收集学员个人资料，指导学员完成网课学习，管理学员线下培训期间一切事务。

1.负责收集整理学员资料； 2.管理学员微信群，每日督促学员按时完成学习课时； 3.根据学员学习情况，通知学员考试，收集整理纸质版材料并归档。 4.配合上级部门对学员考试全过程（理论、实操）进行监考。 5.对考生试卷整理，归档，配合上级部门对考核通过学员进行注册取证。 6.领导交付的其他工作。

1.负责收集整理学员资料； 2.管理学员微信群，每日督促学员按时完成学习课时； 3.根据学员学习情况，通知学员考试，收集整理纸质版材料并归档。 4.配合上级部门对学员考试全过程（理论、实操）进行监考。 5.对考生试卷整理，归档，配合上级部门对考核通过学员进行注册取证。 6.领导交付的其他工作。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.承担政治、历史、地理等相关课程的教学任务 2.提供针对性的一对一家教辅导，保障授课质量 3.定期向家长反馈学生学习情况，提出科学合理的学习规划 任职要求： 1.具备扎实的教学功底和较强的责任意识 2.能够采用多样化教学手段提升学生学习积极性 3.拥有良好的人际沟通能力，善于与学生及家长互动交流

给学员上课3天

工作内容：涵盖幼小初高文化课各科辅导，课费一般在100-300/小时之间不等，官网，十年家教老平台，可以长期关注兼职。 岗位要求：本科，研究生，博士，专职老师，在职老师 人员要求：全国省会城市及直辖市上门一对一以及全国网课一对一

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-01-31 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干+文本答案参考，老师判断信息否一致。若一致则将所领取的视频用规定的答题模板＋自己的话讲解板书出来即可，可直接照搬原视频讲解内容。简单好上手。 无需露脸，时间自由，在家办公，多劳多得。 在招的科目（跟随需求变动）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 (项目长期，招募科目随时变动，具体以沟通为准) 身份要求（以下三者符合其一即可报名）（其余要求请沟通详情） 一、985/211/双一流对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流对应专业应届生。 三、其余时间毕业生需要有大学对应学科类教资 薪资： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 该岗位没有报名费、培训费等任何费用收取。 在招科目随时变化，具体可以立即沟通。 如果以上要求均不符合，可以看下面特殊要求（以下符合其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境： 一、非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等。 【数学(二)、数学(三)要求130分以上】 计算机、医学、中文、英语： 一、非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)，数据结构，计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。】 四、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书; 五、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证)

给学生进行历史课授课，提高历史成绩

岗位职责：需能签订一至两年劳动合同 任职要求：具备普通话二级乙等证书，理科综合专业背景 教育背景：有相关工作经验者优先

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-31 大学生线上录题兼职（无需出镜，支持日结） 【工作内容】 提供标准答案文本及讲解视频范例，按规范录制题目解析视频，清晰传达解题思路即可。远程居家操作，不需露脸，时间灵活，无最低录制数量限制。 【在招学科】：数学、物理、化学、生物、环境、英语、中文、医学、计算机 【岗位要求】： 满足以下任一条件即可申请注册： 1、当前在读或毕业三年内（以注册时间为准）的985/211/双一流高校学生，理工类专业本科或研究生学历；非理工类专业但专业课程成绩达满分80%以上或绩点B及以上者亦可申请； 2、当前在读或毕业三年内（以注册时间为准）非985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生，且所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上等级，具体院校与专业名单详见附件； 3、考研专业课成绩达到120分及以上者，如大学数学类：数学（一）、数学专业课等；大学物理类：《光学》《普通物理学》等。其中数学（二）、数学（三）需取得130分以上； 4、【计算机】方向考研专业课成绩达120分及以上，如：计算机学科专业基础综合（“408”）、数据结构、计算机网络等；大学英语类：综合英语、外国语言学及应用语言学等。特别说明：医学类专业课成绩须达230分及以上；公共课英语（一）成绩不低于75分，英语（二）不低于85分； 5、【英语】方向具备以下资质之一：专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口译/笔译三级及以上证书（国家人事部翻译资格考试），或本科及以上学历在校生大学英语六级成绩达540分及以上、专四证书； 6、【医学】方向持有相关执业资格证（包括护理、执业医师等医学类资格证书）； 7、持有对应学科的高校教师资格证书者。 【薪资标准】：数学、物理、化学、生物6元/题 英语、中文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 部分学科实行分段结算，当日发放50%，剩余部分于当月月底结清。 欢迎有空余时间的老师和同学踊跃加入。

