拉萨需要高中语文、数学、英语、生物，政治，物理等文化课教师，年综合收入25-30、社保、一年两次机票费用，立马安排，应届毕业生也可报。

【任职资格】 1. 985高校在读博士（或双一流学科博士）或具有博士学位的高校教师； 2. 具备较强的科研能力，至少发表过2篇南大核心、北大核心、E类期刊、SCI/SSCI或本专业领域认可的核心刊物论文； 3. 普通话标准，表达清晰流畅，热爱教育工作，态度认真负责，具备良好的亲和力与耐心。 【工作内容】 1. 承担本科生及研究生学术论文写作的一对一指导任务（涵盖普刊、核心期刊及毕业论文），或参与线上科研课程的研发与授课； 2. 把控学员写作进度，及时进行批注与答疑，针对阶段性学习成果提供有效反馈，并对最终教学成效负责； 3. 师生匹配机制采用双向选择模式，教师可根据自身情况自主接单； 4. 教学形式：通过腾讯会议开展线上授课； 5. 授课时间：灵活安排，由教师与学生协商确定具体时段。 【岗位要求】 需为211、985或双一流高校在读硕士、博士，或就职于高等院校、科研机构的在职教师，且具备核心期刊发表经验（近三年内至少有一篇核心期刊论文发表）。 特别说明： 本岗位为纯线上辅导性质，无需到岗坐班，时间自主可控，薪酬待遇优厚。

岗位职责： 1. 根据学生个体差异，科学设计并实施数学、藏文及英语学科教学，持续优化授课质量； 2. 制定教学计划，精心准备教案与教具，及时批阅作业，并开展阶段性学业测评； 3. 主动参与校方组织的各类教学实践活动，助力学生综合素质提升； 4. 保持与学生、家长及教师团队的顺畅交流，共建积极向上的学习环境； 5. 持续研习前沿教育理念与教学方法，增强课堂互动性，提升学生学习动力与效果。 任职要求： 1. 热爱教育工作，具备扎实的教学能力与持久的耐心； 2. 掌握数学、藏文及英语科目的有效教学方式，能设计生动且富有成效的课程内容； 3. 具备良好的沟通协调能力，善于团队协作； 4. 富有责任心，积极承担教学任务及学生课业辅导工作； 5. 乐于构建和谐的家校关系，提供专业化的学习建议与支持； 6. 应聘人员须具备相应学科的教师资格证。

本科及以上学历，师范类相关专业背景，具备教学实践经验。 工作内容 1、承担学科授课任务，保障教学过程规范及学习成效达成 2、参与课程设计与教学改进，持续优化教学策略与实施方式 3、定期与学生及家长沟通交流，跟踪学业表现并支持成长发展 任职要求： 1、拥有扎实的教学技能和高度的责任意识 2、能根据学生特点采用多样化教学方式，因材施教 3、具备协作意识，积极参与团队教研与教学质量提升活动

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-20 岗位职责: 1.承担线上学科授课任务，保障教学效果与学员学习体验 2.结合学员实际情况，设计并优化个性化辅导方案 3.参与课程内容筹备及教学资料的研发与完善 任职要求: 1.具备较强的表达与互动能力，善于调动学生学习积极性 2.熟练使用各类在线教学工具和平台，适应远程教学模式 3.热爱教育事业，具备持续提升专业素养与教学水平的意愿

岗位职责: 1. 负责各学科课程讲授，保障学生在不同科目中实现既定学习目标； 2. 参与校方组织的教学研讨活动，持续优化教学水平与授课方式； 3. 结合学生的学习表现及实际需求，动态调整并完善教学方案； 4. 关注学生学业进展与心理状态，定期与家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 具备深厚的学科功底和娴熟的教学能力； 2. 能够有效调动并保持学生对多学科课程的学习积极性； 3. 拥有良好的沟通协调能力与团队协作意识，善于与学生及家长互动交流； 4. 能根据学生学习状况及家长意见灵活调整教学计划，具备快速响应能力。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与个别化辅导，及时与家长沟通学情，促进家校协同育人 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，营造积极向上的班级与校园文化 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 身心健康，具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5.学历要求：不限（具体依应聘学段及地区政策而定）

