拉萨需要高中语文、数学、英语、生物，政治，物理等文化课教师，年综合收入25-30、社保、一年两次机票费用，立马安排，应届毕业生也可报。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与个别化辅导，及时与家长沟通学情，促进家校协同育人 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，营造积极向上的班级与校园文化 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 身心健康，具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5.学历要求：不限（具体依应聘学段及地区政策而定）

完整职位名称：27届校招南京-教学培训生（学习机语/数/英/物/化） 薪酬福利 全年综合薪酬35-45w，五险一金、福利礼金、带薪年假、年度体检、年度旅游、优惠报名等。 工作职责 1、依托现有产品开展研发优化，完成产品视频制作及课程包整理输出； 2、负责课程实施、辅导答疑与知识讲解，落实课后交流，提升家长认可度； 3、深耕教研工作，积极参与教研活动与产品共建，持续完善产品结构； 4、通过公益课、讲座、公开课、直播等形式参与产品推广相关活动； 5、承担内部培训任务，解析产品内容，协助前端团队深化产品认知。 任职资格 1、本科及以上学历； 2、相关专业背景优先，具备教师资格证者优先考虑； 3、学科基础扎实，善于清晰传递解题逻辑与方法； 4、具备良好亲和力与沟通表达能力； 5、热爱教育行业，认同新东方企业文化理念。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责: 1、承担初中物理学科的教学任务； 2、参与教学方案设计与课程开发，落实教学环节并保障授课效果； 3、依据教学进度安排阶段性测试，评估学习成果并优化辅导策略； 4、关注学生成长过程中的问题，及时引导并提供解决方案； 5、与家长保持积极有效的沟通，共同促进学生发展； 任职要求: 1、本科及以上学历； 2、专业知识牢固，熟悉学科考试趋势，授课方法具有针对性； 3、普通话流利，具备清晰的表达能力； 4、学习能力强，具备良好的职业素养； 5、具有团队合作意识； 6、认同教育价值，以助力学生全面发展为职业追求。 职位福利：六险一金、绩效奖金、带薪年假、节日福利、定期体检

岗位内容： 1. 落实国家课程标准与教学大纲规定，拟定并优化教学方案，合理规划学生学习安排； 2. 按计划完成每周授课任务，组织并指导高一至高三不同层次学生开展教学实践； 3. 参与个人教学反思及学科组内评课交流，持续优化教学策略，提升学生综合素养、品德修养与学业成绩。 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历； 2. 具备三年以上本学科教学经验者优先考虑； 3. 985/211高校毕业者优先； 4. 在校期间担任学生干部或中共党员者优先

【对教师资格证无硬性要求】 【薪资待遇】 1、基本工资加课时费，年收入保底10W以上 2、提供话费补贴、交通补助 3、享受带薪培训机会 【其他福利】： 五险一金齐全；享有带薪年假，寒暑假享受8-15天小长假；节日礼品、生日惊喜、年度健康体检等福利全面覆盖；定期组织团队建设活动，如剧本杀、户外露营等时尚项目，团队氛围轻松融洽 【晋升方向】 1、专业路径：初级教师—中级教师—高级教师 2、管理路径：专员—主管—校长 【岗位职责】 1、教学执行：依据课程计划完成课前准备工作，包括录制备课视频、编写手写讲义，并开展课堂教学 2、学习反馈：每节课后生成课堂报告，及时与家长沟通学生学习情况 3、作业评估：定期安排阶段测评，检验学生阶段性学习成果，并完成作业批改 4、续班跟进：课程周期结束时，与所带班级的学生及家长沟通，协助完成下一阶段课程的续报（无需对外招生） 5、学生关怀：关注学生身心发展，引导其建立积极的学习态度和良好的生活习惯 6、教研参与：积极参与公司及学科组组织的各类教研活动，持续提升教学水平 【任职资格】 1、统招全日制本科及以上学历，专业不限，普通话达到二级乙等及以上（语文教师需二级甲等） 2、具备良好的课堂掌控力和感染力，能够有效调动课堂气氛 3、热爱教育行业，理解教培服务特性，认同续班工作模式，可接受跨校区授课安排 4、适应能力强，踏实肯干，抗压能力突出，能应对沟通与续课等相关挑战 5、性格开朗，乐于交流，拥有优秀的表达与沟通能力

