招聘幼师，要求：三证齐全，对幼儿有爱心，有耐心

管理1~6年级孩子大专及以上学历有耐心每天下午五点上班工资面议 岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习质量与进度 2.组织开展益智、阅读、手工等素质拓展活动，促进学生全面发展 3. 关注学生身心健康与行为习惯，及时与家长沟通反馈日常表现 4.做好托管场所安全管理与卫生维护，保障学生人身安全与环境整洁 5.配合机构完成教学记录、考勤统计及临时性教务支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 普通话标准，表达清晰，具备基本的沟通协调与应急处理能力 4. 有托管、家教、幼教或师范类实习经验者优先 5. 身体健康，无不良记录，能接受弹性工作时间安排 联系电话

招聘：咨询接待老师薪资：4000-8000/月薪岗位职责:1.为家长和学生提供择校相关的咨询服务，解答择校政策和入学流程问题。2.根据学生背景和家庭需求，推荐合适的学校选择方案。3.协助制定个性化的择校规划，提供多维度的学校对比分析。4.跟进学生择校进展，提供持续的信息支持与决策建议。任职要求：1.具备良好的沟通能力，能够清晰传达信息并倾听学生需求。2.工作耐心细致，具备较强的服务意识和责

伊宁县广场路学而升托管中心招老师 职务：六七八年级语数英作业辅导 工作时间：周一至周五 每天下午8点至11点 周六上午11-14点 下午16-19点

伊宁县广场路学而升托管中心招老师 职务：六七八年级语数英作业辅导 工作时间：周一至周五 每天下午8点至11点 周六上午11-14点 下午16-19点

大树教育招聘托管老师，月薪3至5千，有意者可微信电话沟通，微信：，电话，赵老师

招聘一位幼小衔接老师，有5年教学工作经验。有爱心，耐心。

水区华菱小学课外作业托管班招聘一人 周一到周五下午6:30-9:00，一个月1500元，节假日正常休息。 联系电话

禾悦托管招聘教师两名（持有小学教师资格证优先） 联系人:王老师

少儿无人机老师

招聘：拉大仁

找博乐市本地人。懂得，门禁监控、语音对讲，语音对讲维护的。

有一定的工作经验 工作积极 有责任心

蔬菜大棚建设，招聘小工

有钢结构相关工作经验，会识图，吃苦耐劳，适应加班，服从管理。

【在招学科】 初中数学、初中语文、初中英语、初中物理、初中化学（涵盖全国各类教材版本，如沪教、浙教、苏科、教科、华师、鲁教、京改、湘教、五四制、沪科、人教、北师等均有岗位需求） 入职即缴纳五险一金，周一至周五 9:00-18:00 远程办公，支持线上工作；成都、郑州地区需线下到岗，其余区域均为远程办公 【职位描述】 1、结合市场需求与用户反馈，负责正价课程、招生课程及配套教辅资料的整体策划与设计； 2、主导教学产品的研发、内容撰写、创新优化与质量审核，确保产品内容高标准输出； 3、调研竞品动态，收集并分析学员反馈信息，推动产品持续迭代，提升付费转化与续费表现； 4、协同主讲教师完成课程打磨与调整，依据既定教学方案开展授课，保障教学实施质量。 【任职要求】 1、统招本科及以上学历，专业基础良好； 2、具备3年以上初中相关学科教学或教研经历，有课程研发背景者优先考虑； 3、学科功底深厚，熟悉各主流教材版本、考试题型及知识体系架构，具备较强的数据解读与归纳总结能力； 4、富有创新意识，对教育类产品的发展方向和用户体验有独立思考与见解。