职责: 1、指导本硕博学生完成学位论文及期刊投稿相关工作 2、在选题设计、开题报告撰写、论文结构搭建、文献检索、数据采集、模型构建、数据分析、期刊推荐等环节提供专业辅导 （全学科接受报名，支持兼职） （杜绝dx！严守学术规范） 要求: 1、毕业于国内外重点高校的硕士、在读博士、已获博士学位人员、博士后、讲师、研究员、工程师或教授级科研人才，具备SCI、SSCI、南核、北核、EI等高水平核心期刊发表或投稿经历 2、富有服务意识，热爱教育事业，具备良好的沟通能力 3、涵盖管理学、经济学、金融学、法学、心理学、医学、工学、教育学、计算机科学、艺术学、电子信息、文史哲等相关专业，不限具体方向 工作形式： 支持兼职岗位，采用线上一对一辅导模式，无需线下坐班，可居家办公，授课时间自由安排，按课时结算，收入可观 期待你的加入，助力知识价值高效转化

岗位职责： 1、负责小初高阶段学生的课后托管与学业辅导工作； 2、结合学生实际情况设计个性化辅导计划，激发学习动力，提升学业表现； 3、积极参与并开展多样化教学活动，挖掘学生潜力，助力综合素质发展； 4、定期与家长交流学生学习情况，建立有效反馈机制，协同支持学生成长； 5、关注教育教学发展趋势，持续优化教学思路与方法，保障授课质量。 任职要求： 1、本科及以上学历，教育学、心理学或相关专业者优先； 2、热爱教育行业，富有爱心、耐心，具备较强的责任意识； 3、具有良好的语言表达及沟通协调能力，组织管理能力良好； 4、有小初高学科教学或托管辅导经验者优先录用； 5、能适应周末及节假日上班，接受灵活排班的教学工作安排。

线上一对一在家授课 不收取任何费用 要求有平板电容笔或电脑数位板

日喀则市桑珠孜区招水电，做点小家装但是要做工艺，乱劈柴勿扰，谢谢

需要压路机驾驶员一名电话。

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日喀则江孜县**饭店招，炒匠1名，要求西藏干过的，要求手艺好点，工资月月清，新手勿扰，☎。

4月25号一天，美术助教，协助户外活动进行，有亲和力

12年艺术老牌机构，机构有200+稳定学员 招聘美术全职/兼职，能力优秀可以谈合作 高校教授带队，可提升技能 需要亲和力强、有责任心、能长期任职的美术老师 新开班有少量基础学员，入职可排课

岗位职责： 1、负责高中艺考美术课程的教学工作，制定教学计划并有效实施； 2、根据学生特点进行个性化辅导，提升学生美术专业技能； 3、组织并参与美术作品评讲，指导学生改进作品； 4、参与高中联考相关资料的整理与更新，确保教学内容的准确性； 5、协助组织美术展览及校内外美术活动，提升学生艺术素养。 任职要求： 1、具备扎实的美术专业基础，有高中联考集训班教学经验；速写教学经验扎实，参加过美术联考公办本科以上学历； 2、熟悉美术联考各科目考试要求，能够准确把握考试趋势； 3、具有良好的沟通能力和团队合作精神，能够激发学生学习兴趣； 4、责任心强，能够承受一定的工作压力，有耐心； 5、热爱教育事业，对艺术教育有独到见解和热情。

岗位职责: 1. 根据学校及学生特点规划并执行美术教学方案； 2. 策划并带领学生开展美术类活动，提升学生的艺术修养与实践能力； 3. 保持与学生及家长的有效交流，掌握学习情况，实施针对性辅导； 4. 定期评价学生创作成果与学习进展，提供具体且积极的反馈意见； 5. 参与教研交流活动，持续优化教学策略与课程内容。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备美术教学的创新思维与实践能力； 2. 拥有较强的沟通协调和活动组织能力，善于构建良好的师生及家校关系； 3. 能够自主开发课程内容，满足不同学生的学习差异与需求； 4. 具备协作意识，积极参与团队教学改进与经验分享； 5. 乐于学习先进教育理念与教学方式，主动提升专业素养与授课质量。

