陪读，小孩有些多动症在学校看管下陪合老师

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改作业，分析错题，强化薄弱环节 5.遵守教学规范，维护良好师生关系，保障教学安全与质量 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备扎实的学科基础知识和清晰的表达能力 3. 有家教经验者优先，师范类专业或在校大学生均可 4.普通话标准，能独立完成备课与授课全流程 5.诚实守信，无不良从业记录，尊重学生个体差异

岗位职责： 1. 根据学生学习情况制定个性化数学辅导计划，提升学科理解与解题能力 2. 每日完成2小时一对一或小班授课，涵盖课业答疑、习题讲解与方法指导 3. 定期跟踪学习进展，及时向家长反馈学习效果并调整教学策略 4. 配合学生所在年级教学大纲，强化重点难点，培养逻辑思维与应试技巧 5. 维护良好师生关系，营造积极、耐心、专注的学习氛围 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备责任心与亲和力，沟通表达清晰流畅 2. 熟悉中小学数学知识体系，能准确把握各阶段教学重难点 3. 具备基本教学经验或师范类相关专业背景者优先 4. 学历不限，欢迎优秀在校大学生、退休教师及资深辅导人员应聘 5. 工作地点为成都锦江区，需具备稳定时间安排与交通便利条件

岗位职责： 1. 负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习质量与进度 2. 组织开展益智类、兴趣类及安全教育等课外活动，促进学生全面发展 3. 做好学生接送登记、健康观察与日常行为管理，保障托管期间人身安全 4. 与家长保持及时沟通，定期反馈学生学习情况与行为表现 5. 协助完成教室整理、教具维护及托管中心日常运营支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 有托管老师、家教或教育机构助教经验者优先 4. 普通话标准，具备基本沟通表达与应急处理能力 5. 身体健康，无不良记录，认同素质教育理念

教务老师（班主任）. 一、岗位职责： 1、负责课程的日常安排、学生档案的制定和日常管理工作； 2、与家长和教师进行沟通，了解学生情况，协助教师制定学习改进方案，并定期反馈学生学习情况； 3、促进家长与教师的沟通，保持三方互动； 4、负责向学生和家长提供教育相关的服务，获取学生和家长的满意度，促进学生二次报名和口碑延续； 5、针对学习情况，进行续费和推荐业务的开展，完成推广业绩。 6、完成领导交办的其他工作二、任职条件： 1、大专及以上学历，教育相关专业优先，热爱青少年教育者优先； 2、有过相关学习顾问或教务方面工作经验，并且有浓厚兴趣； 3、相貌端庄，举止大方得体，普通话标准，亲和力较强，善于沟通； 4、具有良好的沟通协调、分析总结能力、有一定的计划和规划能力、观察能力强、了解家长和学生需求，进行有针对课程推荐；

时间：周一至周五8：10-18：00 地点：温江区实验学校侧门 待遇：优厚，面谈！ 要求：熟悉小学阶段知识点，爱孩子、有责任心，有耐心。

岗位职责： 1. 负责学生课后托管期间的学习辅导与作业监督，确保学习效率与质量 2. 组织开展益智类、兴趣类及安全教育等课外活动，促进学生全面发展 3. 做好学生接送登记、健康观察与突发事件初步处理，保障学生人身安全 4. 定期与家长沟通学生表现，及时反馈学习进展与行为习惯情况 5. 协助维护托管场所环境卫生与教学秩序，营造温馨有序的托管环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 有托管、教培或班主任工作经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 普通话标准，具备良好沟通能力与团队协作意识 5. 无违法犯罪记录，身心健康，能适应弹性工作时间

