成都25年老牌艺术名校，自持房产稳健办学，团队有爱有情怀、平台靠谱不折腾。 高薪急聘美术书法老师，给高薪、给平台、给晋升赛道，同频追梦人欢迎私聊，非诚勿扰！ 要求：3年以上教学经验。 有教学管理经验优先，有校长梦想、想长期发展重点培养。

美术老师 本科学历，美术相关专业，半年以上授课经验，接受地推 薪资福利:4000-6000 招工人数:2人

岗位职责： 1.国画课程的教学设计与授课。 2.根据学生年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织课堂作品展示、主题画展或校内外美术活动，提升学生表现力与自信心 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，并提供专业成长建议 5. 配合校区完成教研活动、教学资料整理及美育相关宣传支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.学历不限，有教学经验者优先 3.具备基础美术功底与审美素养，能熟练运用多种绘画媒介开展教学 4. 责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及考级辅导等相关工作 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈 5. 配合校区完成教学资料整理、教具管理及教研协作任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育类相关专业背景，学历不限 3.有美术教学经验者优先 4.具备基本美术功底和审美素养，能示范创作并指导技法 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责： 1.负责课程的教学设计与授课 2.根据学生特点制定个性化培养方案，定期评估学习进展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的语言表达与课堂控场能力 2. 有舞台表演或影视拍摄实践经验者优先 3. 具备艺术类相关专业背景，学历不限 4. 有教学经验者优先，无经验但条件优秀者可培养 5. 有责任心，谦虚，最好有教育学学习背景。

声乐兼职老师 1 、 兼职课程类型：声乐 2 、 兼职老师要求： （1）愿意和学员沟通，具有良好的职业道德 ； （2）有专业水平和相关资质； （3）有一定的教学基本功有教学经验者优先； （4）有稳定的兼职授课时间，可以带长期带课 ； （5）有耐心，愿意参与学员简单维护，能与学员保持良好关系； （6）根据学员的教育特点来教授课程，有清晰的授课大纲 。 3、上课时间：周一到周天，根据排课情况上课；

画宫灯小玻璃片，特别简单。 有50套，一套12个，尺寸大概是4×8㎝，大小各一半，报酬是900元，5月6号之前要，包材料

招聘一名兼职少儿美术教师 公司配备教学用具 一、岗位职责： 1、掌握美术教学流程，能结合学生特点灵活运用教学方式； 2、课程结束后及时汇报教学进展及学员学习状况； 3、协助完成教务相关事务。 二、任职要求： 1、热爱教育行业，具备责任心； 2、统招大专及以上学历，美术专业基础良好； 3、有实际授课经历者优先录用； 4、具备良好的沟通能力，性格亲切易相处。

岗位职责: 1. 承担琵琶、古琴、二胡、古筝、竹笛等民乐课程教学与示范演奏，制定分层次教学目标与计划； 2. 根据学生基础与学习特点定制个性化练习方案，跟踪学习效果并优化； 3. 组织参与校内外民乐展演、考级辅导及教研活动； 4. 维护课堂秩序与乐器使用规范，参与招生咨询与课程推广。 任职要求: 1. 热爱民乐与传统文化，具备扎实的民乐演奏与教学能力； 2. 具备良好的沟通能力与耐心，善于激发学生学习兴趣； 3. 责任心强，执行力好，能独立完成备课、授课与课后反馈； 4. 具有团队协作意识与职业操守，具备持续学习与专业提升意识。 微信:。

招各类音乐老师，包括但不限于民乐、声乐、现代乐器的老师 课时私聊

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旧大桥博物馆急要2名做消防电，桥架、配管、联动都会！。

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有助人经验/意向 存在主义取向 情绪管理 个人成长 学业职场 短期疗法 CBT/DBT取向 线下咨询 萨提亚系统疗法 心理健康 1. 协同主带领者完成 8-12 人封闭式成长团体，负责暖场、观察记录、课后 1v1 跟进； 2. 运用基础倾听技术（反映、澄清、摘要）支持团体成员表达； 3. 撰写简版团体观察记录，协助主带领者完成每期复盘； 4. 兼职者每月至少保证 4 场出勤（周末或晚间），全职者参与日常运营。 招聘会的时间 可以选择一个时间 周一 15:00-16:30 周三 10:30-12:00 周四 10:30-12:00 周五 15：00-1700