岗位职责: 1. 根据学校及学生特点，规划并执行美术教学方案； 2. 策划并带领学生开展各类美术实践活动，提升艺术综合素养； 3. 与学生及家长保持有效交流，掌握学习动态，提供针对性辅导； 4. 定期评价学生创作成果与学习进展，给予具体且积极的反馈； 5. 参与教研活动，持续优化教学策略与课程内容。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备美术教学的创新意识与实践能力； 2. 拥有较强的沟通协调和组织管理能力，善于构建和谐家校关系； 3. 能独立完成课程开发，满足不同学生的学习差异与成长需求； 4. 具备协作意识，积极参与团队教学改进与经验共享； 5. 乐于学习先进教育理念与教学手段，追求专业持续发展。

1、能认真履行日常教学职责，保障教学质量； 2、熟练运用教学技巧，依据学员学习进度制定教案，实施个性化教学； 3、准确把握学员学习状态与发展路径，持续引导，传递校区教育理念； 4、具备良好的教学服务意识，及时解决学员学习困难，确保学员综合能力提升，积极回应家长教学反馈。 任职资格： 1、书法、美术等相关专业毕业者优先，或自幼习字，具备扎实的毛笔与硬笔书写基础； 2、年龄22至38岁之间，富有爱心、责任心与耐心，思维灵活，善于因材施教； 3、普通话标准，沟通表达能力强，吃苦耐劳，具备团队合作精神； 4、领悟能力强，学习速度快，能迅速掌握新知识与教学内容； 5、有教学经验者优先，书法教育、美术学等相关专业背景者优先考虑； 6、本岗位以课程合作形式开展，需自带课程资源，并具备一定销售能力； 7、热爱教育行业，对职业发展有清晰规划，具备强烈的进取心与目标导向。 工作时间： 周一至周五；周末休息 岗位要求： 学历要求：大专 语言要求：不限 年龄要求：不限 工作年限：1~2年经验

升学老师： 岗位职责： 1、为港籍学生提供专业的能力评估与测评，并完成评估报告撰写； 2、协同课程顾问，为会员学生规划个性化的香港升学择校路径； 3、制定培训计划并实施阶段性测试，持续跟踪培训成效； 4、整体协调会员学生的升学流程，负责申请材料提交及考试联络安排； 5、与家长保持高效沟通，维护良好的客户关系； 任职要求： 1、本科及以上学历，英文教育相关专业优先； 2、具备优秀的沟通协调能力及团队合作意识； 3、英语专业四级/大学英语六级或以上水平，有香港教育辅导经验者优先； 4、细致耐心，责任心强，具备较强的自我管理与学习能力； 5、大小周工作制，9:30-18:30，午休两小时，提供早餐和中餐。 公司福利： 1.入职即购五险一金，含一档医疗保险； 2.每年组织健康体检； 3.公司设有自营餐厅，免费享用早午餐；请关注小红书账号：我的同事黄师傅； 4.具有竞争力的薪酬结构，包含底薪+奖金+分红； 5.多通道职业发展晋升机制； 6.丰富多彩的员工活动，每年举办两次大型团队建设； 7.每周提供多样下午茶，享受生日福利等贴心待遇

岗位职责： 1.负责制定教学计划和课程安排，确保教学内容符合学生学习需求和课程标准 2.开展课堂教学，运用多样化的教学方法提升学生的学习兴趣与参与度 3.定期评估学生学习成果，及时反馈并调整教学策略以提高教学质量 4.参与教研活动及教师培训，持续提升专业能力和教学水平 任职要求： 1.具备相关学科专业背景，持有教师资格证书者优先考虑 2.热爱教育事业，具有良好的沟通能力和责任心 3.有较强的教学组织能力与课堂管理经验 4.学历不限，有实际教学经验者优先录用