岗位职责： 针对初三学生的学习特点与升学需求，制定并实施个性化教学计划，聚焦数学、语文、英语或物理等学科辅导 2.精准把握中考命题规律与核心考点，系统强化重难点知识与应试能力 3.定期开展学习效果评估，及时向学生及家长反馈进展，并动态优化教学策略 4.主动与家长保持高频、有效沟通，定期汇报学习情况并提出科学提升建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，责任心强、耐心细致，具备亲和力与良好沟通表达能力 2.熟悉初中课程体系及近年中考趋势，教学逻辑清晰、讲解准确生动 3.具备独立备课、授课、学情分析及教学反思 能力 4. 有初中家教、毕业班教学或学科培优经验者优先 5. 香港中文大学（深圳）、深圳北理莫斯科大学、深圳大学、哈工大在校生优先

岗位职责： 1.负责接待学生及家长咨询，提供专业、耐心的升学与课程答疑服务 2.组织并引导校园参观，生动展现办学特色与育人环境 3.协助开展招生宣讲、校园开放日等线上线下活动，保障流程顺畅 4.负责日常电话接听、信息录入与档案管理，确保数据准确及时 5.参与招生宣传物料策划与执行，结合创意提升品牌亲和力 任职要求： 1.学历不限，教育类、心理学、市场营销等相关专业优先 2.沟通表达能力强，亲和力佳，具备服务意识与责任心 3. 具备基础办公软件操作能力，学习意愿强，适应灵活工作节奏 4. 有学生工作、社团组织或教育行业实习经验者优先 5. 认同教育理念，愿意在成长型团队中长期发展

一、岗位工作内容 1. 日常教学工作 根据学科课程标准和教学大纲要求，结合学生学情制定学期、单元及课时教学计划，认真完成备课和开展个性化辅导教学工作； 按照要求布置、批改和讲解作业，控制作业总量与难度，做到因材施教，及时通过作业反馈调整教学策略。 2. 教研与专业提升 按时参与学科组集体备课、教研交流活动，共同研究教学内容与教学方法，开发本地化教学资源，总结教学经验； 3. 沟通协同工作 主动与班主任、其他学科教师沟通学生情况，助力班主任完成学生管理工作；定期与家长反馈学生学习状态与成长变化，形成家校育人合力。 二、任职要求 1. 基础资质要求 本科及以上学历，所学专业与应聘学科匹配，师范类专业毕业优先，985院校、211院校、研究生学历者优先考虑； 职业资格：取得对应学段及学科的教师资格证书，应届毕业生可放宽至入职后一定期限内取得；普通话达到对应学科标准要求（语文科需二级甲等及以上，其他学科二级乙等及以上）。 2. 专业能力要求 学科基础扎实，熟悉初高中学段课程设置、教材内容与升学考试考纲，掌握考点、难点与易错点，能够结合学情灵活调整教学内容； 具备良好的语言表达与沟通能力，普通话标准，讲课条理清晰，能够因材施教，启发式教学，富有亲和力与感染力，善于调动学生学习积极性； 3. 职业素养要求 责任心强，关爱学生，恪守教师职业道德规范； 具有团队合作意识，能够承受相应工作压力； 三、薪资构成 底薪+课时费（无义务课时）+公司福利，具体面谈 四、工作时间 周一、周二休息，周三~周五9:00-18:00，周六日全天8:00-16:30（后面时间如有课程需要，不能拒课）。

特教老师

孩子课后作业，查漏补缺规划督导，

学前教育教师资格证，大专以上文凭，普通话二乙以上，

岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，科学开展游戏、语言、艺术、健康等领域的教学活动 2. 观察记录幼儿发展情况，定期与家长沟通成长反馈，建立家园共育良好关系 3.参与班级环境创设、教具准备及课程教研，持续提升教育教学质量 4. 配合园所完成安全看护、卫生消毒、晨午检等常规保育任务，保障幼儿身心健康 任职要求： 1. 热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心，具备良好的师德素养 2.持有幼儿园教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 学历要求：不限（持有相关资格证书者优先） 4.经验要求：不限（接受优秀应届毕业生及转岗教师） 5. 具备基本艺术特长（如弹唱、绘画、舞蹈等）或早期教育相关培训经历者优先

