【投递须知】为提升沟通效率，敬请知悉以下事项 1. 入职前需参与成都总部为期三周的集中培训，期间提供食宿，并报销往返高铁二等座费用； 2. 专业与经验不限，教师资格证可在入职后一年内取得； 3. 接受续班相关工作安排； 4. 工作地点根据实际情况就近分配，川内地级市具体安排可进一步沟通； 5. 招聘学科：数学（小学至高中阶段）、英语（初中阶段）、语文（小学阶段）、物理（初中阶段） 【岗位职责】 1. 根据学生个体情况开展个性化教学，确保教学服务的专业性与高质量； 2. 定期实施阶段性测评与课堂反馈，跟踪并评估学生学习进展； 3. 每期课程结束后，主动与家长沟通后续课程衔接事宜 【任职要求】 1. 基本条件：全日制本科及以上学历； 2. 形象良好，对教育行业有热情，乐于知识传递； 3. 性格积极开朗，具备较强的沟通表达能力与临场应对能力； 4. 语文学科需普通话水平测试达到二级甲等，英语、数学学科达到二级乙等即可 【薪资福利】 1、薪酬结构：月综合收入8K-10K+ 固定部分—底薪+综合补贴（380元） 浮动部分—课时津贴 2、福利待遇：五险一金 + 带薪短期假期 + 带薪年假 + 多样化团队活动 【工作亮点】 1、温馨融洽的团队氛围 2、充满活力的工作伙伴 3、广阔明晰的职业发展通道 4、整洁舒适的办公环境 5、富有挑战性的教学任务

“手工魔法学院”招聘灵魂工程师 职位头衔： 手工界首席快乐制造官 负责小学木工手作课程的教学，指导学生安全使用工具，完成木工作品，培养动手能力、空间想象力、耐心与工匠精神。 【具体职责】 1. 安全教学与管控： · 担任木工教室的首要安全负责人，全面监管教学环境中的安全事项。系统讲授并监督各类工具（如锯、刨、钻、砂纸机等）的规范操作流程。 · 每节课前落实安全须知讲解，授课期间全程巡视学生操作行为，杜绝任何安全隐患，保障教学零事故。 2. 项目式教学： · 策划契合儿童认知发展水平、兼具趣味性与实践性的木工任务（如创意笔筒、小书架、木质玩具等）。 · 分阶段示范与讲解，带领学生完成从测量、画线到切割、打磨、组装及装饰的完整制作流程。 3. 工具与物料管理： · 统筹管理所有木工器械、电动设备、防护装备（护目镜、手套等）以及木材原料的日常检查、保养、盘点与补充申请。 · 保证设备功能正常，材料分类存放，使用区域整洁有序。 4. 创造力与毅力培养： · 支持学生在熟练掌握基础技艺后开展自主设计，激发创新思维与独立解决实际问题的能力。 · 协助学生应对制作过程中的挑战，塑造坚持不懈、专注投入的学习品质。 5. 成果展示与沟通： · 策划作品展览活动，鼓励学生讲述创作思路与实践经验。 · 向家长客观反馈孩子在安全规范意识、实操技能及创造性表达方面的成长情况。

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招聘:小初高语数英物化生全科老师 1.承担小学/初中/高中相应学段学科的课程教学， 按计划完成授课目标； 2.根据学生学情制定教学方案，备课、编写教案与配套练习，组织测评与反馈 3.课堂组织与学习管理，关注学习效果，持续优化教学方法与节奏； 4.批改作业与学习数据跟踪，及时沟通学习情况， 提供针对性辅导； 5.参与教研与课程优化，协作提升教学质量。 任职要求: 1.学科知识扎实，熟悉对应学段教材体系与重难点: 2.具备清晰的讲解与表达能力，课堂组织与互动良好； 3.责任心强，耐心细致，关注学生个体差异，善于激发学习动力； 4.具备备课与教研能力，能独立设计教案与练习题； 5.沟通顺畅，团队协作意识强，执行力好，适应教学安排.