招聘兼职声乐老师，独立授课，对待孩子有耐心，会钢琴或其他乐器者优先。

任职资格： 1、毕业于专业艺术类院校，音乐教育、声乐表演专业优先，专业唱法基本功扎实，钢琴伴奏熟练； 2、有三年以上教培机构的幼儿、少儿集体课（大班、小班）、一对一丰富教学经验； 3、热爱教育培训行业，具备良好的教师职业操守和服务意识； 4、具有较强的服务意识，熟练使用电脑办公软件； 5、具备良好的协调能力，沟通能力，性格活泼开朗，具有亲和力； 6、普通话标准流利；有良好的组织策划能力； 7、工作积极进取责任心强，有较强的抗压能力与心理承受能力。 岗位职责： 1、上课严谨规范，把握学生实际，充分调动学生的学习兴趣和积极性，完成教学任务和教学目标； 2、定期参加教研活动，开展教学总结、做好教学信息的反馈工作；及时分析授课过程中存在的问题，不断优化和完善教学模式，提高教学水平； 3、配合教务老师日常管理工作，并及时与学生、家长沟通，掌握教学的反馈意见； 4、做好学生考核评估，鼓励学生参演音乐会等文艺演出活动； 5、配合宣传招生工作，完成招生、转化、续费、比赛活动等任务。 公司福利： 1、节假日福利-礼品礼金等； 2、学习福利-外训学费补助； 3、孝顺金-给父母的福利； 4、年终奖励-以岗位目标为准； 5、效益分红-按校区目标奖励标准； 6、五险及其他福利； 7、优异者可称为股东、合伙人。

岗位职责： 1:负责声乐课程的教学设计与授课； 2:热爱唱歌教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 3.音乐相关专业背景或持有教师资格证、乐器考级高级证书者优先 4: 有音乐教学经验者优先，无经验但具备优秀音乐素养及学习潜力者亦可考虑 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

招聘兼职（全职均可）专业声乐教师（流行声乐），有教学经验者优先，工作地点：广州市白云区地铁2号线江夏站地铁口旁岗位职责： 1.负责流行声乐课程的教学设计与授课，学员成人为主。 2.热爱音乐教育，具备良好的声乐专业素养和舞台表现能力 2.有声乐教学经验者优先，兼职或全职均可适配 3.能稳定在广州市白云区江夏站附近授课，时间灵活可协调 5.学历不限，艺术类院校毕业或持有相关专业证书者均可

岗位职责： 1.负责少儿/成人舞蹈课程的教学设计与日常授课，确保教学内容系统性、趣味性与安全性 2. 根据学员年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划，定期评估学习进度并反馈 3. 组织排练、汇报演出及考级辅导，提升学员舞台表现力与艺术素养 4.参与校区教学研讨、师资培训及家长沟通工作，维护良好家校关系 5. 配合完成招生宣传、公开课展示及课程推广等支持性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2. 具备舞蹈相关专业背景或系统训练经历，熟悉中国舞、芭蕾、爵士等至少一种舞种 3. 有舞蹈教学经验者优先，应届毕业生需提供作品展示或实习证明 4.持有教师资格证、舞蹈考级教师证或相关职业资格证书者优先 5.形象气质佳，责任心强，具备团队协作精神与持续学习意识

岗位职责： 1、负责3-12岁少儿美术课程的教学实施，注重创意表达与美育素养培养 2、独立制定个性化教学计划，定期评估学员成长并反馈家长 3、参与课程研发、教具优化及内部师资培训，持续提升教学品质 4、维护家校沟通关系，协助完成学员续费与口碑转介绍 5、代表校区参与美术类赛事、展览、社区公益等对外交流活动 任职要求： 1、热爱儿童教育事业，具备亲和力、耐心与积极正向的沟通风格 2、美术、艺术教育或相关专业背景，有少儿美术教学经验者优先 3、具备良好的课堂组织能力、示范表现力及基础绘画功底 4、责任心强，认同长期职业发展路径，愿与团队共同成长 5、身心健康，能适应周三至周日排班及适度弹性工作安排

