岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与个别化辅导，及时与家长沟通学情，促进家校协同育人 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，营造积极向上的班级与校园文化 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 身心健康，具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5.学历要求：不限（具体依应聘学段及地区政策而定）

拉萨需要高中语文、数学、英语、生物，政治，物理等文化课教师，年综合收入25-30、社保、一年两次机票费用，立马安排，应届毕业生也可报。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

一、【招聘对象】 毕业时间为2026年1月1日—2027年12月31日的海内外高校毕业生； 二、【高潜教师招聘岗位】 1、岗位：青少素养教师、中学智慧学习机教师、高中班课教师、一对一教师等职位； 2、实习类岗位（实习生薪资单独核算，并非本岗位薪酬） 教师助教（非教学岗，以协助授课为主）、新媒体运营实习生、专业课兼职教师、外呼类实习生、人力资源实习生等职位； 3、教师类岗位，教师资格证可在入职后统一组织培训并报考； 三、【岗位职责】 1、承担所任岗位的教学展示及磨课教研任务； 2、参与课程教案的优化与设计，协助完成教学流程与课程体系搭建； 3、完成岗位相关的其他工作内容； 四、【工作城市】-可根据意向选择 哈尔滨、沈阳、济南、浙江省域、南昌、青岛、石家庄、东莞、合肥、洛阳、郑州、长春、烟台、长沙、贵阳、厦门、兰州、云南、广州、南宁、泉州、福州、苏州、天津、保定、太原、呼和浩特、泰州、大连、佛山、唐山、盐城、宁波、温州、许昌、镇江、常州、淮安、珠海、开封、上海、徐州、襄阳、南京、南通、扬州... 50余所城市，400余个岗位可供选择。具体工作地点结合居住地就近分配，支持多岗位投递报名。 五、【岗位福利】 1、五险一金：入职即签订劳动合同，当月或次月起缴纳社保公积金（依据当地政策，部分城市提供六险一金）； 2、节假日福利、礼金：春节、中秋、端午、教师节等法定节日享有相应礼品或现金补贴； 3、带薪年假：在国家规定基础上，新东方根据员工司龄额外增加5—10天年休假； 4、年度旅游：公司设立年度旅游计划，按司龄发放不同标准旅游津贴，出境游另享专项补贴； 5、部门团建：每月提供部门活动经费，由团队自主开展多样化团建活动，同时举办女神节、粽子节、圣诞节等丰富多彩的员工节日活动； 6、免费体检：每年3—7月为全体职工安排一次全面健康体检，员工家属体检可享内部优惠，关注员工个人健康亦关怀家人福祉； 7、新东方、东方甄选会员福利与报班优惠：员工可享新东方及东方甄选会员权益，在新东方报名课程时，本人及子女享受专属折扣，亲友报班可享8折优惠。

一、应届生（10-20万/年） 1. 应届生需具备师范类专业本科及以上学历，非师范类专业须毕业于双一流高校； 2. 教师资格证须在入职后一年内取得； 3. 热爱教育工作，关心学生，具备良好的沟通能力； 4. 具备较强的持续学习与自主学习能力。 （幼教岗位要求学前教育相关专业大专及以上学历，湖北、广西地区岗位学历可放宽至师范类本科及以上，非师范类一本及以上） 二、骨干教师（15-25万/年） 1. 本科及以上学历，持有相应学科教师资格证； 2. 具备二级教师及以上职称或三年以上教学经历； 3. 年龄原则上不超过45周岁，特别优秀者年龄可适当放宽； 4. 通常需完成至少一轮或两届高考毕业班教学任务； 5. 获得县（市、区）级及以上荣誉者优先考虑。 三、卓越教师（25-50万/年） 1. 本科及以上学历，具备相应学科教师资格证； 2. 拥有一级教师及以上职称或五年以上教学经验； 3. 年龄原则上不超过45周岁，特别突出者可放宽年龄限制； 4. 一般需有至少两轮或三届高考毕业班教学经历； 5. 曾获县（市、区）级及以上教坛新秀、学科带头人、教学名师，或地市级以上课堂教学竞赛一等奖等荣誉者优先。 薪酬福利： 1、提供免费教师住宿公寓； 2、按政策缴纳五险一金，享受寒暑假带薪假期； 3、可参与职称评审及各类继续教育培训。

