珠心算 口才 绘画 练字 英语 6F全脑训练 注意力训练

面向4至12岁儿童开展教学

1、依据中心课程体系，开展ABA教学工作，确保教学质量达标。 2、及时关注学员课堂表现，并与家长保持沟通，给予科学育儿建议。 3、规范撰写教学方案，按时完成资料整理与归档工作。 4、按时参与教研会议及相关内部培训活动。 5、配合完成中心安排的其他辅助性事务。 任职要求： 1、大专及以上学历，学前教育、特殊教育、康复理疗、心理学等相关专业优先，条件优异者可适度放宽。 2、性格开朗，富有热情，具备童心，善于通过游戏与儿童互动交流。 3、踏实肯干，具备较强的抗压能力及良好的沟通协作素养。 4、具备以下经验者优先录用： (1) 医疗、康复、心理领域相关从业经历。 (2) 拥有两年以上自闭症、发育迟缓等特殊需求儿童康复工作经验。 (3) 具备幼儿园或小学教学实践经验。

本校招聘珠心算、口才、练字、绘画、英语、全脑开发、注意力训练七大课程教师！

主要负责4-12岁儿童的教学工作，每周每个班级授课两小时。 对孩子成长充满期待，也是一份富有成就感与幸福感的职业，薪资待遇优厚。 每周一全天休息，周二下午休息，享受社保、医保，报销交通费用等福利！

岗位职责 急聘——面试通过即可上岗 1、承担小学阶段记忆力与专注力课程的教学工作，面试合格后提供专业培训 2、关注并记录学生心理状态及能力发展情况，结合个体差异实施个性化教学，促进学生综合能力提升 3、及时开展课后与家长的沟通交流，反馈学习进展 4、批改学员课后打卡任务，并完成相应记录与跟进 职位要求： 1、具备责任心、爱心、耐心，拥有良好的沟通与协调能力 2、擅长启发和引导儿童，能够活跃课堂氛围，帮助孩子在科学指导下实现成长进步 3、有4-12岁儿童教育相关工作经验者优先考虑 4、性格积极乐观，富有活力 5、熟练使用PPT及电子表格等办公软件 6、敢于站上讲台，表达清晰，能准确传递课程内容 7、具备团队合作意识 8、持有教师资格证者优先录用

岗位职责: 1.提供专业的家庭教育咨询服务，帮助家长解决教育中的疑问和问题。 2.根据家庭教育案例，制定个性化的教育指导方案。 3.与家长保持良好的沟通，确保教育建议的有效实施。 任职要求： 1.具备良好的沟通能力和亲和力，能够与不同家庭背景的家长建立信任关系。 2.对家庭教育有浓厚兴趣，能够不断学习和掌握新的教育知识和方法。 3.有责任心，能够独立完成工作任务，确保服务质量。

有一对一教学经验，查漏补缺，按时按质完成教学内容

1.具备教师资格证书 2.良好的语言表达能力 3.具有一年及以上教学经历

承担日常教学任务及相关服务工作

年后工作地天津，主要是使用冲击钻打吊杆安装桥架（室内），钱好结，具体联系详谈， 耍哇勿扰

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寻找合作伙伴教师

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

岗位职责：语文、数学、英语（小初） 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学

岗位职责： 1、根据学生的学习情况以及特点，协助部门主管制定学生个性化学习方案； 2、负责素质类或应试类课程授课； 3、按学校课程设置及大纲要求保质保量完成每次授课，并做好课程记录； 4、观察教学进度，对教学情况进行追踪及了解，针对学生问题制定改进方案； 5、根据学生的学习进度及内容，阶段性进行知识检测，及时掌握学生学习情况； 6、认真参加学校组织的教研，不断提升专业水平和授课技巧； 7、积极参与公司内部发展的其他事务性工作，完成教学部门主管安排的其他任务； 任职要求： 1、专业对口（数理化学科不限专业），本科及以上学历； 2、经验不限，具备扎实的学科功底，优秀的表达能力和的语言运用能力； 3、具备教师资格证优先，无教资可在入职后1年内考取即可； 4、热爱教育培训事业，工作积极主动、责任心强、擅于学习、乐于分享； 5、熟练运用办公软件。