工作地点 【越秀校区】广州市越秀区东峻广场3座5楼 【番禺 万达广场校区】广州市番禺区万达广场B-2座1楼（万惠1路98号） 主要针对进入普校融合的特需儿童(包括以阿斯伯格、高功能为主的谱系儿童;发育迟缓儿童等)进行独立入校/园能力的培养与训练，在专业特殊教育督导的指导下实施个性化干预。 工作要求：大专及本科以上学历，二～三年或以上影子老师/陪读老师工作经验，特殊教育学、教育学、心理学相关专业，特殊教育相关证书(包括但不限于孤独症康复师上岗证、教师资格证、社工证等)持有人士，喜欢孩子，富有爱心与耐性。 项目合伙人或主管老师岗位职责： 1.负责融合项目的研发和教学优化。 2.对团队进行融合专业技能培训和教学督导。 3.做好融合教师团队的管理，确保服务质量和效果。 4.评估孩子的入学能力，定制发展报告，做好校园融入方案，定制计划目标，督导目标的实施。 教师岗位职责： 1、一对一陪同特训学生进入幼儿园/小学，帮助学生融入普校教学环境，建立课堂常规，培养学习习惯，处理行为和情绪问题。 2、观察记录并总结孩子课堂情况及日常行为，定期向家长反馈校园融入情况。 3、定期与督导沟通反馈学生问题，完成学生阶段性计划目标制订与发展报告。 4、协助孩子建立同伴社交关系，提升在校的朋辈沟通技能，发展恰当的朋辈友谊。 5、学习能力强，责任心强，自我驱动力强，期望稳定长期发展。 6、有团队精神，服从公司工作安排，参加公司安排的培训学习、集体活动，不断提升教学技能。 Autism星心智援 以攻克自闭症社交沟通为干预核心 提升心智解读专项化能力 提供专业化专项化的儿童发展评估 开展系统专业化的家长培训 提倡家校协力 协助孩子进行社会融入 SC-PLCM @AutPlay 自闭症社交游戏治疗，是一项综合性的游戏治疗干预技术，结合了游戏治疗和行为治疗方法，其理论基础包括人本主义、家庭系统、发展和认知行为理论。同时整合了多种游戏治疗理论：儿童中心游戏治疗、亲子治疗、治疗游戏、认知行为游戏治疗和家庭游戏治疗。治疗中游戏治疗和行为治疗形成协作，并以游戏治疗为基础，在游戏的自然情境中，增进孩子与他人的联结，在游戏过程中教授社交技能和提高孩子的沟通能力，社会功能和关系联结方面的所需技能和能力得到全面发展。 干预治疗中父母也是共同改变的因素，也是治疗中至关重要的一部分，家庭干预必不可少，父母也是干预中的主导，同时结合了父母的家庭干预培训，教导父母如何在家中实施游戏治疗干预。家长学习亲子互动游戏策略与技术，并展示如何在家中实施干预措施，与治疗师共同提高孩子的社交技能和能力发展水平 Autism星心智援中心借鉴日本、香港的精准化、专业化、个性化的科学干预理念，以攻克自闭症谱系儿童社交沟通障碍为核心，以游戏介入为主，鼓励儿童与成人建立正向的社会交互行为。 在干预中，强调成人与儿童互动关系的建立，让儿童在愉快包容，无条件关注的互动关系中，提升社交技巧，丰富社交认知，结合自然情境，做到因材施教，让儿童在玩中学，在学中玩，打破传统的填鸭式教学，注重孩子的心理发展特点，根据儿童的发展取向和个体差异，进行个性化干预方案的制定和实施。

岗位职责： 1、开展线下高中学科的一对一教学工作；（招聘科目：数学） 2、根据学生实际学习状况提供定制化辅导方案； 3、按时参与部门组织的教研活动、培训及集体备课； 4、完成上级安排的其他相关工作任务； 5、科学选用课程教材，并参与内部教材的开发与编写。 任职资格: 1、全日制本科及以上学历，专业不限，具备相关教学经验者优先； 2、知识基础牢固，具备优秀的解题技巧与清晰的思维逻辑； 3、熟悉所授学科教材内容，掌握当前教育行业基本动态。