职位描述 【岗位职责】 1. 负责在读学生的日常管理，包括课程安排与课堂巡查； 2. 对接学生家长，及时传达学生学习进展，完成定期回访，维护良好的家校关系； 3. 掌握学生及家长的需求动态，协助完成续费及保单维护工作。 【任职要求】 1. 大专及以上学历，年龄22岁以上，教育或管理相关专业优先考虑； 2. 具备责任心、进取意识和良好亲和力，能够积极配合团队协作； 3. 应变能力突出，语言表达清晰，沟通技巧娴熟，擅长与学生及家长互动交流； 4. 有教育行业从业经历者优先录用。 【工作时间】 9:00-18:00 / 13:00-20:00 【福利待遇】 1. 缴纳五险一金； 2. 享受节日福利，年度多次调薪机会，提供多通道晋升发展； 3. 定期组织团建活动、下午茶及丰富的企业文化建设活动； 【晋升路线】 1. 专业发展路径：教务老师-组长-主管-区域总监 2. 运营发展路径：教务老师-组长-主管-区域总监-校长 3. 支持横向发展，提供系统化培训支持

我们目前招聘副班主任若干 招聘 岗位职责： 1、负责管理学生的学习情况。 2、记录学生的考勤情况。 3、督促学生过关练习。 4、家校回访。 5、收发作业。 6、与学生谈话，收集学生和家长的建议。 7、了解即将高考学生的内心特点，善于心理疏导。 8、有责任心，上进心，有一定抗压能力。 本岗位不用上课，属管理岗（没有任何销售性质）！要求班主任关心爱护我们的学生，对学生反应的问题，积极响应并配合处理，严爱结合。 上班地点在茶店子客运站附近。 另外咱们学校还有一个北校区，在驷马桥（泛悦广场附近），同样也招聘若干副班主任。应聘此校区的班主任打招呼请备注校区。

南部招聘烧烤师傅一名墩子一名

13号4点半到凌晨两点烧烤带班联系电话

四川南充嘉陵区川湘菜炒菜师傅一名，工资面议联系电话

南充工地要三名带应急管理焊工证师傅。四百一天，工期两个月。联系电话何

有意者打电话加微也可以，人走钱清

小六全科老师工作地址:中海阅麓山5000一个月教授小六全科（一对二）

北京上门一对一家教老师，收入稳定，月薪1.5万起。

在北京长期稳定做上门家教，初高中课程辅导为主，工资日结

暑假全科伴学辅导兼职（番禺南村镇十年小雅｜7号线员岗地铁口） 一、学生基本情况 1. 弟弟（小六毕业）：成绩中等，英语93分，语文75分、数学75分；性格开朗，喜欢三角洲游戏、篮球羽毛球，完成六升一语数英暑假题库作业。 2. 哥哥（初一）：班级第3名、年级30名，语数英成绩突出，道法薄弱；性格内敛，爱好第五人格、羽毛球。 二、老师任职要求 1. 精通小学至初一语数英全科，梳理错题原因、讲解解题思路，指导孩子规范整理错题集； 2. 熟悉两款游戏，孩子完成当日全部学习任务后，可以组队游戏当作奖励；耐心友善，善于引导青少年。 三、工作安排（周一‑周五） 1. 周二、周四（上门辅导，每次2小时） 实地检查当日作业，借助AI筛选错题，讲解知识点漏洞，督促孩子自主订正；完成作业发放小红花，确认无误后通知家长开放游戏权限。单次上门薪资固定80元。 2. 周一、周三（线上监督） 早晚线上跟进，督促两人独立写完当天作业，核查错题订正情况； 薪资标准：作业全部落实到位拿60元一天；作业拖沓、错题整改不全，则40‑50元/天。 3. 周五（线上专项任务） 定错题集整理

全职陪读，生活，住家里，岗位职责： 1.为学生提供一对一全科或单科辅导，制定个性化学习计划并跟踪学习效果 2. 全职陪读，协助完成作业、预习复习及学习习惯培养 3. 关注学生心理与情绪状态，及时与家长沟通学习进展与成长情况 4.协助日常生活照护（如作息管理、简单餐食准备等），住家服务 5.配合家庭需求，适度参与家庭教育相关事务 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备良好的沟通表达能力与应变能力 3.学历不限，师范类、教育学、心理学相关专业或有教学经验者优先 4. 无不良记录，身体健康，能适应住家工作模式 5.尊重家庭隐私，具备较强的职业素养与边界意识