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童美术课程的教学设计与课堂实施，注重创意表达与审美能力培养 2.根据学生年龄特点制定个性化教学方案，开展绘画、手工、综合材料等多元化艺术活动 3.定期组织学员作品展示、主题画展及亲子美育活动，提升家长满意度与机构口碑 4.配合校区完成日常教务管理、学员成长档案记录及家校沟通工作 5.参与教研培训与课程优化，持续提升专业教学水平与艺术素养 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、耐心与课堂组织能力 2.美术、设计、教育学等相关专业背景，学历不限 3.有少儿美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供作品集 4. 具备基础绘画功底与色彩感知力，熟悉儿童心理发展特点 5.持有教师资格证或美术类职业资格证书者更佳

需教授大提琴，或声乐。专业院校毕业，亲和力强，煽动性强，认真负责

岗位内容： 1. 开展高质量的音乐教学工作，涵盖演奏技能、乐理知识及音乐史等内容，全面提升学生的音乐素养。 2. 设计并执行富有挑战性与创新性的课程方案，激发学生艺术潜能，助力其个性化发展。 3. 跟进学生日常练习情况，适时给予针对性辅导与专业建议，确保学习效果稳步提升。 任职要求： 1. 拥有音乐类相关专业本科及以上学历，具备音乐副科教师职称者优先； 2. 具有一年以上音乐教学经历，能灵活运用多种教学工具与资源开展授课； 3. 擅长与各年龄段学生及其家长进行顺畅交流，具备良好的沟通协调能力，积极应对各类教学相关问题。

1.需要稳定的，长期的。 2.责任心事业心。 3.具体的私聊。

负责店内拉坯，和捏塑，上色等指导工作，工作简单，有经验优先

岗位职责： 1.有乐高大小颗粒教学经验2年以上，根据课程体系开展乐高创意搭建教学，引导儿童动手实践与逻辑思维发展 2.融合STEAM教育理念，激发孩子空间想象力与问题解决能力 3.组织课堂互动与成果展示，关注每位学员学习状态并及时给予正向反馈 4. 配合校区开展公开课、亲子活动及赛事辅导等延伸教学服务 5.做好教具管理、课后记录及家校沟通工作 任职要求： 1.热爱教育事业，亲和力强，具备良好的儿童沟通与课堂组织能力 2.有乐高教育、机器人编程或幼教相关经验者优先 3.学习能力强，愿意持续参与教学培训与课程研发 4.普通话标准，具备基本美术、机械或数学素养更佳 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

1、负责高三艺考生的歌曲写作、和声、声学、即兴伴奏的课程教学（能胜任以上部分或者全部课程的教学均可，授课形式1v1教学）。 2、精准评估学生个人条件与学习能力，为其量身定制包括院校选择、考学规划在内的全程备考方案。 3、针对四川省联考及重点音乐院校（如上音）校考的音乐科技类专业考试要求，进行高强度、系统性的专业技能教学。 4、组织模拟考试，全面提升学生的考场心理素质及临场应变能力。 技能要求： 专业能力：即兴伴奏教学老师钢琴演奏不低于车尔尼740或同等水平，即兴伴奏能力突出，能即兴移调（至少常用调C/G/D/A/F/降B），熟练运用流行、古典及中国作品常见和声语汇。和声+歌曲写作老师必须是有相关教学经验和成绩。 经验要求：具有2年以上艺考培训伴奏，熟悉各省统考及校考（音乐学院）曲库，能快速视奏并配弹。 教学能力：能清晰讲解和弦标记、功能进行与加花技巧，帮助学生具备基础自弹自唱或简易伴奏能力。根据学生选择的流行歌曲（华语、欧美、R&B、摇滚、抒情等风格），快速编配符合原曲氛围的伴奏织体与和声进行。

岗位职责： 1. 负责3-8岁美术课程的教学授课，涵盖色彩、创意绘画、手工等方向 2. 根据学生年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3. 定期组织课堂作品展示、主题画展或校内外美术活动，提升学生表现力与自信心 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展并提供专业成长建议 5. 配合校区完成教学资料整理、教具管理及教研协作任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2. 美术、设计、教育等相关专业背景，学历不限 3. 有美术教学经验者优先，需具备扎实的美术功底 4. 持有教师资格证或美术类相关证书者优先 5. 责任心强，耐心细致，认同素质教育理念