岗位职责： 1.负责儿童创意美术、素描、水彩、国画等课程的教学实施，因材施教，制定个性化教学方案 2. 结合儿童思维发展特点，设计趣味性与专业性兼具的课堂活动，激发学员艺术兴趣与创造力 3. 定期组织学员作品展示、考级辅导及赛事指导，助力学员在美术书法类比赛中获奖或通过等级考试 4.参与课程研发与教学优化，融入前沿艺术理念与技法，提升课程质量与教学成效 5. 与家长保持良好沟通，定期反馈学员学习进展，践行“用父亲的心做教育”的品牌理念 任职要求： 1.美术、设计、教育等相关专业背景，学历不限，热爱儿童美育事业 2.具备美术教学经验者优先，有儿童美术、书法教学经验更佳 3.熟悉少儿心理发展规律，富有耐心、亲和力与课堂感染力 4. 具备扎实的美术功底与示范能力，能胜任多种绘画及书法形式教学 5.认同公司教育理念，责任心强，具备团队协作精神

岗位职责： 负责计算机考研408统考课程的班型授课及VIP学员个性化一对一辅导； 参与课程教学大纲的制定，规划科学且具针对性的教学方案； 开发配套教材、学习资料与习题资源，持续完善与升级教学内容； 提供课后答疑支持，跟进学员学习进展，有效提升备考成绩。 任职要求： 985/211院校硕士及以上学历，计算机相关专业背景； 具备计算机考研408方向班课讲授经验，掌握考试核心难点与命题规律； 语言表达流畅，具备教学热情，工作认真负责。

招聘大学教师（五险一金，周末双休，带薪寒暑假） （要求：硕士研究生学历，有相关工作经验） 招聘专业课教师：建筑学、古建筑、土木工程、工程造价等相关专业 招聘公共课教师：数学与应用数学、英语、思想政治等相关方向 注：毕业专业为建筑学专业 （1）研究方向包括但不限于：绿色建筑、建筑技术、人居环境等方向 （2）本科与硕士阶段所学专业一致，需具备硕士及以上学位 （3）符合下列条件者优先考虑： ① 具备2年以上相关行业或教学工作经验； ② 持有中级及以上专业技术职称； ③ 拥有本专业相关的职业资格证书； ④ 毕业于211、985高校者优先

1根据教学计划，开展书法教学工作（幼小衔接、小学生为主）； 2负责学员的课后跟踪服务，批改作业、家长沟通、课后指导等； 3及时接受学生家长反馈建议，不断提高教学服务质量； 4负责学生续报、转介绍等工作； 5有软笔、画画功底优先考虑； 6一定要有热爱教育； 7有销售经验优先录用； 8工作态度端正； 9自学能力强，反应灵敏； 10性格开朗活泼乐观； 11热爱本职工作，喜欢小孩； 12有爱心、耐心、细心，亲和力； 上班时间： ①周一到周五下午两点半到九点； ②周三休息； ③周末上午九点到六点；

要有有责任心和有耐心 工作时间周一至周五:下午17:00—21:00

昂仁县需要4个小工，。。工资每月结。一天250想过来的联系一下。

招聘岗位名称：安保（数名）薪资待遇：月薪4000元，4500福利保障：包吃包住工作地点：希尔酒店联系方式：

仲巴县电厂维护，找电气工程师，要求有证，干过发电厂的优先

单体30间客房 做早餐 ，（中晚员工餐六人） 会做包子 馒头优先！

日喀则要三名矿山信号工（有证）工资8500管吃住，需要有经验的，生手勿扰，附近有干的电话联系

兼职美术老师

负责设计和视频剪辑，以及日常客户维护

江西省景德镇市招陶艺老师

岗位职责： 1.负责少儿或成人美术课程的教学设计与课堂实施，涵盖素描、色彩、国画、创意美术等方向 2. 根据学员年龄及水平制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3. 定期组织学生作品展示、艺术活动及考级辅导，提升教学成果可视化 4. 配合校区开展招生咨询、家长沟通及教学反馈，维护良好家校关系 5. 参与教研活动，持续优化课程内容与教学方法 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂感染力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，基础扎实，功底娴熟 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供代表作品 4.具备耐心、责任心及团队协作意识 5. 普通话标准，沟通表达清晰流畅