1.对学生的学习成果负责，并督促学生完成学习任务； 2.及时和家长沟通学生学习状态； 3.严格按照平台的教学标准完成备课、教学、课后职业 【任职要求】 1、有至少一年的小初高教学经验，教龄越长越好，不限科目； 2、一本院校学生优先考虑； 3、有教师资格证、职称证书的优先考虑； 【课酬福利】 1、课酬45元～850元/小时不等，课酬随经验、职称等级上升； 2、排课以老师系统设置的空闲时间为先，时间自由灵活； 3、课酬系统提现，便利快捷； 4、线上教练，无需通勤； 【招聘流程】 一面️注册️观看学习视频️下载办公&教学系统️笔试️试课️系统转正️总部线上培训️上岗

英语发音要准，有自学初中，小学教案的能力，对小孩有亲和力，

1、依据中心课程安排，开展ABA教学活动，确保教学质量达标。 2、及时向家长反馈学员课堂表现，并给予科学合理的家庭教育建议。 3、规范撰写教学计划，按时完成资料整理与归档工作。 4、按时参与教研会议及机构组织的各类培训活动。 5、配合完成中心交办的其他相关事务。 任职要求： 1、大专及以上学历，学前教育、特殊教育、康复理疗、心理学等相关专业优先，优秀者可适度放宽条件。 2、性格开朗，富有热情，具备童心，善于通过游戏与儿童建立互动。 3、踏实肯干，具备较强的抗压能力及良好的沟通协作能力。 4、具备以下经验者优先录用： (1) 从事过医疗、康复、心理相关工作。 (2) 拥有自闭症、发育迟缓等特殊需求儿童康复经历，且累计两年以上。 (3) 具备幼儿园或小学教学实践经验。

1、要求统招师范类专业大专及以上学历，重点本科或研究生学历者优先考虑； 2、热爱教育事业，熟悉中学教材体系，具备相关教学机构授课经历或家教经验者优先； 3、了解初高中阶段学生的学习特点与生活状态，能够因材施教，灵活运用多种教学方法，激发学习兴趣； 4、思路清晰，性格亲和，具备耐心与责任感，善于与学生互动交流，建立良好师生关系； 5、薪资待遇：底薪+课时费+绩效奖金+荣誉工资+五险+福利，具体面议。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责: 1.策划并开展互动性强的教学活动，激发学生对初中数学的学习兴趣； 2.结合学生实际学习水平和课程目标，灵活调整并完善授课方式； 3.参与教学研讨交流，持续提升教学质量与学生学业表现； 4.与学生及其家长保持良好沟通，准确把握学习需求并给予针对性指导； 5.积极参与校方组织的教学实践及拓展性活动，助力学生综合素质发展。 任职要求： 1.热爱教学工作，具备良好的职业操守； 2.能有效组织课堂，营造积极活跃的学习氛围； 3.拥有较强的沟通协调能力及团队协作意识； 4.对教育领域有强烈兴趣，乐于迎接新的工作任务与挑战； 5.具备创新意识，善于反思并优化教学策略。

周末上课，平时休息

热爱孩子、热爱教育、具备责任感

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责: 1.策划并执行互动性强的教学活动，激发学生对奥数课程的学习积极性； 2.依据学生水平与课程目标，灵活调整授课方式以匹配学习节奏； 3.参与教学交流与研讨，共同提升教学质量与学生学习成效； 4.与学生及家长保持顺畅沟通，了解学习需求并给予针对性指导； 5.配合学校开展教学及相关拓展活动，助力学生综合素质发展。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业操守； 2.能有效组织课堂，营造活跃且有序的学习氛围； 3.具备较强的表达能力与协作意识； 4.乐于面对新任务，持续探索教学模式的优化路径； 5.拥有创新意识，善于反思并改进教学策略。

面向4至12岁儿童开展教学

1、要求统招师范类专业大专及以上学历，一类重点本科或研究生学历者优先； 2、热爱教育事业，熟悉中小学教材体系，具备相关培训机构授课经验或家教经历者优先考虑； 3、了解中小学生的学习与生活特性，能够因材施教，善于探索和运用多样化的教学方法，灵活调整教学策略； 4、头脑灵活，具备良好的亲和力，耐心细致，责任心强，善于与学生建立有效沟通； 5、薪酬待遇：底薪+课时费+绩效奖金+荣誉工资+五险+福利

面向4岁以上学员开展教学辅导工作