有教学经验

1：能完成教学任务 2：能独立和家长这边完成沟通

本科及以上学历，师范类相关专业背景，具备教学实践经验。 工作内容 1、承担学科授课任务，保障教学过程规范及学习成效达成 2、参与课程设计与教学改进，持续优化教学策略与实施方式 3、定期与学生及家长沟通交流，跟踪学业表现并支持成长发展 任职要求： 1、拥有扎实的教学技能和高度的责任意识 2、能根据学生特点采用多样化教学方式，因材施教 3、具备协作意识，积极参与团队教研与教学质量提升活动

岗位职责: 1. 负责各学科课程讲授，保障学生在不同科目中实现既定学习目标； 2. 参与校方组织的教学研讨活动，持续优化教学水平与授课方式； 3. 结合学生的学习表现及实际需求，动态调整并完善教学方案； 4. 关注学生学业进展与心理状态，定期与家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 具备深厚的学科功底和娴熟的教学能力； 2. 能够有效调动并保持学生对多学科课程的学习积极性； 3. 拥有良好的沟通协调能力与团队协作意识，善于与学生及家长互动交流； 4. 能根据学生学习状况及家长意见灵活调整教学计划，具备快速响应能力。

岗位职责： 1、负责小初高阶段学生的课后托管与学业辅导工作； 2、结合学生实际情况设计个性化辅导计划，激发学习动力，提升学业表现； 3、积极参与并开展多样化教学活动，挖掘学生潜力，助力综合素质发展； 4、定期与家长交流学生学习情况，建立有效反馈机制，协同支持学生成长； 5、关注教育教学发展趋势，持续优化教学思路与方法，保障授课质量。 任职要求： 1、本科及以上学历，教育学、心理学或相关专业者优先； 2、热爱教育行业，富有爱心、耐心，具备较强的责任意识； 3、具有良好的语言表达及沟通协调能力，组织管理能力良好； 4、有小初高学科教学或托管辅导经验者优先录用； 5、能适应周末及节假日上班，接受灵活排班的教学工作安排。

岗位职责： 1. 根据学生个体差异，科学设计并实施数学、藏文及英语学科教学，持续优化授课质量； 2. 制定教学计划，精心准备教案与教具，及时批阅作业，并开展阶段性学业测评； 3. 主动参与校方组织的各类教学实践活动，助力学生综合素质提升； 4. 保持与学生、家长及教师团队的顺畅交流，共建积极向上的学习环境； 5. 持续研习前沿教育理念与教学方法，增强课堂互动性，提升学生学习动力与效果。 任职要求： 1. 热爱教育工作，具备扎实的教学能力与持久的耐心； 2. 掌握数学、藏文及英语科目的有效教学方式，能设计生动且富有成效的课程内容； 3. 具备良好的沟通协调能力，善于团队协作； 4. 富有责任心，积极承担教学任务及学生课业辅导工作； 5. 乐于构建和谐的家校关系，提供专业化的学习建议与支持； 6. 应聘人员须具备相应学科的教师资格证。

有教学经验

拉萨需要高中语文、数学、英语、生物，政治，物理等文化课教师，年综合收入25-30、社保、一年两次机票费用，立马安排，应届毕业生也可报。

【任职资格】 1. 985高校在读博士（或双一流学科博士）或具有博士学位的高校教师； 2. 具备较强的科研能力，至少发表过2篇南大核心、北大核心、E类期刊、SCI/SSCI或本专业领域认可的核心刊物论文； 3. 普通话标准，表达清晰流畅，热爱教育工作，态度认真负责，具备良好的亲和力与耐心。 【工作内容】 1. 承担本科生及研究生学术论文写作的一对一指导任务（涵盖普刊、核心期刊及毕业论文），或参与线上科研课程的研发与授课； 2. 把控学员写作进度，及时进行批注与答疑，针对阶段性学习成果提供有效反馈，并对最终教学成效负责； 3. 师生匹配机制采用双向选择模式，教师可根据自身情况自主接单； 4. 教学形式：通过腾讯会议开展线上授课； 5. 授课时间：灵活安排，由教师与学生协商确定具体时段。 【岗位要求】 需为211、985或双一流高校在读硕士、博士，或就职于高等院校、科研机构的在职教师，且具备核心期刊发表经验（近三年内至少有一篇核心期刊论文发表）。 特别说明： 本岗位为纯线上辅导性质，无需到岗坐班，时间自主可控，薪酬待遇优厚。

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-20 岗位职责: 1.承担线上学科授课任务，保障教学效果与学员学习体验 2.结合学员实际情况，设计并优化个性化辅导方案 3.参与课程内容筹备及教学资料的研发与完善 任职要求: 1.具备较强的表达与互动能力，善于调动学生学习积极性 2.熟练使用各类在线教学工具和平台，适应远程教学模式 3.热爱教育事业，具备持续提升专业素养与教学水平的意愿

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招聘：居家保姆 要求：女性 年龄四十 五十左右，身体健康 爱干净，会做饭会收拾。 工作内容：居家买菜做饭 陪伴一名婆，工作内容相对简单轻松。 工资：六千，单休，包吃包住。 联系人：吕经理

