岗位职责： 1、负责中阮课程的教学与教研工作 2、具备扎实的管乐教学实践能力 3、具备丰富的考级辅导教学经历 4、富有童心与责任心，能有效搭建与家长之间的沟通桥梁 5、参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议 6、完成教学主管交办的其他相关工作 任职资格： 1、本科及以上学历，专业艺术院校毕业者优先考虑 2、具有多年教学经验，具备一定的教学研究基础 3、拥有三年以上实际授课经验 4、掌握教育心理学相关知识，具备较强的课堂讲授能力 5、普通话标准，语言表达清晰流畅 6、热爱教育行业，工作主动积极，具有较强的责任意识 职位福利：绩效奖金

1.岗位职责 【岗位职责】 1、一对一个性化的教学模式进行教学辅导，因材施教； 2、分析学生特点编写个性化教学计划，提前准备教案； 3、记录成长记录册，课后及时与教务反馈学习情况； 4、根据机构的教学要求，做好教学服务相关工作。 2.任职条件 【任职要求】 1、本科及以上学历，师范类优先，有教师资格证； 2、熟悉上海中高考命题规则及中高考命题趋势变化； 3、熟悉上海教材及高年级课程设置和课本特点； 4、观察能力强，掌握学生特点，能因材施教灵活教学； 5、有创新的思维和能力，能开拓多种教学方式； 6、善于总结经验及方法，具备良好的知识传授能力； 7、热爱教育，有爱心，有责任心，有热情，有情怀。 做五休二（周一、二休），周三-周五13:30-20:00，周六日8:00-17:00；9:00-18:00 寒暑假8:00-20:00

岗位职责： 1. 负责相应学科的教学工作，提升学生学习能力； 2. 参与学科教研活动，持续提高教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强专业能力和职业竞争力； 4. 关注学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。

【岗位职责】 1. 根据学生特点制定美术与书法教学计划，提升学生的艺术表现力与书写能力； 2. 开展课堂教学，引导学生掌握书法与美术基础知识和基本技能； 3. 组织艺术类活动，培养学生审美能力与创作兴趣； 4. 定期评估学生学习成果，调整教学方法以保证教学效果； 5. 参与教学研讨与艺术展示活动，促进教学质量提升。 【岗位要求】 1. 热爱艺术教育，具备扎实的书法与美术专业基础； 2. 表达清晰，具备良好的课堂组织与师生互动能力； 3. 有责任心，关注学生成长并能给予个性化指导； 4. 具备一定的课程设计能力，能独立完成教学任务； 5. 具有持续学习意识，不断提升艺术修养与教学水平。

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招聘小工，需要四人，年龄要求18岁以上。薪资为一天260元。有意者可联系。

教孩子们上画画课，已经有三个班，稳定生源

主要负责幼儿小学，部分初中美术教学，需要十一月份到二月底这段时间代课，无需坐班

主要教授4-16岁美术，包括部分课前备课，课前引导，课中辅导，课后点评，要求耐心负责，有教师资格证

本工作为线上兼职 不限地点 咨询请仔细观看以下要求 工作内容： 1. 根据客户需求提供插画创意与风格执行； 2. 根据设计要求产出不同风格的插画作品； 3. 根据企业需求进行独到插画创意。 4.微信群内放单，需自己手动抢单，放单的时候会有报价，按订单算提成 任职要求： 1. 有手绘板、Al、ps插画能力，有较强的美术功底扎实; 2.熟悉各种现代插画艺术风格和趋势；会多种绘画风格 3.自由职业插画师优先。 4.3年以上工作经验，无经验/应届毕业生勿扰。 5.沟通请直接发作品，作品通过后直接上岗。 自由接单，每个月1日、16日结算工资，

懂新媒體運行的美术類人才

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：16:00-22:00 工作时段：全周轮班 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-31 待遇： 1.无责底薪1.5-2k+课时费 2.居家办公，线上兼职 3.无经验带薪培训，专业导师陪练磨课 4.后期可参与质检老师、培训老师、教学组组长岗位竞聘 职位职责： 1.负责面向3-12岁（幼儿园至小学阶段）香港学生的在线直播授课（粤语授课，1v1或1v2形式） 2.认真完成备课与教学任务，确保授课质量 3.批改学生作业，查漏补缺，协助完成相关教学支持工作 岗位要求： 1.本科及以上学历 2.粤语表达标准，热爱教育行业 3.形象良好，课堂表现力强，具备良好的课堂掌控能力