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招25吨驾驶员 待遇优厚 地点：新疆库尔勒

巴音郭楞蒙古自治州若羌县招铲车/装载机司机

一、工作职责 1.结合自身教学经验，与校方教师、教研人员开展方案交流，精准演示产品核心功能，匹配教学场景需求，开展针对性的用户培训（教师操作、学生使用），提升师生操作熟练度和满意度。 2.主导学校教师信息化教学能力培养，结合一线教学痛点，制定贴合课堂的培训计划，确保一线教师能独立、熟练运用产品开展教学活动，助力教师提升信息化教学效率。 3.深入课堂一线，精准收集教师、学生在教学场景中对产品的使用反馈和优化需求，结合教学经验进行分析整理，向研发部提出切实可行的产品优化建议，推动产品迭代升级。 3.结合教学场景和教师使用习惯，编写通俗易懂的产品操作手册、培训PPT，推动项目实施流程规范化、标准化，适配学校教学节奏。 4.负责公司自主研发的智慧课堂交互智能产品在学校端的全流程落地实施，包括前期设备配置、系统安装、网络调试、师生信息导入，结合教学场景优化部署方案，贴合课堂教学实际需求。 5.负责学校端项目款追踪、产品实施后的常态化运维，重点解决教师上课过程中出现的产品突发性问题，保障课堂教学顺畅进行，提升师生使用体验。 6.参与产品测试与需求讨论，从教学实际应用角度提出优化建议，协助跨部门（研发、销售）协作，推动校园项目高效推进。 7.完成领导安排的其他与校园对接、教学场景产品落地相关的工作任务。 二、任职要求 1.大专及以上学历，师范类专业毕业应届生，有中小学一线教学经验者优先（核心优先条件）；同有智慧教育行业产品实施经验者加分。 2.熟悉中小学教学流程和教师教学需求，具备较强的沟通表达能力，能精准对接校方师生，清晰传达产品核心价值，高效解决教学场景中的产品使用问题。 3.工作积极主动，有责任心，具备良好的应变能力、抗压能力和问题解决能力，能够适应不定期出差（校园对接需求）。 4.认同智慧教育理念，愿意投身教育信息化行业，善于倾听一线师生需求，有较强的学习能力和协作意识。 5.具备基础软硬件运维经验，了解产品联网部署，能快速排查产品基础故障，适配校园网络环境。 三、福利待遇 1.完善的薪酬体系：根据个人能力和教学/行业经验，提供有竞争力的薪资，兼顾稳定性与成长性。 2.全面的福利保障：缴纳五险一金，享受带薪年假、法定节假日、传统节日福利（春节、中秋、端午等）、生日福利、定期团建活动，全方位保障员工权益。 3.针对性培训机会：提供入职培训、产品知识专项培训，结合教学背景开展信息化产品教学应用培训，助力员工快速适配岗位、提升职业竞争力。 4.清晰的晋升空间：建立明确的职业晋升通道，为有教学背景、能力突出的员工提供广阔的发展平台。 5.舒适的工作氛围：整洁和谐的办公环境，团结互助的团队氛围，尊重员工想法，让员工在轻松愉快的环境中实现个人价值。 工作时间：实行大小周工作制；每日工作时间：9:00~12:00，13:30~18:00

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：大专(根据实际教学岗位需求可放宽至中专/技校及以上，但须持证上岗） 5

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

1、负责私立民办高中，清北班教学工作。 2、希望教学经验丰富，有培优经验，有带尖子生的经验。 3、职位为线下授课，全职岗位，直接和私立学校签合同。 4、正常大班教学，班级人数在40-45人左右。 5、九大学科（语文，数学，英语，物理，化学，生物，地理，历史，政治），均有需求。

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