平，即兴伴奏能力突出，能即兴移调（至少常用调C/G/D/A/F/降B），熟练运用流行、古典及中国作品常见和声语汇。和声+歌曲写作老师必须是有相关教学经验和成绩。 经验要求：具有2年以上艺考培训伴奏，熟悉各省统考及校考（音乐学院）曲库，能快速视奏并配弹。 教学能力：能清晰讲解和弦标记、功能进行与加花技巧，帮助学生具备基础自弹自唱或简易伴奏能力。根据学生选择的流行歌曲（华语、欧美、R&B、摇滚、抒情等风格），快速编配符合原曲氛围的伴奏织体与和声进行。

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐或乐理等方向 2.根据学生年龄及水平制定个性化教学计划，提升学习兴趣与艺术素养 3. 组织汇报演出、考级辅导及校园艺术活动，协助学生展示学习成果 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业反馈与成长建议 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程内容 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，演奏或演唱能力突出 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.持有教师资格证或音乐类专业等级证书者优先 5.责任心强，耐心细致，善于激发学生艺术潜能

工作职责 1. 承担3-12岁儿童美术课程的教学任务，结合孩子年龄特征开发趣味性教学内容。 2. 制定分阶段教学安排，借助绘画、手工等多元形式提升学生的艺术感知力与实践能力。 3. 定期向家长反馈学习进展，给予科学系统的艺术发展指导建议。 4. 协助开展校区美术类活动的组织与实施，打造积极活跃的艺术学习环境。 任职要求 1. 本科及以上学历，美术学、艺术设计等相关专业背景，具有良好的美术基础。 2. 具备1年以上面向儿童的美术授课经验，了解各年龄段儿童的认知发展规律。 3. 拥有较强的表达与沟通能力，能够以生动活泼的方式传授艺术知识。 4. 熟悉各类绘画工具及材料的应用，可独立完成教学示范画作与创意作品制作。

岗位职责 1. 负责科创与设计课程教学，以项目式学习（PBL）为主要方式，引领孩子在真实任务中观察、实验、设计、制作与创造； 2. 开展科学 × 美学 × 设计 × 创造的跨学科教学，将科学原理与绘画、色彩、造型、材料、手工等有机融合； 3. 引导孩子从提出问题、探索原理到设计方案、完成作品，培养好奇心、创造力与解决问题的能力； 4. 参与跨学科课程的教研、研发与优化。 任职要求 1. 美术、艺术教育、视觉传达、产品设计、工业设计等相关专业优先； 2. 具备良好的审美能力和动手创造能力； 3. 喜欢孩子，善于与孩子互动； 4. 对科学、自然、设计与创造有兴趣，具有较强的学习能力。 我们期待你拥有美学与创造的底色，并愿意学习科学——和我们一起探索科学与美学融合的跨学科教育。