有阅读领域或儿童绘本领域相关经验 能独立组织项目活动执行或课程设计 阅读主要针对1 一 9 年级学生，涉及国内经典名著精读，必读书目，阅读方法和习惯养成。 绘本主要针对低段幼儿 为主。 能配合工作人员依托基础客群和周边资源开拓市场。 重要提示:本岗位对能力和经验有挑战，普通上班求职者请绕行。

本职位专注于1v1及1v3小班教学，985、211、双一流高校学历者优先考虑 岗位职责： 1. 承担日常教学任务，包括授课、学生辅导、教学研讨组织等工作。 2. 提供学业规划指导，协助学生理解知识要点，提升学习积极性与效率。 3. 定期向家长反馈学生学习进展，建立有效家校互动机制，协同助力学生成长。 4. 积极参与教研培训活动，持续优化教学策略与课堂质量。 任职要求： 1. 具备优秀的表达能力与协作意识，善于与学生、家长及团队成员交流配合。 2. 热爱教育事业，具备较强抗压能力，能适应快节奏教学环境。 3. 拥有快速学习能力与扎实的教学功底，能灵活应对教学需求变化。 4. 对待学生认真负责，富有耐心，擅长调动学生学习主动性。

公司致力于为医疗大健康从业者提供职业资格考证培训、学历提升、技能培训服务，是一家以医药护行业人才培训为主导，推动大健康产业发展的教育企业。主要提供执业药师、执业医师、护士资格、卫生资格、口腔技术、中医技能、健康管理师、学历提升等多个项目培训和药店管理培训咨询服务。 目前招聘执业中药/西药培训讲师，你需要做的： 1、负责执业中药/西药考试培训课程教学工作（录播+直播+面授），及时优化课程体系与资料 2、负责执业中药/西药考试跟踪与研究、题库建设，以及考试教材和图书的编写，着力进行各项命题趋势及解题技巧， 3、负责负责执业中药/西药学员的在线辅导和答疑工作。 【任职资格】： 1.本科及以上学历，专业需求： （1）中医学/中医骨伤/针灸推拿； （2）药学/中药学/药剂学/制药工程/临床药学等相关专业并取得相关资格证书，教学经验不限； 2.归纳综合能力好，口才好，讲课富有激情，能够独立完成备课和教学； 3.热爱教师职业，对工作充满热情，责任心强，语言表达流畅，有较强的学习能力； 4.能适应全国授课 PS：本岗位需要全职，暂时不招聘兼职 【薪资结构】基础工资+绩效工资+教研奖金+课时费 初级讲师：综合月薪8K-10K；中级讲师：综合月薪10K-15K；高级讲师：综合月薪15K-20K 【联系我们】 面试/工作地点：广州市天河区黄埔大道中660号汇金国际金融中心46层 【地铁5号线科韵路、4号线车陂南都可以直接到达，十分便利】 福利待遇： √行政班制：早上9:00-12:00，下午13:30-18:00，一天7.5个钟，单双休； √专人专岗：专人专位办公台，配备专人电脑，专人工作手机，一切都只为优秀的你而准备 √休假权利：病假、婚假、产检假、陪产假、工伤假、等等，全部休、休、休 √办公环境：开放式的办公环境，扁平化管理 √薪酬待遇：根据员工的工作职责提供业内富有竞争力的固定工资，并且每年对绩效表现持续优秀的员工保持有竞争力的薪酬增长 √五险一金：为所有员工提供养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险及住房公积金 √节日礼金：每年春节、端午、中秋等重大节日为所有员工发放丰厚节日礼金或礼品，让员工感受到公司的祝福 √生日祝福：在你生日时，为你送上精彩的生日祝福和party和温馨的小礼品 √个人成长：在公司里设有员工图书室，可以自由借阅书籍，让大家有个良好的学习氛围 √晋升机会：每半年会进行一次内部干部选拔，并为每一位储备干部量身定造全系统的管理者提升课程！

