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有经验者优先，年龄20-35岁，没经验有人带，但是要有责任心，有亲和力的

“家庭教育+提分”项目背景 1. 在孩子成长过程中，家庭教育、学校教育与社会教育的作用占比分别为64%、25%和11%。 2. 多数家长将孩子教育的主要期望寄托于学校教育，导致占主导地位的家庭教育（64%）未能真正发挥其应有作用。 3. 清醒认识到家庭教育重要性的家长本就不多，而其中意识到自身缺乏相关知识并愿意投入学习的更是凤毛麟角。 即绝大多数家长不会主动为自我提升而在家庭教育领域付费。 4. 家长普遍愿意为提升孩子的学业成绩投入大量资源。 5. 我们的“家庭教育+提分”项目以提升学生成绩为切入口，将背后复杂的心理学原理进行拆解与通俗化转化，使普通家长能够理解、负担得起，并实际应用见效。真正实现教育落地，通过改善家庭中的自我关系、夫妻关系及亲子关系，给予孩子正确的爱与心理滋养，助力其生命力的五朵金花全面绽放。 从家庭维度看，不仅能促进孩子成绩提升，还能增强其自信、阳光与内在动力，同时缓解亲子冲突与夫妻矛盾。 从国家与社会角度看，有助于从源头减少社会问题，切实响应“双减”政策与《家庭教育促进法》的实施。因此，这是一项真正利国利民的事业。 “家庭教育+提分”项目现状 1. 四年多来，已服务接近20万个家庭。 2. 建立了一套成熟、有效且可复制的方法体系、服务流程及相关工具表单。 3. 组建了一支具备实战能力、专业化且可规模化运作的服务团队。 谁适合成为“家庭教育+提分”项目事业合伙人 1. 有创业意愿但无法承担高资金投入的创业者。 2. 希望平衡家庭与事业，追求时间灵活性的创业者。 3. 既想助力自己孩子成长，也愿意帮助更多孩子健康成长、富有爱心的人。 4. 渴望系统掌握家庭教育理论，并将其转化为服务家长与孩子的长期事业者。 加分项 具备以下领域经验者优先：培训或辅导机构、学校及学历教育行业

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凉山彝族自治州冕宁县招建筑承包一、基本任职条件（硬性门槛） - 学历专业：大专及以上，土木工程、建筑工程、工程管理、工民建等相关专业 - 工作经验：3年+施工现场管理经验；总包项目/完整项目经验优先 - 证书：住建部门施工员岗位证（必备）；安全员C证、测量员证 - 年龄/身体：18–60岁，能适应工地环境、加班与驻场 二、核心专业技能（必须掌握） - 图纸与规范：熟练识读土建/安装施工图；精通现行施工规范、验收标准、图集 - 测量放线：熟练使用水准仪、全站仪、经纬仪；精准定位、抄平、放线 - 软件工具：CAD、Revit、Project/梦龙、Excel（工程量/进度）、测量软件 - 施工管理：懂施工组织设计、方案编制、技术交底、工序穿插、流水作业 - 质量安全：把控关键工序、隐蔽验收；懂安全规范、隐患排查、文明施工 - 成本与资料：工程量核算、签证办理、成本控制；写施工日志、整理竣工资料 三、总包专属管理能力（区别于分包施工员） - 多方协调：对接业主、监理、设计、分包、劳务、供应商；解决交叉作业冲突 - 资源统筹：劳动力、材料、机械、进度计划动态调配；保障节点达成 - 分包管理：监督分包履约、质量、安全、进度；组织交底与验收 - 问题处理：现场突发、技术变更、质量安全问题快速响应与整改闭环 - 计划管控：编制周/月计划、资源计划；跟踪偏差、纠偏、赶工 四、职业素养与软能力 - 责任心强：对质量、安全、进度终身负责，严谨细致，服从管理！ - 沟通执行力：上传下达清晰，指令落地快，抗压能力强 - 团队协作：带班组、跨专业配合、解决矛盾 - 学习适应：跟进新规范、新工艺、智慧工地工具 - 吃苦耐劳：接受驻场、加班、户外作业 五、核心岗位职责（总包视角） 1. 参与图纸会审、施工组织设计、专项方案编制 2. 测量放线、技术交底、旁站监督关键工序 3. 进度计划编制与跟踪，资源调配，保障节点 4. 质量过程控制、隐蔽验收、问题整改闭环 5. 安全文明施工管理、隐患排查、事故预案执行 6. 分包/劳务管理、协调各方、处理现场矛盾 7. 工程量核算、签证、成本控制、资料整理归档 8. 编写施工日志、周报、月报，向上级汇报 六、岗位工资:1——1.2万

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单1 深圳南山前海铁路公园地铁站 辅导孩子， 下午4点-8点，工资8000双休， 本科学历，孩子3年级，全科辅导，有相关工作经验 ​ ​单2 工作地点：福田市民中心附近​ 白班早教儿童陪伴师（早九晚五） 工资：1万-2万 月休8天 国假 宝宝月龄：2岁女宝 工作内容：主要负责宝宝的陪伴，早教互动，双语陪伴。 老师要求：35岁左右，会早教陪伴 ，学历本科以上，英语六级以上，亲和力好有耐心，性格开朗阳光会互动

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