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工作日期：6.10-7.5 工资：25号之前培训补贴100元。25号以后按绩效工资。 工作时间：25号之前9:30-18:30，25号随公司作息 要求：30岁以下，专科及以上学历

可兼职日结 短期过渡 可长期干 三室一厅小区房 有空调有热水 新人奖励2000 工作八小时 18-55周岁 轻微案底 身体健康

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-09-26 【我们能提供的】 1.充满温度的团队环境，资深伙伴经验共享，助力个人能力持续进阶； 2.距离亲情与远方更近一步，办公地点自主选择，无需坐班，轻松实现旅居办公； 3.兼具竞争力的薪酬体系，在职教师收入超越行业多数全职水平，公司为每一位努力的悟空er护航追梦； 4.多元化成长路径，涵盖教学、课程研发、面试评审、师资培训等方向，总有一条赛道适合你发光发热； 5.学员遍布全球各地，持续收获来自世界各地的暖心国际小学员，职业成就感与幸福感双向提升； 【职位描述】 6.担任线上中文直播课程主讲教师，专注教学，无销售考核任务； 7.开展实时在线中文授课，保障课堂质量与学习效果； 8.批阅学生作业，跟进学习进度，提供个性化学习反馈； 9.定期参与教学研讨与教研培训，精进教学方法与专业素养； 【职位要求】 10.教育学、英语、对外汉语或相关专业毕业，具备青少儿中文教学实践经验者优先； 11.需持有对外汉语教学类证书/中小学教师资格证/国际中英文教师资格认证，普通话水平达到二级甲等及以上者更受青睐； 12.掌握小语种技能者优先录用，如法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等，需口语流利，持有相关语言能力证明； 13.形象端正，亲和力强，热爱少儿中文教育事业，授课风格生动活泼，擅长激发孩子兴趣，具备良好的课堂组织与管理能力； 14.能使用英语进行教学（掌握小语种者可使用对应语种授课）； 【工作时间】 15.每周可提供不少于20小时的可排课时间段； 16.单次可排时段须连续且不低于2小时； 17.所提供的时间安排需确保至少6个月内稳定不变

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-01 【岗位职责】 1、担任华裔儿童线上中文一对一教学工作，开展中文课程授课； 2、依据学生基础与学习需求，灵活调整授课进度，准备教学内容及课堂活动，提升其中文应用能力； 3、设定明确的教学目标与考核标准，实施学习效果评估并给予及时反馈，助力学生高效进步； 4、激发学生课堂参与热情，创造语言实践场景，增强其口语表达与沟通互动能力。 【任职要求】 1、本科及以上学历，具备3年以上实际教学经历，拥有丰富海外中文教学背景，持有对外汉语教育或语文学科教师资格证； 2、中文表达能力强，口语清晰流畅，能胜任全中文授课交流，需具备普通话二级甲等及以上证书； 3、熟悉国际中文教学模式与常用教材，能够根据学生水平个性化设计和优化教学方案； 4、具有跨文化沟通意识，能够从容应对线上直播教学中的突发状况。

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招聘：市研管理负责人薪资：面议经验要求：3-5年福利：技能培训、岗位晋升、包住

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一、岗位职责 1、教学授课：依据教学大纲与教材要求，开展高效课堂教学，调动学生学习积极性，提升学业成绩。 2、备课教研：深入钻研教材，科学设计教案，积极参与教研活动，与教师团队分享教学心得，持续优化教学策略。 3、作业批改与辅导：及时批阅学生作业，准确反馈学习进展，针对个体差异进行课后辅导，协助学生克服学习障碍。 4、教学评估：定期组织学业测评，分析学习成效，为教学方案调整提供数据支持。 5、学生管理：关注学生课堂行为与学习动态，维持良好教学秩序，引导学生养成规范的学习习惯。 二、任职要求 具备2年以上教学经验，熟悉K12阶段学科知识结构及教学模式。 拥有扎实的学科功底，教学能力突出，能熟练使用现代教育工具辅助教学。 工作认真负责，热爱教育行业，具备良好的沟通协作能力。 三、薪资福利 薪资待遇：提供具有竞争力的薪酬，综合月薪［8K］-［20K］元。 福利待遇：五险一金、节日福利、定期培训、教师团队建设活动等。 职业发展：提供专业成长通道和晋升空间，可向学科带头人、教学主管等方向发展。