1.岗位职责： 1）参加并通过中职院校招生老师的岗前培训及考核； 2）负责自己所辖区域市场调研活动并制定所辖区域招生方案； 3）自主跟进招生宣传的各项行程，比如进校宣传、驻点咨询、邀约参观、指导考生填报志愿、迎接新生报到、帮助学生做未来职责发展规划等； 4）完成数据报表及工作日志等常规工作。 2.岗位要求： 1）本科学历，优秀者专科学历也可，接受应届毕业生。 2）热爱教育培训行业，有过招生宣传或市场推广或者销售经验最佳。 3）形象气质良好，有亲和力，无明显方言口音，善于沟通和表达。 3.岗位薪资： 1）底薪+绩效+奖金，综合年薪7到10万。学校教工宿舍包住，学校教工食堂味美价廉。 2）员工经考核后，符合条件可申请转岗为班主任。 3）工作表现突出者，可晋升招生主管及校区负责人，待遇更优 4.面试地点及联系人： 面试地点：武汉市榕林职业技术学校

拉萨柳梧找川菜师傅一名，联系电话：

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岗位职责： 1.负责专升本层次《教育学》《心理学》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题，开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效，提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为教育学、心理学等相关领域 3. 有高校或专升本授课，教学经验者优先 4. 学历本科以上，研究生优先考虑 5.拥有高校教师资格证

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4. 善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责： 1.负责专升本层次《机械设计》《机械原理》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题，开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效，提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为机械工程、机械设计制造及其自动化等相关领域 3.具备扎实的机械设计、机械原理理论基础与实践应用能力 4. 有高校或专升本授课，教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5. 学历研究生及以上 6.拥有高校教师资格证

有教师资格证或者在读大学生。 1.辅导作业，一三五，教数学科学，工资4000元。（两个老师8个学生） 2.辅导作业，周一-周五，数学科学，工资5000元。（两个老师7-8个学生） 工作周期，7月4号到8月10号。

工作职责：1.对幼少儿数学思维课程进行线下小班（6-8人）授课工作，课后指导学员完成课堂练习及学具使用，课堂激励等；2.定期组织阶段性测评，检验学生学习效果，并与家长沟通，反馈学生学习状态；3.激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯、树立健康积极的学习心态；4.主要授课对象:幼儿园/小学一/二/三年级学生。任职标准：1.本科及以上学历；2.普通话标准，有亲和力，举止得体大方；3.热爱教育，认同教育培训行业，喜欢小朋友，有责任心，有创新意识和团队合作精神；4.持有教师资格证；5.数学/小学教育等相关专业优先。

太原扬帆学校（K12）招聘各科青年教师 招聘小学、初中、高中青年教师，负责孩子们的日常教学。 岗位内容： 1. 依据国家及地方教育主管部门规定的课程标准，开展面向中小学生系统化教学工作。 2. 关注学生个体发展特点，运用多样化教学方法引导学习，提升教学质量与成效。 3. 维持课堂良好纪律与教学秩序，保障教学过程安全及学生身心健康。 4. 主动协同家长沟通协作，参与校内外各类活动的规划与实施。 5. 定期检查并评估学生学业进展，提供有效反馈与学习指导。 任职要求： 1. 持有国家或地区认可的中小学教育相关专业的学士或硕士学位。 2. 不限年龄与性别，具备自信、耐心、积极向上的职业态度。 3. 性格亲和，热爱教育事业，富有爱心与责任感。 4. 具备较强的表达与交流能力。 5. 善于沟通协作，具备团队意识，能与各类人员和谐共处。

工作位置：浙江衢州市江山市 青岛有26家校区也可在青岛工作 全职老师560余名，在读学员万余名 一：岗位职责: 承担授课、教案准备及课后学习反馈工作 开展正课、晚自习辅导、班级课程以及一对一教学任务 二：任职要求: 1，具备丰富教学经验，可稳定任教1年及以上者优先考虑 2，富有爱心、耐心，具备正确的价值观念 3，拥有良好的沟通技巧、学习能力与服务意识 4，本科或以上学历 三：晋升通道： 管理类发展路径：组长 → 主管 → 执行校长 专业类成长路径：成长型 → 优秀型 → 骨干型 四：薪资福利待遇： 1、薪资水平：入职满1年的教师中，20%年薪可达30万以上，70%可达15万以上，95%可达10万以上，表现优异者可超40万 2、福利保障：生日关怀、节日礼品、内部推荐奖金 3、培训支持：入职期间享受带薪培训，内容涵盖企业文化、职业规划、教研能力、学员留存与续费指导，并提供持续岗位提升培训；为杰出员工开设管理专项培训 4、团队活动：定期组织团建，重要节日发放礼物及现金红包 5、薪酬结构：底薪4000元 + 1000-1500元地区补贴（江山校区）+ 课时费，月综合收入9-14k 6、五险一金 7、提供住宿安排