禾悦托管招聘教师两名，持小学教师资格证优先

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成 2.组织开展益智类、安全教育类及习惯养成类活动，促进学生全面发展 3.做好学生接送交接、考勤记录及日常行为观察，及时与家长沟通反馈学生表现 4. 协助维护托管场所环境卫生与秩序，保障学生人身安全与身心健康 5.配合机构开展家长会、开放日等家校共育工作，提升服务满意度 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的沟通表达能力 2.具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 无犯罪记录，身体健康，持有教师资格证或相关教育类证书者优先 4.学历要求：本科 5. 工作经验：不限

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体学历，如“本科及以上”） 5.工作经验：不限（可根据岗位定位选择“1-3年”“3-5年”或“不限”）

新和县 赶考小状元培训班招两名辅导老师！工作时间19:00 点到23 点！ 有工作经验的优先考虑！ 必须有普通话证、 工资面议 联系电话 同步！

1. 热爱儿童事业，真心喜欢与孩子互动，具备童心与亲和力，能快速融入儿童群体； 2. 具备极强的活动组织力，擅长流程把控与突发情况处理，确保活动高效落地； 3. 创意脑洞大开，能将场景与趣味游戏深度结合，设计出兼具趣味性、安全性与教育意义的活动； 4. 具备基础的安全防护知识，责任心强，语言表达生动活泼，能调动现场氛围。

【这是一份坦诚的招聘说明】 你好，我是这家托管的负责人。 首先，我想非常坦诚地说明几点，避免浪费彼此的时间，非常勿扰！ 一、工作地点在白鸟湖，即一中望谷路校区对面（请看清楚地址，因工作距离不合适等原因请勿联系） 二、 1.托管老师本职工作，提前到校门口接学生放学，确保安全。（托管离学校很近，走路5分钟左右） •有爱心、责任心、耐心，有处理应急突发事件的能力。帮助孩子创造一个安静的学习环境。 •带着学生完成学校的各项作业，并记录孩子的当日情况，课后和家长对接汇报。 •针对孩子作业中的错题、难题，进行耐心的讲辅，并组织一些简单的课后练习。 2.招生协助（有直接奖励）： •协助我们进行一些线下招生宣传（比如在周边社区、学校门口发放传单）。 •运用你的聪明才智，为我们的线上平台出谋划策。 三、最后的真心话： 我希望能找到一个伙伴，用公司的平台和资源，交换你的时间和才华，如果你没有教师资格证，我可以接纳你，前提是你有学习的欲望和动力，要考教师资格证是必然的。我们一起把这个小托管班做起来，当它成长起来，你自然是分享成果的元老。 如果你觉得这样的“价值互换”是公平的，并且愿意接受这份坦诚的邀请示，咱们聊聊细节

一、学习监督与专注管理 1. 监督学生到课、入座、专注状态，及时提醒走神、玩手机、睡觉 2. 用AI系统记录专注时长、学习进度、坐姿，生成专注报告 3. 维持自习室安静秩序，营造高效学习氛围 二、学习计划与AI工具使用 1. 帮学生制定每日/每周学习计划，匹配AI自习室功能 2. 指导使用AI工具：AI错题本、AI背单词、AI知识点讲解、AI刷题 3. 跟踪计划完成情况，督促补漏、调整节奏 三、作业与错题辅导 1. 检查作业完成情况，督促订正、复盘错题 2. 用AI辅助讲解难题、知识点，不直接给答案，重思路 3. 整理薄弱点，推送给学生针对性练习 四、学情反馈与家校沟通 1. 每日/每周输出AI学情报告：专注度、完成率、薄弱项 2. 及时同步家长：出勤、状态、进步与问题 3. 给出可执行的家庭配合建议 五、环境与设备维护 1. 保证自习室干净、安静、光线适宜 2. 确保AI设备、平板、耳机、网络正常使用 3. 处理简单设备问题，引导技术支持 六、心理与习惯引导 1. 鼓励学生，缓解焦虑，培养自律、坚持、时间管理 2. 引导正确使用AI，不依赖、不抄答案 3. 培养良好学习习惯：预习、复习、整理笔记