岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备教师资格证，普通话证书二甲 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与耐心 5. 身心健康，能适应教育教学工作节奏

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体学历，如“本科及以上”） 5.工作经验：不限（可根据岗位定位选择“1-3年”“3-5年”或“不限”）

招聘：咨询接待老师薪资：4000-8000/月薪岗位职责:1.为家长和学生提供择校相关的咨询服务，解答择校政策和入学流程问题。2.根据学生背景和家庭需求，推荐合适的学校选择方案。3.协助制定个性化的择校规划，提供多维度的学校对比分析。4.跟进学生择校进展，提供持续的信息支持与决策建议。任职要求：1.具备良好的沟通能力，能够清晰传达信息并倾听学生需求。2.工作耐心细致，具备较强的服务意识和责

一、学习监督与专注管理 1. 监督学生到课、入座、专注状态，及时提醒走神、玩手机、睡觉 2. 用AI系统记录专注时长、学习进度、坐姿，生成专注报告 3. 维持自习室安静秩序，营造高效学习氛围 二、学习计划与AI工具使用 1. 帮学生制定每日/每周学习计划，匹配AI自习室功能 2. 指导使用AI工具：AI错题本、AI背单词、AI知识点讲解、AI刷题 3. 跟踪计划完成情况，督促补漏、调整节奏 三、作业与错题辅导 1. 检查作业完成情况，督促订正、复盘错题 2. 用AI辅助讲解难题、知识点，不直接给答案，重思路 3. 整理薄弱点，推送给学生针对性练习 四、学情反馈与家校沟通 1. 每日/每周输出AI学情报告：专注度、完成率、薄弱项 2. 及时同步家长：出勤、状态、进步与问题 3. 给出可执行的家庭配合建议 五、环境与设备维护 1. 保证自习室干净、安静、光线适宜 2. 确保AI设备、平板、耳机、网络正常使用 3. 处理简单设备问题，引导技术支持 六、心理与习惯引导 1. 鼓励学生，缓解焦虑，培养自律、坚持、时间管理 2. 引导正确使用AI，不依赖、不抄答案 3. 培养良好学习习惯：预习、复习、整理笔记

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

新和县 赶考小状元培训班招两名辅导老师！工作时间19:00 点到23 点！ 有工作经验的优先考虑！ 必须有普通话证、 工资面议 联系电话 同步！

一、任职资格 1.骨干老师：本科及以上学历，同学科教学经验三年及以上，年龄50岁以下； 2.应届毕业生：在学校担任班长、班干部，党员、家庭困难的优先。 二、工资福利 1.任课老师（非班主任岗）年薪：10-12万 2.骨干老师（班主任+任课老师）年薪：13-15万 3.音、体、美、微老师年薪：6-8万 4.应届毕业生年薪：8-10万 5.以上岗位提供食宿，缴纳社保、三周休两天，跟学生放假走。 职位福利：五险，有宿舍有食堂、节假日福利、绩效奖金。

所有学科可以上课的老师

招聘兼职教师，有意者欢迎随时咨询~

岗位内容： 1、承担小学、初中、高中各学科的一对一授课任务； 2、依据学生实际学习情况，制定个性化教学计划； 3、独立完成所授学科的备课、授课及教学跟进工作； 任职要求： 1、本科及以上学历，具备两年以上全职教学经验者，学历可放宽至大专； 2、可保证连续代课6个月以上，具备稳定的授课时间； 3、能根据教学安排，在节假日及寒暑假期间参与加课； 4、持有相关学科教师资格证者优先录用； 5、具备良好的语言表达能力和职业素养； 6、有实际授课经历者优先考虑。 工作时间： 周六、周日全天 薪资架构： 底薪+课时费+提成+奖金

喀什某装修工程公司需要水电工及维修师傅，需有电工证、焊工证、工资3000元到10000元，看个人能力算，想干的联系，会双语。

本店招聘包饺子工2名。要求手脚麻利，做事认真，有责任心，会包饺子者优先。薪资面议，提供食宿，薪资优厚，工作环境好。有意者请直接到店咨询或电话联系，地址为新疆喀什。