1、具备本科及以上学历，思想政治类相关专业背景，持有高中政治教师资格证。 2、精通高中政治课程内容，中共党员优先考虑。 3、工作态度积极主动，认真负责，富有耐心，授课生动活泼，善于激发学生学习热情，提升学习主动性。 4、普通话水平达标，具备良好的语言表达与沟通技巧，确保学生易于理解与接受。 5、有国际高中公社课程、全球视野及思想政治教学经验者优先录用。

一、应届生（10-20万/年） 1. 应届生需具备师范类专业本科及以上学历，非师范类专业须毕业于双一流高校； 2. 教师资格证须在入职后一年内取得； 3. 热爱教育工作，关心学生成长，具备良好的沟通素养； 4. 具备较强的自主学习与持续提升能力。 （幼教岗位要求学前教育相关专业大专及以上学历，湖北、广西地区岗位学历可放宽至师范类本科及以上，非师范类一本及以上） 二、骨干教师（15-25万/年） 1. 本科及以上学历，持有相应学科教师资格证； 2. 具备二级教师及以上职称或三年以上教学实践经验； 3. 特别优秀者年龄条件可适当放宽； 4. 原则上需完成至少一轮或两届高考毕业班教学任务； 5. 获得县（市、区）级及以上荣誉称号者优先考虑。 三、卓越教师（25-50万/年） 1. 本科及以上学历，具备相应教师资格证； 2. 拥有一级教师及以上职称或五年以上一线教学经历； 3. 特别突出人才可适度放宽年龄限制； 4. 通常应有至少两轮或三届高考毕业班授课经验； 5. 曾获县（市、区）级及以上教坛新秀、学科带头人、教学名师，或地市级课堂教学竞赛一等奖等荣誉者优先。 薪酬福利： 1、提供免费教师住宿公寓； 2、按政策缴纳五险一金，享受寒暑假等待遇； 3、可参与职称评审、继续教育培训等发展支持项目

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生个体发展，开展课后辅导与学情跟踪，及时与家长沟通学习进展 3.参与教研活动与教学研讨，持续优化教学方法，提升课堂实效性与学生参与度 4.招聘英文、人文、数学、科学、物化生等各学科老师 任职要求： 1. 热爱国际教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，双语教学，雅思口语至少6.5以上 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力，能独立承担课堂教学任务 4.具备良好的沟通表达能力以及亲和力，每周 3 - 4 天弹性授课，课时费丰厚可谈！​ 速投简历私聊，可推荐也可自荐[蹲后续H][蹲后续H]

1.评估与计划：对学生进行能力评估（认知、语言、社交、生活自理等），并据此制定个别化教育计划。 2. 教学实施：开展小班或一对一教学，运用ABA、结构化教学、感觉统合训练等专业方 法。 3. 行为干预：分析并干预学生的情绪与行为问题，培养适应性行为。 4. 数据记录：跟踪记录学生进步情况，定期调整教学策略。

1.能带初中文科，特别是英语及语文学科。 2.认真负责，热爱教育行业，有经验优先。 3.能够长期合作者优先。 4.上班时间为晚五点到晚十点。 5.招聘个科目老师，能长期稳定的优先。 6.提供晚餐，时间观念强，有亲和力，能带的住学生。

岗位职责： 1、根据品牌教学大纲，设计并实施富有创意的阅读与写作课程，激发学生对文学作品的兴趣与理解； 2、根据学生特点，提供个性化指导，帮助学生提升写作技巧与表达能力； 3、组织文学活动，如读书会、写作比赛等，营造良好的阅读写作氛围； 4、与家长保持良好沟通，反馈学生学习进展，共同促进学生成长； 5、参与教学研讨，不断更新教学方法和内容，提高教学质量。 任职要求： 1、热爱文学，具备扎实的文学素养与阅读写作教学能力； 2、拥有本科及以上学历，中文、文学或相关专业背景； 3、具备小学以上的教师资格证，有中小学阅读写作教学经验优先； 4、具有较强的沟通能力和亲和力，善于与学生建立良好关系； 5、富有责任心，能够激发学生的学习兴趣，关注每个学生的成长。 福利待遇： 1、 具有竞争力的薪酬待遇+绩效奖金 2、 定期教研培训，提升专业技能 3、 节日福利、员工团建活动 4、 供岗前培训与教学资源支持 5、 良好的晋升空间与发展平台

能胜任中小学教学，身体健康，吃苦耐劳，服从调剂，思想道德良好，持证上岗，最底学历本科，特别优秀者可大专。新资面议

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.身心健康，能胜任教育教学及相关工作