【投递须知】为提升沟通效率，敬请留意以下事项 1. 入职前需参与成都总部为期三周的集中培训，期间食宿全包，并报销往返高铁二等座费用； 2. 专业及教学经验不限，教师资格证可在入职后一年内取得； 3. 接受课程续班相关工作安排； 4. 工作地点根据意愿就近分配，川内各地级市可具体协商 5. 招聘学科：数学（小学至高中阶段），英语（初中阶段），语文（小学阶段） 【岗位职责】 1. 根据学生个体差异，实施个性化教学，保障教学服务质量； 2. 定期开展阶段性测评与课堂反馈，跟踪评估学生学习进展； 3. 每期课程结束后，及时与家长沟通后续课程衔接事宜 【任职要求】 1. 基本条件：全日制本科及以上学历； 2. 形象良好，对教育行业有热情，乐于知识传递； 3. 性格积极开朗，具备优秀的沟通表达与临场应对能力； 4. 语文学科需普通话水平测试达二甲及以上，英语、数学学科达二乙及以上即可 【薪酬待遇】 1、收入构成：月综合薪资8K-10K+ 固定部分—底薪+综合补贴（380元） 浮动部分—课时酬金 2、福利保障：五险一金+带薪短期假期+带薪年假+多样化团队活动 【我们提供】 1、温暖融洽的团队氛围 2、充满活力的工作伙伴 3、清晰快速的成长路径 4、整洁舒适的办公环境 5、富有挑战性的教学任务

1.这个行业所有衣服、裤子、鞋子、包包、床上用品、玩偶、窗帘和二手物品全都可以收； 2.公司手把手教会你收货方法，认货标准等，学会以后需要自己去收货公司包回收； 3.需要自己具备堆放场所和收货工具才能操作，在那里做都可以，公司上门回收； 4.要求能吃苦耐劳，且能全身心做，拉不下脸弯不下腰没有赚钱欲望的不要； 5.这个行业比较特殊，请看清楚项目逻辑，能具备条件，适合做再联系，高效沟通，不做无效对接；

岗位职责: 1、提升学生综合能力，批改作业，落实课前课后辅导，监督学生完成课后学习任务，确保学习成效 2、运用恰当的沟通方法，与家长保持顺畅交流，及时回访，增进信任关系，收集课程意见，增强家长对学科教学的认可度 3、提升学员满意度，增强学习持续性，督促学生按时完成各科教师布置的学习内容 4、负责知识点检查、背诵抽查、听写等教学跟进工作 岗位要求: 1. 为人正直，具备良好的职业操守 2. 热爱教育事业，掌握岗位所需的专业知识 3. 具备较强的口头表达能力 （此岗位需外派至乐山市沐川县，不愿前往者请勿投递！）

薪资待遇 底薪+提成：底薪3K-6K+课时提成+招生提成+职务岗位工资+年假 教师岗位职责 1．做好班级教学，保质保量完成教学任务 2．有责任心，随时与家长保持和谐沟通，做好家校链接的工作任务 3．有正能量，上进心，与同事互助互帮，不断进步。 岗位要求： 1．热爱教学，喜欢孩子 2．会珠心算教学的优先考虑。 3．师范学院学前教育或小学教育专业毕业，教师资格证，有教学经验1-3年 3．师范学院学前教育或小学教育专业毕业，教师资格证，有教学经验1-3年 4．有吃苦耐劳，钻研学习的好精神 福利： 合伙人机制，住房补贴，交通补贴，通信补贴，加班补贴，带薪年假，寒暑假，社保，职业技能提升培训，法定节假日，团建，不定期旅游 工作地址：双楠校区 工作时间： 1．上班时间： 周二至周五13.00-20.00、周六周日8.00--18.30点上班，每周休息周一至周二共一天半。 2．休息法定节假日＋寒暑假＋带薪年假