喀什疏勒县需要一个技术员要求自带仪器，现场管理，安排机械，责任心强。工资自己谈新疆喀什

招一个客房服务员，工资面议新疆喀什

叶城县协力小区超市招聘员工，必须懂汉语，吃苦耐劳，长期上班，有意者请在北京时间早11：30—21：00之间打电话。干短期者勿扰：新疆喀什

.主授：拼音语文识字英语。要求：有幼小衔接授课经验，持证优先，温柔有耐心，擅长低龄趣味教学薪资面议，校区环境好，主要兼职为主。

辅导岗！非销售！双休！双休！双休！一轮面试入职 需要提供毕业证入职 【工作内容】 我们是辅导老师，给你的学生都是买过长期班的课程，正式的课程有主讲老师负责，只需带学生做课后习题，内容很简单，有题库、课件和解析。无需记其他的知识点，三个月长期班结束后才做转化，一年3-4次。 【薪资待遇】 无责保底5000 （这部分上班就有，没有要求）,无责4000包餐补＋新人补贴1000+(3000带班补助，看带班表现），均薪8-9k，入职就缴纳七险一金 固定双休和法休，月休8天 【工作时间】 13:00-22:00含晚餐1-1.5小时（9点以后完成工作即可下班），每天下班免费打车（使用企业支付无需个人垫付） 【员工福利】 带薪年假，交通补助，节日福利，团建聚餐，免费下午茶

懂孩子心理，懂得调动情绪价值，会夸人，嘴甜

招聘暑假班短期老师 预习新课，完成暑假作业

一轮面试!当天7点出结果!无试岗!! 坐班哈，不是兼职~ 正常工作9000左右，努力点1.2-1.5w，上不封顶过年正常放假!!!带薪年假!!! 【岗位要求】 1.接受无经验； 2.无经验享受带薪培训工作内容; 3.负责提醒家长按时带孩子上课; 4.做好开课提醒，课中维护好课堂纪律，课后及时与家长微信或电话沟通学习情况; 5.课程快到期的时候引导家长续费 【工作时间】 1.13:00-17:00，18:00-22:00(含晚餐一小时) 2.节假日带薪休假 3.每天下班免费打车直接使用企业支付无需个人支付 【福利待遇】 1.试用期和转正薪资一样!没有差别! 2.一年3-4次晋升 3.入职就配备工作电子产品

招小学老师 【语文、数学、英语老师】 招聘条件：工作认真负责、有目标、有追求，有爱心，责任心，耐心、有较强的学习能力、品行端正、积极进取， 地点：喀什艾提尕尔附近 薪资：面谈 联系号码：

岗位职责： 1. 负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 定期开展课堂评估与学习反馈，制定个性化辅导方案，提升学生听说读写综合能力 3. 参与教研活动，配合团队优化教案、课件及测评体系，推动教学质量持续提升 4. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5. 配合机构完成教学资料整理、学员档案管理及日常教务支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力，普通话标准，英语发音纯正 2. 具备英语相关专业背景，持有教师资格证（K12需对应学段）及英语等级证书（如TEM-8、CELTA、TESOL等优先） 3. 具备扎实的英语语言基础与教学能力，能独立完成备课、授课与评价全流程 4. 普通话二级乙等及以上，英语口语流利，具备跨文化沟通意识 5. 责任心强，具备团队协作精神与持续学习意愿

岗位职责： 1. 负责小学语文/数学/等学科的日常教学工作，制定并实施教学计划 2. 关注学生个体差异，开展分层教学与课后辅导，提升学习效果 3. 组织课堂活动与学科实践，培养学生学习兴趣和综合素养 4. 参与教研活动、教学评估及家校沟通，定期反馈学生发展情况 5. 配合学校完成德育管理、班级建设及各类教育教学任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 持有相应学科小学教师资格证 3. 具备扎实的学科知识和基本教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通能力 5. 亲和力强，善于引导小学生行为习惯与学习习惯养成 6.本科学历，者师范类毕业生

岗位职责： 1. 负责中小学语文课程的教学设计与课堂授课，落实教学目标与核心素养培养 2. 批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学生学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教材分析、教案编写及教学资源开发 4. 关注学生心理健康与语言表达能力发展，开展阅读推广、写作指导等课外活动 5. 配合学校完成家校沟通、班级管理及各类教育教学相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 普通话二级甲等及以上，持有相应学段教师资格证 3. 具备扎实的汉语言文学专业基础和较强的语言表达能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5. 善于沟通协作，适应中小学教育教学工作节奏