单词课主讲岗位： 【上课形式】：无需到岗，支持居家线上授课，教学课件由公司统一提供 【工作时间】：合作周期不少于4个月，每周至少出勤4天，周授课总时长≥19小时； 工作日需保证至少3天上机，每日18:00-23:00在线授课3小时以上； 周末按3个时段排班，累计在线9小时，单次排班不低于3小时 【工作内容】：负责小初高阶段英语词汇教学，通过多样化教学方式指导学生掌握单词的发音、拼写、含义及实际应用 【课酬标准】： 正式课程：小学、初中 20元 / 30分钟，高中 25元 / 30分钟； 抗遗忘训练课、拼读拼写专项课 5元 / 10分钟 试听课报酬：30元 / 节，若试听学生后续报名正式课程，额外奖励30元 / 人 薪资结算：每月10日统一发放，由上市公司保障，准时可靠 【任职要求】：本科及以上学历，具备英语四六级证书，英语能力扎实；欢迎在校大学生或已毕业人士兼职参与；需能持续线上工作5个月及以上 【面试流程】：全程线上进行，应聘者需先添加HR微信，发送一段约1分钟的全英文自我介绍视频（录制发送即可）

工作内容： 1、根据校区课程安排完成备课与授课，主要承担3至9岁儿童中文绘本分级阅读课程的教学任务； 2、负责主课与试听课的讲授，同时开展课前通知、课后反馈等会员服务相关工作； 3、跟踪记录学员学习进展，保持与家长的及时沟通与有效互动； 4、参与教学研讨活动，协助推进课程内容的优化与迭代。 职位要求： 1、须具有本科及以上学历，汉语言文学、语文教育、师范类等文科专业优先； 2、需持有初级及以上教师资格证书； 3、有少儿课程实际授课经验者优先； 4、热爱教育行业，善于与儿童沟通互动； 5、遵守机构规章制度，具备良好的责任感和服务意识。

工作内容： 1. 认真准备课程内容，确保每堂课高质量完成； 2. 持续提升专业能力与综合素养，保持学习进步； 3. 积极配合公司及上级安排，及时向家长沟通学生学习情况及相关问题。 职位要求： 1. 热爱教育事业，有意愿长期在教育领域发展； 2. 具备本科或以上学历； 3. 具备良好的语言表达能力和人际沟通技巧。 福利待遇： 入职即缴纳五险一金，享受双休，实行八小时工作制：早班时间为上午九点至下午五点，晚班时间为下午一点至晚上九点。 薪资构成： 无责任底薪叠加课时费，综合月薪过万

【岗位职责】 1. 负责教授美术课程，提升学生的艺术鉴赏力和创作能力； 2. 制定并执行教学计划，保证教学活动的顺利进行和教学质量； 3. 组织美术相关的课外活动，激发学生的创造力和团队合作精神； 4. 定期与学生家长沟通，反馈学生的学习进展，共同促进学生成长。 【岗位要求】 1. 美术或设计相关专业背景，具备良好的艺术修养和专业技能； 2. 热爱教育，有耐心和责任心，能够激发学生的学习兴趣； 3. 善于沟通，能够与家长建立良好的沟通渠道； 4. 有兼职教学经验者优先，但欢迎所有热爱教育、有激情的美术爱好者申请。