【我们是谁】 我们是专注2-18岁成长陪伴与家庭教育支持的成都本地的生涯规划和升学护航中心，通过科学陪伴体系，帮助孩子建立专注力、内驱力与良好习惯，让每个家庭拥有"懂教育、会陪伴"的专业陪伴师支持。 【兼职要求】 硬性条件： - 大三大四在校学生或考研、考编、考公学生或研一研二的硕士都可以，性格开朗，有爱心和责任心，喜欢小朋友，有耐心、有良好的学习和沟通能力，学习习惯和生活习惯好，可以给小朋友起到榜样作用。 - 公办本科及以上学历，师范类相关专业优先 - 有儿童教育/陪伴经验（家教、早教、托管等均可） - 可长期兼职（工作日晚上或周末时间） 核心能力： - 懂孩子：能快速建立信任关系，敏锐捕捉孩子情绪与需求 - 会方法：掌握基础儿童心理学，能运用游戏化、正向激励等技巧 - 能沟通：善于倾听家长诉求，用专业缓解家庭育儿焦虑 【我们提供】 .项目 不用自己找单，我们直接提供陪伴家庭 .薪酬 40-60元/小时，长期兼职每月2000+ .培训 免费培训+ 进阶教研培训 .成长 兼职陪伴师→全职陪伴师→高级陪伴师→督导→区域负责人 .保障 签订正规兼职协议（大学生兼职需父母同意） 【岗位职责】 1. 入户陪伴：按家庭需求提供2-3小时/次的入户陪伴服务，包括作业辅导、习惯养成、兴趣引导、情绪支持等 2. 成长观察：记录孩子行为表现，输出简要陪伴日志，为家长提供教育建议 3. 方案执行：根据提供的工具包（游戏化学习模板、专注力训练方案等）落地陪伴计划 4. 家庭沟通：定期与家长反馈孩子进步，调整陪伴策略 【我们寻找这样的你】 不是"看着孩子写作业"，而是"点燃孩子对学习的热情"； 不是"代替父母管教"，而是"给家庭专业的教育支持"； 相信"每个孩子都想变好，只是需要被看见"。 如果你认同，欢迎加入我们，成为孩子成长路上的"专业引路人"。 期待与你一起，让陪伴更有力量。

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工作职责：1.对幼少儿数学思维课程进行线下小班（6-8人）授课工作，课后指导学员完成课堂练习及学具使用，课堂激励等；2.定期组织阶段性测评，检验学生学习效果，并与家长沟通，反馈学生学习状态；3.激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯、树立健康积极的学习心态；4.主要授课对象:幼儿园/小学一/二/三年级学生。任职标准：1.本科及以上学历；2.普通话标准，有亲和力，举止得体大方；3.热爱教育，认同教育培训行业，喜欢小朋友，有责任心，有创新意识和团队合作精神；4.持有教师资格证；5.数学/小学教育等相关专业优先。

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岗位内容： 1. 熟悉高中课程设置，能够全面落实国家课程标准及教学大纲的相关要求。 2. 积极推动现代科技与教学融合，运用信息化教育工具开展教学实施与日常管理。 3. 认真编写教学备课材料，科学规划课堂教学流程，保障教学目标的有效达成。 任职要求： 1. 了解高中教育教学规范及相关政策法规，具备良好的教学组织与协调能力； 2. 具备扎实的学科专业知识，掌握高效的教学策略与技巧，拥有较强的表达与沟通能力； 3. 具有良好的团队协作意识，有课题研究经验或科研背景者优先考虑； 4. 本科及以上学历，高中语文、数学等专业背景者优先。

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私立高中学校，非教培机构！ 工作地点：成都青白江、成都大邑、四川德阳、四川自贡、四川达州 招聘要求 统招本科及以上学历； 所学专业与任教科目相符； 持有高级中学教师资格证书； 有志于在教育领域长期深耕； 具备较强抗压能力，能吃苦耐劳，富有团队协作精神； 热爱学习与教学研究，富有教育理想，中共党员优先考虑。 福利待遇 年薪范围：10-20万元，应届毕业生起薪10万元（硕士研究生享受学历补贴）； 依法缴纳五险一金； 享有带薪事假、病假及寒暑假； 提供免费精装修教师公寓、工作餐补助及节日福利； 提供实习岗位机会； 教职工子女或亲属可享受优惠入学政策； 支持公费进修培训，提供多元化晋升路径及职称评定支持。

招聘贝斯手1名。要求业务能力优先。薪资福利需详谈。工作形式为驻场，主要参与民谣场演出。工作地址位于四川省自贡市。

岗位职责： 1.负责初中阶段数学和物理学科的课程教学与课堂管理，确保教学质量与学生学习效果 2. 参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与内容 3. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学业指导，协助班主任做好育人工作 4. 批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学习情况并调整教学策略 5. 配合学校完成教学常规检查、档案整理及家校沟通等日常事务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5. 有初中教学经验者优先，应届毕业生亦可投递