诚聘少儿美术教师 岗位职责： 教学工作： 1.负责3-12岁少儿美术课程教学（绘画、手工、创意艺术等），设计趣味性强、互动性高的课堂内容。 2.引导孩子掌握基础美术技能，激发创造力和艺术兴趣，鼓励个性化表达。 3.维护课堂秩序，确保教学安全，妥善管理教具和学生作品。 4.定期记录学生成长情况，与家长沟通学习进度。 5.协助优化课程体系，完成机构安排的教学教研任务。 销售与招生工作： 1.积极主动地向潜在客户（家长）介绍机构课程体系、教学理念和优势。完成既定的月度/季度招生指标和销售任务。 2.热情接待上门咨询的家长，进行专业的课程讲解和需求分析。 3.负责体验课的组织、讲解与转化签约。 4.通过电话、微信等方式跟进潜在客户，维护客户关系，促进转化。 5.参与机构组织的市场推广活动（如社区活动、展会、地推等），积极拓展生源。 6.维护现有学员关系，促进续费和转介绍。 7.完成销售相关的数据记录、统计与分析。 任职要求： 1.热爱少儿美术教育：真心喜欢孩子，有耐心、责任心、亲和力，具备良好的沟通表达能力。 2.扎实的美术功底：美术相关专业毕业优先，具备良好的审美能力和扎实的绘画基础。 3.销售能力与目标感：必须具备强烈的销售意识和抗压能力！有销售经验者优先（教育行业销售经验尤佳）。结果导向，积极主动，渴望挑战并完成销售目标。 4.沟通表达能力：善于与孩子及家长进行有效沟通，清晰表达课程价值，具备说服力。 5.学习能力与适应性：能快速学习并掌握机构的课程体系和销售流程，适应灵活的工作安排（可能涉及周末、节假日工作）。 6.团队协作：具备良好的团队合作精神。 7.基本要求：大专及以上学历，普通话流利，有教师资格证或相关教学经验者优先考虑。 福利待遇： 1.薪资激励：5000+ 2.晋升机会：表现优秀可晋升教学主管。 3.培训支持：拥有完善的培训体系，总部帮扶培训。 4.五险一金+节日礼品+年功奖+各类假期 上班时间： 周二到周日：上午8点30分-11点30分，下午3点到7点；周一休息。 工作地址： 桥东金域首府

教学管培生是重庆新东方重点打造的高潜人才发展项目，初期通过系统学习、导师带教及实战教学等方式，全面提升教学与教研水平，后期结合个人能力与职业志向明确发展方向。该项目与启航计划、远航计划、优才计划、英才计划共同组成公司完整的人才成长体系，支持员工在多元通道中持续进阶，把握机遇，突破自我。 发展方向： 1、名师方向：承担线下授课任务，参与教研备课及教学服务工作； 2、产品方向：专注课程产品研发，推动教学方法优化与服务体系标准化建设； 3、运营方向：负责学科项目的运营管理与市场推广，洞察并分析目标客户需求。 晋升路径： 轮岗培养—主管—储备经理/经理—项目负责人—校长 任职资格： 1、毕业于重点院校或具有海外留学背景者优先，学业成绩优秀； 2、具备强烈的目标意识与进取心，能高效适应变化，抗压能力强； 3、思维敏锐，逻辑清晰，富有独立思考与判断能力； 4、在校期间积极参与市场、策划、拓展等实践，拥有丰富的运营类实战经验

岗位职责： 1.负责美术课程的教学工作，根据学生年龄和水平制定个性化教学计划，提升学生的艺术素养与创作能力 2.组织课堂活动，激发学生对绘画、色彩、构图等美术元素的兴趣，营造积极活跃的学习氛围 3.定期评估学生作品，提供专业反馈，并指导学生参与校内外美术展览或比赛 4.配合教研团队参与课程研发与教学改进，持续优化教学内容与方法 5.与家长保持良好沟通，及时反馈学生学习进展，促进家校共育 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和服务意识，责任心强 2.具备扎实的美术专业基础，熟悉各类绘画技法及艺术理论知识 3.表达能力强，善于与学生互动，能胜任课堂教学及课后辅导工作 4.有较强的学习能力和团队协作精神，愿意接受教学创新与培训提升 5.持有相关美术类资格证书者优先，有教学经验者优先