招聘思维教育精英：数学思维 加入我们，成为点燃思维火花的导师！我们寻找充满激情的教育者，专注于数学思维、语文思维、记忆力及方法三大领域，通过创新课程设计和生动授课，激发学生对学习的无限热爱。你的创意将塑造未来，帮助学生突破认知边界，享受思维探索的乐趣。 核心教学方向：从逻辑推理到问题解决，培养抽象思维和创造力，让数学成为探索世界的工具。 岗位职责 课程创新：设计新颖、互动的课程内容，融合生活实例和趣味活动，让思维训练生动有趣。 生动授课：运用故事化教学、游戏化练习和多媒体工具，使复杂概念易于理解，课堂氛围活跃。 兴趣激发：关注学生个体差异，通过个性化引导和正向反馈，点燃学习热情，培养终身学习习惯。 持续优化：定期评估教学效果，迭代课程设计，确保内容前沿且实用。 ‌数学思维导师核心能力‌ ‌逻辑可视化能力‌ 能将抽象数学概念转化为可操作的思维工具（如用乐高积木搭建几何模型，用编程模拟概率分布），设计"问题链"引导学生自主发现数学规律。 案例：通过"超市算价大作战"游戏，让学生用比例知识计算折扣，培养数感与逻辑推理能力。 ‌跨学科整合能力‌ 融合STEAM理念设计项目式学习，如结合工程思维设计"数学迷宫"，培养系统思考能力。 案例：设计"数学侦探社"主题课程，通过解谜游戏串联代数、几何与逻辑推理。 ‌兴趣驱动设计能力‌ 通过"阶段性成就徽章"体系（如"逻辑大师""几何达人"），将学习目标转化为可量化的成长路径，激发内在动机。 案例：用"数学日记"记录思维过程，通过反思提升元认知能力。 教学理念 坚持“思维可见化”原则，拒绝填鸭式教学，以“提问—探索—反思”为课堂主轴。 评估机制 建立“思维成长档案”，记录学生问题解决路径、表达创新点、记忆策略迭代过程。 协作能力 能与跨学科团队共建“思维融合课”（如“数学逻辑×语文论证”“记忆策略×英语词汇”）。 我们提供 成长平台：与优秀团队共创教育未来，支持专业成长与创新实践。 灵活环境：鼓励教学自由发挥，实现教育理想。 薪酬福利：具有竞争力的待遇，认可你的贡献与价值。 我们期待的不是教知识的老师，而是思维的“催化剂”，展示你如何用一个创意瞬间点燃学生眼里的光，开启改变学习的旅程！

1、负责机器人与Scratch大班的教学实施 2、整理并开发少儿编程相关教学课件 3、设计编写少儿编程课程的教案、PPT及配套讲义 4、参与教学研讨活动及课程体系的研发工作 1、本岗位面向实习生招聘，要求性格开朗，具备良好的沟通能力 2、需具备本科及以上学历 3、师范类或计算机相关专业者优先录用

中央民族大学附中合同制教师招聘启事 中央民族大学附属中学前身为蒙藏学校，创办于1913年，是首都“百年名校”、“北京市优质高中统筹校”、“海淀区新品牌学校”。为推进高质量办学，落实人民满意教育目标，更好地服务北京市基础教育发展，回应群众对优质教育资源的期待，建设学生成长、家长认可的育人平台，构建一支师德优良、专业扎实、治学严谨的师资队伍，现面向社会公开招聘教师若干名。 一、招聘范围与条件 1. 招聘学科：（初中/高中）语文、数学、英语、政治、地理、体育等学科教师若干名。 2. 热爱基础教育工作，具备硕士研究生及以上学历，并持有应聘学科对应的初级中学或高级中学教师资格证书。有丰富教学经验的社会在职人员，学历可放宽至本科。 3. 应届毕业生中，担任过学生干部或为中共党员者优先考虑。 4. 社会在职教师中，长期在中学教学一线工作，具有多届初中毕业班教学经历，拥有高级或正高级教师职称，曾获北京市特级教师、学科带头人或骨干教师称号者优先录用。 二、相关待遇 实行劳动合同制管理，依法依规缴纳北京市“五险一金”。薪酬待遇及各类奖励具有竞争力，薪资水平不低于北京市公立学校或同类民办学校标准，特别优秀人才待遇可协商。在子女入学、专业培训、职称评定等方面享有与编制内人员同等机会。 三、招聘流程 1. 报名方式与材料提交 请将个人简历以“姓名+学科+最高学历+毕业院校”命名，发送至邮箱************** 2. 资格审查与考核环节 由学校人事部门根据招聘条件开展资格初审与专业能力评估，通过初选者将进入面谈及双向选择程序。资格审核贯穿招聘全过程，如发现信息不实，立即取消应聘资格。 四、联系人及联系方式 电话：************ 张老师 黎老师 网址：http://mdfz.muc.edu.cn/ 地址：北京市海淀区法华寺甲5号