一、岗位职责： 1、针对学生个体差异，开展“一对一、一对多”教学辅导，结合学生学习情况与性格特征，量身定制科学有效的学习方案； 2、积极参与公司组织的教研活动及月度考试，持续提升教学能力与授课质量； 3、协同班主任做好家校沟通，共同解决学生学习难题，提升家长对教学服务的认可度。 二、任职要求： 1、本科及以上学历，具备教学实践经验者优先； 2、形象良好，言行举止自然得体，普通话标准流利； 3、品行端正，富有职业道德，责任心强； 4、具备良好的表达与沟通能力，工作主动，耐心细致； 三、薪酬待遇与福利： 1、薪资：月均收入区间为10000-20000元，表现优异者可达20000-25000元，收入与工作成果直接挂钩； 2、每年至少享有1次调薪机会； 3、福利：缴纳五险，提供常备药品、带薪年假、节日慰问等； 4、食宿需自行安排，公司配备微波炉、冰箱，支持员工自带餐食； 四、职业发展通道： 公司设立专业与管理双通道晋升路径，员工可根据个人能力与职业规划选择发展方向。部分员工入职3-5个月可晋升为科目负责人，5-8个月可成长为教学主管或研究员，6-12个月有机会晋升为教务经理或培训师。 1、管理路径：教师—科目负责人—教务主管—教务经理 2、专业路径：普通教师—优秀教师—金牌教师

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3. 具备扎实的学科专业知识与基本教学能力

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净价课酬（元/时）：vx另议 兼职教师——需可*线下*授课，每周一至周五，上午9点至下午6点之间为主，工作地点位于顺义北京环普国际科创园。 语言类教师试讲 / 面试流程： 沟通基本信息——提交最近一次的雅思或托福成绩单（无成绩单者请勿扰）——线上试讲与交流（通过腾讯会议进行兼职远程面试）——通过后签订协议——安排面向一对一学生的demo试讲课程——试讲达标后正式排课。 学科类教师试讲 / 面试流程： 沟通基本信息——完成测试题目（不接受做题者请勿扰）——线上试讲与交流（通过腾讯会议进行兼职远程面试）——通过后签订协议——安排面向一对一学生的demo试讲课程——试讲达标后正式排课。 岗位要求： 了解语言培训课程及国际课程体系，具有实际教学与应试辅导经验； 能够使用全英文（优先）或中英双语开展授课并进行内容讲解； 有海外学习经历者优先考虑； 岗位职责： 1. 负责日常教学任务，并按时提交每日课堂反馈； 2. 根据学生实际水平和学习进度，布置课后作业与测验，并对作业和测验结果给予反馈； 3. 与学习管理团队、学生本人及家长保持积极有效的沟通与互动； 4. 关注考试动态变化，定期参与学科教研工作并完成相关任务。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生心理健康引导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与团队协作意识 5.无违法违纪记录，身心健康，能胜任教育教学工作

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-05 时间：目前仅需周五有空的老师 地址：虹桥、市北、蒲岐镇等（就近分配） 授课科目类： 语文（口才、绘本） 数学（思维训练、图形课程） 科学（物理化学启蒙小课堂） 英语（自然拼读、绘本阅读） 美术类：儿童创意绘画、油画、国画、素描、手工制作等 国学类：书法、国画等 体育类：羽毛球、足球、篮球、体适能、跆拳道、轮滑、武术、健美操等 其他类：STEM课程、科学实验、编程、棋类、魔方等 未列出项目可具体咨询 教学对象年级：主要为小学生（基础知识点授课） 任职要求： 1、须为大三及以上在读或以上学历 2、具备至少半年教学经验；持有教师资格证者可放宽至三个月 3、需持有教师资格证或其他相关专业资质证书，家教经历视为有效经验；英语四六级、普通话等级证书、毕业证书等均认定为专业能力证明 岗位名称：课后服务老师（兼职） ID：86178 授课地点：浙江省-温州市-乐清市（根据住址就近安排） 课程名称：硬笔书法【初级上学期】 开课时间：2025-09-12 上课时段：周五14:40～16:00 课时费用：124.93元/71-85分钟 急缺周五授课的书法老师！本周五即开课，速来报名！

应届毕业生，教师资格证优先 需要1-3年经验，应对中高考学生 接受长期，短期不考虑

任职要求： 小学，初中，高中，托福，雅思都招 1、雅思6.5分托福90分

友情提示：需要线下面试哦 谨慎投递简历 每天晚上8-11点的线上答疑周末全天兼职 薪资2k及以上 岗位职责: 1.借助企业微信群为学生提供细致且专业的学习答疑服务； 2.准确把握学生在学习中的困惑，通过清晰沟通协助其理解并掌握知识要点 任职要求： 1.具备较强的逻辑分析能力与实际问题处理能力； 2.沟通表达顺畅，能够积极引导并提升学生的学习积极性； 3.富有责任心与耐心，确保教学服务的质量与效果