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岗位职责： 1. 承担小学、初中阶段阅读与写作课程的教学任务，根据学生实际学习情况制定教学方案，设计生动有趣、分层递进的课堂内容，提升学生的阅读理解、文本分析及书面表达能力。 2. 系统讲授记叙文、说明文、议论文等文体知识，涵盖作文审题立意、结构安排、语言修饰及应试写作技巧等内容，强化语文基本功。 3. 指导学生掌握现代文与文言文阅读方法，梳理阅读理解的答题策略与思维路径，规范作答逻辑，增强考试得分能力。 4. 认真批阅作业与作文，精准指出问题并提供个性化改进方案，持续跟踪学习进展，定期向家长反馈学生表现。 5. 熟悉小学至初中语文教材体系及考试大纲要求，结合教学实践不断优化授课方式，打造轻松高效的学习环境，提升学生对语文学科的兴趣。 任职要求： 1. 有小学或初中语文教学经验，了解中小学阅读与写作课程结构及重点考点。 2. 普通话标准，语言表达清晰流畅，具备良好的课堂组织能力，能有效引导学生思考与表达。 3. 热爱教育工作，性格耐心细致，富有责任心，善于与学生及家长交流，具备良好职业操守。 4. 能针对不同年级、不同基础的学生灵活调整教学策略，确保教学成果显著。 有相关教学经验者或持有教师资格证者优先。

因教学发展需要，现面向社会诚聘各科文化课老师，待遇优厚，期待优秀的你加入！ 招聘岗位 语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理老师（全职/兼职均可） 任职要求 1. 热爱教育事业，有责任心、耐心，善于沟通 ​ 2. 熟悉对应学科教材与考点，有教学经验者优先 ​ 3. 具备良好的课堂把控能力与学习辅导能力 ​ 4. 品行端正，无不良记录，服从工作安排

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岗位职责 1. 核心教学： 负责OSSD（加拿大安省课程）体系商科课程（如BBI2O商科导论、CIA4U经济学、BOH4M商业领导力等）的双语授课； 2. 过程评估： 按照OSSD过程化评估体系，布置并批改作业、商业计划书、案例分析报告及小组项目等； 3. 学习管理： 密切关注学生的学习状态与进度，通过有效的学习监管，确保学生按时按质完成作业与考试，保障教学进度有序推进，助力学生顺利达标结课； 4. 沟通反馈： 定期与学生及教学管理部门沟通，及时反馈学生的学习进度和表现； 5. 学术支持： 参与教研研讨会，不断优化教学方法； 2. 其他支持：完成教学部门负责人安排的其他任务。 任职要求 1. 学历背景： 国内本科211及以上院校或全球排名前100院校学历，商科相关专业优先； 2. 语言能力： 雅思总分7分及以上或持有英语专四专八证书，英语功底扎实，具备双语授课能力； 3. 经验要求：有2年以上工作经验; 4. 职业素养： 热爱教育事业，富有责任心，对学生有耐心、有方法，具备持续学习的能力与成长型思维。 岗位福利 1. 薪资结构：底薪+项目奖金； 2. 生源保障： 无需坐班推销，专注教学，生源稳定； 3. 专业培训： 完善的OSSD教学资源和培训体系； 4. 假期福利： + 周末双休 + 法定节假日休息 + 带薪年假； 5. 团队氛围： 年轻化团队，生日会、下午茶。

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岗位职责： 1. 制定并执行英语课程教学方案，保障教学过程的高质量实施； 2. 参与教研交流活动，持续提升教学能力与专业素养； 3. 与学生及家长建立良好互动，及时掌握学生学习情况与实际需求； 4. 积极配合团队协作，高效完成各项教学与教研工作任务； 5. 关注英语教育领域的最新动态，适时优化和调整教学策略。 任职要求： 1. 具备出色的沟通技巧和团队协作意识，善于与学生及家长进行交流； 2. 热爱英语教学工作，能策划并开展生动有趣的课堂活动； 3. 具有较强的组织协调与任务规划能力，可同时处理多项工作内容； 4. 能够灵活采用多样化教学方式，满足不同学生的学习特点与需求； 5. 有相关教学经验者优先考虑； 6. 持有高级教师资格证书； 7. 获得英语专业四级或以上等级证书； 8. 具有积极健康的人生观、价值观和良好的职业道德操守。

岗位职责： 1、承担中小学数学学科的教学任务，保障授课质量与学生知识掌握效果； 2、结合学生个体差异设计个性化学习方案，动态跟进学习进展； 3、参与教学资料的整理与课后练习批阅，不断打磨和提升课程内容； 4、定期与家长交流学生学习表现，建立家校协作机制，助力学生全面发展。 任职要求： 1、具备系统的数学专业基础和较强的教学实施能力； 2、善于调动学生学习兴趣，增强其主动学习的积极性； 3、拥有良好的人际沟通能力，能细致倾听并有效回应学生需求； 4、工作认真负责，能够适应多样化和变化中的教学安排。