岗位职责： 1. 负责小学语文/数学/等学科的日常教学工作，制定并实施教学计划 2. 关注学生个体差异，开展分层教学与课后辅导，提升学习效果 3. 组织课堂活动与学科实践，培养学生学习兴趣和综合素养 4. 参与教研活动、教学评估及家校沟通，定期反馈学生发展情况 5. 配合学校完成德育管理、班级建设及各类教育教学任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 持有相应学科小学教师资格证 3. 具备扎实的学科知识和基本教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通能力 5. 亲和力强，善于引导小学生行为习惯与学习习惯养成 6.本科学历，者师范类毕业生

集团为私立高中，非教培机构。 福利待遇： 1. 薪资范围6-15K，特别优秀教师薪资可面议 2. 缴纳五险一金，享有带薪寒暑假 3. 提供教师公寓及工作餐食服务 4. 具备评定中教二级、中教一级及以上职称资格 5. 员工子女享受优惠入学政策 岗位职责： 1. 参与教学设计的学习、研究与实践应用，深入领会并落实各项教学要求 2. 有效组织课堂教学，保障课堂秩序与教学品质 3. 精准掌握学生学习情况，深入分析高考命题趋势与考试动态，加强个性化“一对一”指导 任职条件： 1. 年龄不超过45周岁 2. 满足以下任一条件即可 A 具备本科及以上学历，持有中学（含初中）相应学科教师资格证 B 有一年及以上中学（含初中）相关学科教学经验，普通话等级达二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上） 3. 在赛课中获区级或以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题讲座者优先考虑 4. 特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或获得市级及以上“优秀教师”等荣誉，以及市级及以上赛课一等奖获得者，条件可适当放宽

岗位职责： 1. 负责日常教学及保育工作，制定并落实教学方案； 2. 营造多元化的教育环境，保障幼儿在园期间的安全与身心健康； 3. 与家长保持定期、高效的沟通，促进家园共育； 4. 完成教学常规及教研任务，积极参与专业培训及相关行政事务。 任职要求： 1. 学前教育、小学教育等相关专业优先，统招大专及以上学历； 2. 具备较强的亲和力，热爱儿童教育事业，拥有良好的沟通与团队协作能力； 3. 掌握班级管理、环境布置及家校沟通技巧，熟练操作办公软件与教学工具。 工作地点：北京市28家校区就近分配

【工作职责】 1、统筹高中学科部门的整体规划与战略布局； 2、搭建教学项目的教学体系与培训机制，推进授课流程及配套服务的标准化，并持续探索教学与培训模式的优化创新； 3、主导课程研发方向，把控课程优化方案，识别关键问题并提出有效改进措施； 4、指导教学与教研团队能力提升，推动团队目标达成与绩效管理，强化组织效能。 【任职资格】 1、全日制本科及以上学历； 2、具备2年以上高中班课教学经验（数学/物理/英语/化学均可），1年以上学科团队管理经历； 3、熟悉教师团队管理、教学标准化建设及教师培训等相关流程； 4、具备良好的团队管理、沟通协调、自主学习能力，拥有较强的自我驱动力和抗压能力； 5、对K12教育领域有深入理解与独立见解。 【工作时间】 1、实行两个班次轮岗制，每周双休 2、班次安排：9:30-18:30；13:30-21:00 【薪资福利】 1、薪酬结构：4000-6000元固定薪资（依职级而定），课时费43-64元/人次，学员人数上限100人（受续班率与职级影响），综合月收入2w~3.5w+ 2、福利待遇：五险一金、节日福利、定期团建、带薪年假（10~15天）、带薪暑期假（8-12天）、亲属报班优惠、年轻活力团队、融洽协作的工作氛围

岗位职责： 1.负责初高中课程的教学工作，确保教学质量 2.参与教学方案的制定和执行，不断优化教学方法 3.与学生和家长保持良好沟通，关注学生学业进展和个人发 展 任职要求： 1.具备出色的沟通能力和团队合作精神，能够与学生和家长建立有效对话 2.对教育行业有热情，能够适应快节奏的工作环境 3.具有良好的学习能力，能够不断提升自己的教学技巧和知识水平

岗位内容： 1. 负责初中物理课程的规划与教学实施。 2. 完成教案准备、作业批阅、班级日常管理及与家长的沟通协作等常规工作。 3. 营造安全有序的课堂氛围，策划学习活动以激发学生兴趣并提升综合能力。 任职要求： 1. 拥有物理学、教育学或相近专业本科及以上学位。 2. 具备初中物理学科实际授课经验。 3. 熟悉计算机操作及常用办公软件的应用与管理。 4. 具备较强的沟通协调能力和团队协作意识，关注学生个体差异与心理发展需求。