招托管老师

招聘|托管老师&各科一对一/班课老师 我们正在扩充教师团队，诚邀热爱教育的你加入！ 招聘岗位： ①托管老师（负责小初中作业辅导） ②一对一老师/小班课老师（小学-高中全科） 任职要求： 本科及以上学历、教师资格证。 有耐心、责任心，喜欢与孩子相处 有教学经验者优先录用 我们提供： 完整教学体系+教学培训 稳定课时+透明薪资 舒适办公环境 工作地点：遵义红花岗区深溪镇锦城小区 直接电联：刘老师

书中屋课后成长中心诚聘托管老师 岗位要求 1. 学历：本科及以上。 2. 资质：持有相关教师资格证。 3. 素养：有耐心、爱心与责任心，沟通能力良好。 岗位待遇 • 薪资面议，高于市场平均水平500元+。 • 。 • 工作时间：14:00起，弹性灵活，完成工作可提前下班。 应聘方式 有意者请联系咨询，期待您的加入！

全职托管老师 1、熟悉小初数学知识点；2、有爱心、责任心，喜欢孩子且有足够耐心进行正确引导；3、有较强的沟通能力及团队合作意识；4、能够服从和配合机构的相关工作安排；5、本科及以上学历，有教资及相关工作经验者优先。 薪资福利:面议 招工人数:数名 工作地址:中枢四转盘香榭花都六号楼

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招托管老师

岗位职责： 1.核查学生作业，保障作业完成的质量与完整性。 2.解答学生学习中的疑问，协助其掌握课程知识点。 3.认真负责地照看学生，保障其身心健康与安全。 4.与家长保持良好沟通，定期反馈学生学习进展及日常表现。 5.工作时间：实行单班制管理，不设混班，确保一名教师最多指导8名学生。 任职要求： 1.具备教学相关经验，善于以耐心态度与学生交流互动。 2.本科及以上学历，需持有教师资格证书。 3.对待学生富有耐心与关爱，能敏锐察觉其实际需求。 4.具有高度的责任意识和良好的团队协作精神。 5.能合理调配工作时间，确保教学服务的高效与稳定。 薪资福利： 1.薪酬水平高于同行业基准。 2.缴纳社会保险。

辅导小学一到六年级的作业

不当小学一到六年级的作业。

书中屋课后成长中心诚聘托管老师 岗位要求 1.学历：本科及以上学历。 2.资质：具备相应教师资格证书。 3.素养：性格耐心细致，富有亲和力，沟通能力良好，工作认真负责。 岗位待遇 •薪资面议，福利水平高于行业基准，含社会保险 •工作时间：上午10:00开始，任务完成后可弹性离岗，时间灵活自主 应聘方式 有意向者欢迎来电咨询，期待您的加入！

【订单类型】养老护理 【是否住家】住家 【工作地址）绿塘河 【工资待遇】4000 【宝贝月龄】刚满月 【客户需求】护理老人，老人生活不能自理，有经验，不计较，有耐心，责任心强，简单家务，【联系电话】

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1.负责作业班的日常管理，督促学生按时完成作业，辅导学生订正错题，确保学生在班期间的安全与秩序 2.须具备本科及以上学历，性格细致耐心，善于沟通，能够及时应对和解决突发情况

岗位职责：负责签到管理，确保现场秩序井然 任职要求：工作认真负责，具备良好的耐心与责任心

岗位职责: 1.负责学生日常托管工作，保障其在校期间的安全与身心健康； 2.辅导学生学业，监督学习进度并提供必要的学习支持； 3.设计并开展寓教于乐的教育活动，提升学生学习积极性与社交能力； 4.定期与家长保持联系，通报学生成长情况及需改进之处。 任职要求： 1.具备良好的沟通技巧，能够顺畅地与学生及家长进行交流； 2.热爱教育事业，积极投入学生的成长与发展过程； 3.能够应对教学管理与学生指导中的各类实际问题； 4.具有团队协作意识，能与同事协同推动学生综合素质的提升。

【招聘全职托管老师】 各位朋友好，如您有教师梦想，请联系我！ 优升教育现在招募有梦想的大伙伴们、构建自己的团队、一起奋斗、努力、做一份事业。 身边有朋友需要找工作的请介绍下： 1、年龄要求:18—40周岁、男女不限！ 2、学历：高中及以上学历。 3、招聘有爱心，童心，责任心的人士，有无经验均可，我们有专门的人才培训！ 待遇：周末双休，包吃两餐，节日福利，生日礼劵，国家法定节假日带薪休假。 地址:同安区新民西塘小学正对面

岗位职责 1.负责小学阶段学生课后托管看护，保障学生在校期间的安全与纪律，维持良好的课堂秩序。 2.督促学生按时、保质完成各科课后作业，耐心答疑解惑，纠正书写及答题错误，培养良好的学习习惯。 3.针对性进行作业查漏补缺，简单讲解知识点，帮助学生巩固课堂所学，提升学习效率。 4.引导学生养成整理书包、爱护文具、自主学习的好习惯，做好作业登记与反馈。 5.配合完成托管班日常事务，做好学生出勤记录，及时与家长沟通学生作业完成情况及在校表现。 任职要求 1.热爱教育事业，喜欢孩子，有责任心、耐心和爱心，有良好的沟通能力和亲和力。 2.学历大专及以上，有小学学科辅导经验、师范类相关专业优先，熟悉小学阶段知识点及作业重难点。 3.做事认真细致，有较强的执行力和课堂管理能力，能妥善处理学生的日常小问题。 4.品行端正，无不良嗜好，服从工作安排，有团队协作意识。

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