招聘岗位：儿童康复师/言语治疗师/个训老师/感统老师/游戏老师 本机构生源充足稳定，排课有保障，诚邀有同岗位经验康复老师的加入！ 岗位职责： 1、负责学员个别化训练或团体课程的设计及教学； 2、课后与家长反馈沟通，协调课程； 3、负责做好训练的记录及相关文件的整理； 岗位要求： 1、康复治疗学、特殊教育、幼教、学前教育、艺术、心理学相关专业；专科及以上学历； 2、热爱儿童康复教育工作，有自闭症、语言发育迟缓儿童康复工作经验优先； 3、具有亲和力、有耐心、有爱心、有责任心，善于调动儿童学习积极性和吸引儿童注意力； 4、有两年以上的个训课/集体课教学经验； 5、有团队合作精神，具良好表达沟通能力，有创新意识和钻研精神。

助理小学fhuzhing语文老师。先带薪培训半月日薪90。通过培训后带班150-200/节课

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：时间灵活 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2027-05-12 任职要求：大三及以上学历 需持有教师资格证（不限教学经验）或相关专业证书（需至少半年教学经验） 可接受各类教资：小学、初中、高中、幼儿、心理、高校、中职等；或英语专四、专八及其他专业类证书（毕业证不作为资质凭证） 授课科目不限，小学全科、体育、美术、舞蹈等均可 授课时间可选周内下午，周一至周五任选时段 课酬标准：120元/45分钟，150元/90分钟 工作地点：吴兴、德清、安吉、长兴区域就近分配，根据老师所在位置匹配附近教学点

负责规划学员的学习方案，开展物理和化学的小班教学

岗位职责：计算机或者电气工程 1、负责学科知识框架、教材章节结构及题型分类等教学数据的整理与维护； 2、开展学科题库的建设、管理及持续优化迭代； 3、主导学科教研类产品的调研、规划与研发协调工作； 4、统筹兼职教师团队的组织与日常管理工作； 5、开展本学科在政策导向、教学实践、考试动态及竞品情况方面的分析研究。 任职要求： 1、第一学历为统招本科，专业为计算机或电气工程相关，具备教学、教材编辑或考研辅导经验者优先； 2、具备较强的沟通协调能力，能够组建并维护学科相关的兼职教师与编辑协作群组，保障高效协同； 3、承担市场竞品与用户需求调研任务，对比分析同类产品服务，识别优劣势，为产品升级提供有效建议； 4、具备一定抗压能力，思维活跃，处事灵活，主动性强者更受青睐。 岗位福利：五险一金，双休，法定节假日

核心职责任职要求 教学与培训制定教学计划，开展理论与实操课程（如飞行原理、法规、操作技巧）；进行模拟及外场带飞，确保培训安全；跟踪学员进度，提供个性化辅导具备优秀的语言表达和沟通能力，善于激发学员兴趣。 设备与管理负责教学无人机的日常维护、保养、调试及故障排查；管理教学设备和场地熟练掌握无人机的组装、调试与维护，具备极强的安全意识和责任心 评估与发展组织考核评估，监考并完成学员技能报告；参与课程开发、教材编写，优化教学方法；持有相关执照或具备一定工作经验，熟悉行业法规与技术动态 通用技能配合招生宣传、市场拓展等活动；完成领导交办的其他工作良好的团队协作精神，能适应短期出差或灵活工作时间

岗位职责: 1.指导和监督学生完成日常作业，加上课后复习、预习。 2.对学生进行学习方法的指导，帮助学生掌握有效的学习技巧。 3.及时发现学生的学习难题并给予针对性的帮助。 4.维护课堂秩序和纪律，营造积极的学习氛围。 任职要求： 1.具备一定的控班能力，能够有效管理课堂。 2.善于与学生沟通，能够理解学生的学习情况和需求。 3.有相关教学经验者优先。做满一学期优先考虑。 工作时间 周一到周五4:00-9:00

线上录课老师是指在互联网上提供课程录制的老师。他们通常通过在线教育平台或自己的网站提供课程。 线上录课老师的课程内容通常包括视频、音频、文本和互动元素。这些课程可以用于学习各种技能，如语言学习、编程、设计、音乐等。 线上录课老师的课程通常可以随时随地访问，这使得他们成为许多人的首选学习方式。