工作地点 【越秀校区】广州市越秀区东峻广场3座5楼 【番禺 万达广场校区】广州市番禺区万达广场B-2座1楼（万惠1路98号） 主要针对进入普校融合的特需儿童(包括以阿斯伯格、高功能为主的谱系儿童;发育迟缓儿童等)进行独立入校/园能力的培养与训练，在专业特殊教育督导的指导下实施个性化干预。 工作要求：大专及本科以上学历，二～三年或以上影子老师/陪读老师工作经验，特殊教育学、教育学、心理学相关专业，特殊教育相关证书(包括但不限于孤独症康复师上岗证、教师资格证、社工证等)持有人士，喜欢孩子，富有爱心与耐性。 项目合伙人或主管老师岗位职责： 1.负责融合项目的研发和教学优化。 2.对团队进行融合专业技能培训和教学督导。 3.做好融合教师团队的管理，确保服务质量和效果。 4.评估孩子的入学能力，定制发展报告，做好校园融入方案，定制计划目标，督导目标的实施。 教师岗位职责： 1、一对一陪同特训学生进入幼儿园/小学，帮助学生融入普校教学环境，建立课堂常规，培养学习习惯，处理行为和情绪问题。 2、观察记录并总结孩子课堂情况及日常行为，定期向家长反馈校园融入情况。 3、定期与督导沟通反馈学生问题，完成学生阶段性计划目标制订与发展报告。 4、协助孩子建立同伴社交关系，提升在校的朋辈沟通技能，发展恰当的朋辈友谊。 5、学习能力强，责任心强，自我驱动力强，期望稳定长期发展。 6、有团队精神，服从公司工作安排，参加公司安排的培训学习、集体活动，不断提升教学技能。 Autism星心智援 以攻克自闭症社交沟通为干预核心 提升心智解读专项化能力 提供专业化专项化的儿童发展评估 开展系统专业化的家长培训 提倡家校协力 协助孩子进行社会融入 SC-PLCM @AutPlay 自闭症社交游戏治疗，是一项综合性的游戏治疗干预技术，结合了游戏治疗和行为治疗方法，其理论基础包括人本主义、家庭系统、发展和认知行为理论。同时整合了多种游戏治疗理论：儿童中心游戏治疗、亲子治疗、治疗游戏、认知行为游戏治疗和家庭游戏治疗。治疗中游戏治疗和行为治疗形成协作，并以游戏治疗为基础，在游戏的自然情境中，增进孩子与他人的联结，在游戏过程中教授社交技能和提高孩子的沟通能力，社会功能和关系联结方面的所需技能和能力得到全面发展。 干预治疗中父母也是共同改变的因素，也是治疗中至关重要的一部分，家庭干预必不可少，父母也是干预中的主导，同时结合了父母的家庭干预培训，教导父母如何在家中实施游戏治疗干预。家长学习亲子互动游戏策略与技术，并展示如何在家中实施干预措施，与治疗师共同提高孩子的社交技能和能力发展水平 Autism星心智援中心借鉴日本、香港的精准化、专业化、个性化的科学干预理念，以攻克自闭症谱系儿童社交沟通障碍为核心，以游戏介入为主，鼓励儿童与成人建立正向的社会交互行为。 在干预中，强调成人与儿童互动关系的建立，让儿童在愉快包容，无条件关注的互动关系中，提升社交技巧，丰富社交认知，结合自然情境，做到因材施教，让儿童在玩中学，在学中玩，打破传统的填鸭式教学，注重孩子的心理发展特点，根据儿童的发展取向和个体差异，进行个性化干预方案的制定和实施。