川渝本土教培扎根教育领域30年,良好品牌美誉度生源量大,课时有保障!我们可提供优质的培训及透明的晋升空间,不用担心无生源无保障!校区每逢节假日会换上'特殊'皮肤哦~活动丰富多彩一运动会、登山、篮球、校区氛围融洽滴!可以投递聊聊~~ 【岗位职责】 1.是学师、学生、家长三方桥梁,会涉及跨部门协作; 2.学籍登记,及时落实学员的课时安排及考勤管理 3.观察学生、家长的思维动向,进行保单和续费工作; 【任职资格】 1、大专及以上学历,沟通表达能力强,有销售经验优先; 2、工作有冲劲有目标感;有良好的形象气质,做事严谨,有亲和力

岗位职责： 1. 负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习质量与进度 2. 组织开展益智、阅读、手工等素质拓展活动，促进学生全面发展 3. 关注学生身心健康与行为习惯，及时与家长沟通反馈日常表现 4. 做好托管场所安全管理与卫生维护，保障学生人身安全与环境整洁 5. 配合机构完成教学记录、考勤统计及临时交办的教务支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 有托管、教培或班主任工作经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 普通话标准，具备基本沟通协调与应急处理能力 5. 无违法犯罪记录，身体健康，能适应弹性工作时间

【岗位职责】 1、备课磨课：钻研、打磨好每一节课，为呈现优质的课堂做好充分准备； 2、代课授课：在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的效果； 3、教学工作：高质量完成教学任务，教研交流，教学研究，集中过课，定期参加教学培训，提升专业水平； 4、关爱学生：注重身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯； 5、课后沟通：及时有效地与家长沟通，反馈学生的学习情况，并给予针对性的建议。 【任职资格】 1、持教师资格证，本科及以上学历，教育类相关专业优先，热爱教育事业，立志成为一名优秀的人民教师； 2、教学经验丰富，优先高中毕业班带课经验，有较强的授课能力，具有扎实的学科知识，擅于总结归纳考点重点； 3、善于沟通和表达，喜欢激情满满的课堂，有教师范儿，富有亲和力、能迅速与孩子打成一片、责任心、有师德； 4、有较强的团队意识和责任意识，有一定的抗压能力，能力优秀者可放宽要求。

岗位职责: 1. 负责招生任务，能接受地推工作性质。 3. 管理学生信息及教学资料，维护数据的准确性与完整性。 4. 支持教师教学工作，进行学生排课等工作。 5. 配合完成教学监督与评估工作，助力教学质量提升。 任职要求： 1. 具备良好的统筹能力，能够协调多方工作并高效完成任务。 2. 细致严谨，责任心强，具备较强的服务意识与执行力。 3. 熟练使用办公软件，具备基础的数据整理与分析能力。 4. 沟通表达清晰，能与师生及相关部门顺畅交流与协作。 5. 对教育工作有热情，认同教育理念，能适应地推工作。