擅长国画书法，或者油画素描，专业美院毕业，不是美院毕业的不合适哦，必须美院。带作品集，年龄30以下

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.身心健康，能胜任教育教学及相关工作

全程伴学与督学，家校高效沟通，定期反馈：同步学习进度、问题与进步，跟踪后台学生学习数据，耐心解答家长疑问，给出家庭教育建议，协调教学资源，学员管理与活动配合。语言清晰、善于倾听，能与学生、家长高效沟通。 关系维护：建立信任，提升满意度，助力续费与转介绍

【薪酬福利】 全年综合薪酬10-20w，岗位双休、五险一金、福利礼金、带薪年假、年度体检、年度旅游、优惠报名等。 【岗位职责】 1、扎实完成备课、授课等日常教学环节，确保教学效果达标； 2、主动参与公司组织的各类教学研讨及培训活动，按时保质完成各项任务； 3、承担相应教学管理事务，开展家校联络并给予合理建议； 4、配合顾问与班主任共同推进教学服务，提高学员及家长的认可度。 【任职资格】 1、本科及以上学历，相关专业背景者优先考虑； 2、了解各学段学生心理与学习特征，具备相关实习经验者优先； 3、具备良好的沟通能力、课堂表现力及扎实的专业知识； 4、热爱教育行业，认同企业价值观与文化理念，具备优良的职业操守、高度的责任意识以及强烈的成长驱动力。

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、隶书等基础书体训练 2.因材施教，制定个性化学习计划，定期组织学员作品展示与阶段性测评 3.维护教学环境，管理教具及学员学习档案，及时与家长/学员沟通学习进展 4.参与校区书法活动策划，如书法比赛、公益课堂、文化讲座等 5. 持续提升专业素养，配合教研团队优化课程体系与教学方法 任职要求： 1. 热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力 2.普通话标准，具备亲和力、耐心及基本课堂管理能力 3.有教育行业从业经验或艺术类相关专业背景者优先 4. 具备教师资格证、书法等级证书或参展获奖经历者优先 5.认同素质教育理念，责任心强，注重学员成长与美育培养

待遇优厚，可提供食宿

岗位内容： 1. 开展美术课程教学，制定配套的教学方案、教材选用、考核方式及评价体系； 2. 承担美术实践授课任务，涵盖基础理论讲授、示范案例分析、实操过程指导等环节； 3. 组织并带领学生参与各类美术竞赛与课外活动，拓展学生艺术视野，提升综合素养； 4. 持续精进教学能力，积极参与校内外教师培训、教研活动及学术研讨交流。 任职要求： 1. 美术类专业本科及以上学历，具有实际教学经验与良好的课堂掌控能力； 2. 具备扎实的美术专业基础，熟练掌握常用绘画工具与材料特性； 3. 性格积极进取，工作踏实认真，坚持以学生成长为核心，善于运用多样化教学方法； 4. 拥有良好的协作意识，能与团队协同开展学科发展工作，助力教学质量提升。

康复治疗技术专业授课老师1名 岗位职责： 1、主要负责制作课件、教学上课、管理培训学生 2、定期反馈学生的学习情况 任职要求： 1、专科及以上学历，大专、本科康复治疗专业 2、教师资格证、有临床工作经验者优先 3、沟通协调能力强，语言表达流畅，逻辑清晰，具备较强的学习能力和创新能力

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体学历，如“本科及以上”） 5.工作经验：不限（可根据岗位定位选择“1-3年”“3-5年”或“5年以上”等）

岗位职责： 1.负责科学类课程的教学工作，根据教学目标设计并实施课程内容。 2. 参与课程研发与创新，提升教学质量和学生学习体验。 3.激发学生对科学的兴趣，引导学生探索科学知识与实践。 任职要求： 1. 善于沟通，具备良好的亲和力，能与学生和家长建立良好关系。 2. 愿意接触新事物，富有创造力，喜欢教育事业，具备探索精神和教学热情。 3.具备良好的学习能力，能够不断更新知识体系并灵活运用于教学中。 4.会3D打印、编程或CAD优先考虑，应届毕业生优先，前期先实习，实习优秀者可直接转为正式教师。

岗位职责： 1、承担课程相关的答疑与辅导任务； 2、主动参与部门组织的教研交流，持续提升教学辅导能力； 3、为所负责学员提供高质量的学习支持与服务； 4、参与教材选用，并协助开展内部课程资料的编写与优化工作。 任职资格： 1、全日制本科及以上学历，专业不限，具备相关从业经验者优先考虑； 2、知识基础牢固，具备较强的题目解析能力和清晰的解题逻辑； 3、熟悉现行教材内容，对教育领域有一定了解。