【岗位职责】 1、备课磨课：钻研、打磨好每一节课，为呈现优质的课堂做好充分准备； 2、代课授课：在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的效果； 3、教学工作：高质量完成教学任务，教研交流，教学研究，集中过课，定期参加教学培训，提升专业水平； 4、关爱学生：注重身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯； 5、课后沟通：及时有效地与家长沟通，反馈学生的学习情况，并给予针对性的建议。 【任职资格】 1、持教师资格证，本科及以上学历，教育类相关专业优先，热爱教育事业，立志成为一名优秀的人民教师； 2、教学经验丰富，优先高中毕业班带课经验，有较强的授课能力，具有扎实的学科知识，擅于总结归纳考点重点； 3、善于沟通和表达，喜欢激情满满的课堂，有教师范儿，富有亲和力、能迅速与孩子打成一片、责任心、有师德； 4、有较强的团队意识和责任意识，有一定的抗压能力，能力优秀者可放宽要求。 【福利待遇】 1、领域内头部教培平台，良好的品牌美誉度，生源丰富体量大，课时有保障； 2、经验丰富者直接带课，人性化管理，校区氛围融洽； 3、提供广阔的职业发展空间，公平的晋升机制，教师-学科带头人-教学主管-教学总监-副校长-执行校长； 4、具有竞争力的薪酬，薪资：底薪+课时费（根据能力试用期保底薪资）。普通教师年薪不低于12W+，优秀教师年薪不低于18w+，能者多得； 5、完善的入职培训+在职培训机制，定期举行教研培训、咨询培训、精英综合能力提升、教育前端资源培训等，大平台机会广提升快； 6、集团及校区活动丰富多彩，趣味运动会，登山，篮球，羽毛球，书法，速算等活动。 7、购买五险，超长带薪假，带薪国内外团队旅游。

岗位职责： 1.负责小学语文/数学/英语等学科的日常晚辅教学工作。 2. 关注学生个体差异，开展分层教学与课后辅导，提升学习效果 3.组织课堂活动与课外实践，培养学生综合素养与学习兴趣 4.参与教研活动、教学评估及家校沟通，定期反馈学生发展情况 5.配合学校完成德育、班级管理及各类教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科的小学教师资格证 3.具备扎实的学科知识和基本教学能力，能胜任课堂教学 4.普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5. 有教育实习或教学经验者优先，学历不限

岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，科学开展游戏、教学、生活指导等活动 2.观察记录幼儿发展情况，制定个性化成长支持方案 3.与家长保持良好沟通，定期反馈幼儿在园表现及成长进展 4.参与班级环境创设、教具制作及园所教研活动 5. 严格执行卫生消毒、安全防护等各项保育规范，保障幼儿健康安全 任职要求： 1. 热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心 2.具备学前教育相关专业背景，持有幼儿园教师资格证 3.普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 4. 身心健康，无传染性疾病，符合《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》要求 5. 有艺术特长（如音乐、美术、舞蹈）或蒙氏/华德福等特色教育经验者优先

负责小学数学教学和管理

岗位职责: 1. 负责招生任务，能接受地推工作性质。 3. 管理学生信息及教学资料，维护数据的准确性与完整性。 4. 支持教师教学工作，进行学生排课等工作。 5. 配合完成教学监督与评估工作，助力教学质量提升。 任职要求： 1. 具备良好的统筹能力，能够协调多方工作并高效完成任务。 2. 细致严谨，责任心强，具备较强的服务意识与执行力。 3. 熟练使用办公软件，具备基础的数据整理与分析能力。 4. 沟通表达清晰，能与师生及相关部门顺畅交流与协作。 5. 对教育工作有热情，认同教育理念，能适应地推工作。

【岗位职责】 1、备课磨课：钻研、打磨好每一节课，为呈现优质的课堂做好充分准备； 2、代课授课：在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的效果； 3、教学工作：高质量完成教学任务，教研交流，教学研究，集中过课，定期参加教学培训，提升专业水平； 4、关爱学生：注重身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯； 5、课后沟通：及时有效地与家长沟通，反馈学生的学习情况，并给予针对性的建议。 【任职资格】 1、持教师资格证，本科及以上学历，教育类相关专业优先，热爱教育事业，立志成为一名优秀的人民教师； 2、教学经验丰富，优先高中毕业班带课经验，有较强的授课能力，具有扎实的学科知识，擅于总结归纳考点重点； 3、善于沟通和表达，喜欢激情满满的课堂，有教师范儿，富有亲和力、能迅速与孩子打成一片、责任心、有师德； 4、有较强的团队意识和责任意识，有一定的抗压能力，能力优秀者可放宽要求。