一、核心能力与资质要求 1.语言能力过硬： ·发音标准、清晰，口语流利。 ·掌握扎实的英语语法、词汇基础。 ·具备良好的中文沟通能力，能向家长清晰反馈学生学习情况。 2.教育背景与经验： ·英语、教育学或相关专业背景优先。 ·拥有至少一年以上的小学英语教学或家教经验，熟悉小学英语教材（如人教版、牛津上海版等）。 ·有TEFL/TESOL证书，或教师资格证者优先。 3.了解儿童心理： ·了解6-12岁儿童的心理发展特点和认知规律。 ·懂得如何激发孩子的学习兴趣，而不是强迫学习。 二、教学方法与态度要求 1.极具耐心与爱心： ·对小学生有天然的爱心和包容心，能接受孩子的慢进度和反复错误。 ·善于鼓励，能发现孩子的每一个微小进步，并给予积极肯定。 2.趣味性与互动性： ·拒绝“填鸭式”教学。课堂应以游戏、歌曲、故事、角色扮演、卡片、简笔画等多种形式进行。 ·能够设计有趣的互动活动，让孩子在“玩中学”，培养对英语的好感度。 3.因材施教，个性化教学： ·在第一节课前或初期，通过测试和沟通，评估学生的英语水平、学习习惯、性格特点及薄弱环节。 ·根据评估结果，制定个性化的教学计划，明确短期和长期目标。 ·针对学生的弱点（如不敢开口、单词记不住、语法混淆等）进行专项突破。 4.注重基础与习惯培养： ·对于小学生，重点是培养语音语感、学习兴趣和良好的学习习惯。 ·会系统地教授自然拼读，帮助学生建立“见词能读，听音能写”的能力。 ·指导学生如何高效记忆单词、如何预习和复习。 5.良好的沟通与反馈： ·课后主动与家长沟通本次课的学习内容、学生表现、进步与不足。 ·定期（如每月）提供书面的学习进度报告。 ·愿意听取家长的意见和需求，及时调整教学策略。 三、具体工作职责与安排 1.课前准备： ·提前备课，准备好教案、课件、练习材料和教具。 ·明确本节课的教学目标、重点和难点。 2.课中教学： ·保证上课效率，全程专注，有效控制课堂节奏。 ·合理分配时间，兼顾听说读写各项技能的练习。 ·（如为线上教学）确保网络畅通，设备正常，教学环境安静。 3.课后巩固： ·布置适量、有针对性的课后作业，并认真批改和讲解。 ·可推荐有益的英文绘本、动画片或App作为课外补充。 4.职业操守： ·守时，不迟到、不早退。如需请假，须提前通知。 ·衣着得体，言行举止文明，为人师表。 ·尊重学生和家长的隐私。

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年龄25-45岁之间，高中及以上学历，有良好是沟通能力。五官端正。

【工作内容】：在线完成K12学生单词教学，1对1教学并辅导； 【任职要求】：本科学历（若高中毕业需取得录取通知书），后期需核验学历情况，通过在线平台完成AI面试； 【工作时间】：按小时计费，正式参与每周最少4节课时、能够持续参与3个月；工作时间可自由选择； 【薪资待遇】：基本薪资加奖励；综合薪资40元-60元/课时（包含授课和每节正课包含9次抗遗忘辅导）；奖励包含工龄补贴、其他附加价值； 【薪资发放】：51talk直接发放薪资并报税，按月结算； 【整体流程】：有意向人员可添加微信--注册完成AI面试--面试通过可即可参加培训和考核--考核通过开始兼职之旅； 【考核流程】：AI面试--培训（1小时）--试讲考核； 【其他说明】：若实习生可开具实习证明

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接受应届生！！ 工作内容：专注于英语学科的教学任务，生源稳定无需自行招生！ 无责底薪5000元+300元租房补贴，综合税后收入7000-12000元~ 缴纳六险一金 享受带薪寒暑假及法定节假日福利 全成都共17+教学点，校区覆盖成华（龙潭寺）、郫都（红光、犀浦）、新都（大丰、三河场、斑竹园、缤纷时代广场）、青白江、金堂等地，可按居住地就近分配~

岗位职责： 1.负责0-3岁幼儿英语启蒙教学，设计并实施生动有趣、符合儿童认知发展规律的互动课程。 2.根据班级幼儿年龄特点、英语基础及学习反馈，动态调整教学内容与节奏，确保教学有效性。 3.运用游戏、儿歌、故事、教具等多种形式激发幼儿英语兴趣，提升听说能力与课堂参与度。 4.定期向家长反馈幼儿学习进展，保持良好家园沟通，协助构建积极的语言学习环境。 5.配合园所开展教研活动、教学评估及日常教具整理维护工作。 任职要求： 1. 持有教师资格证（英语或学前教育方向）及普通话二级乙等及以上证书，具备幼儿英语教学相关资质者优先。 2.热爱幼教事业，富有亲和力、耐心与责任心，善于观察儿童行为并给予及时正向反馈。 3.具备幼儿英语教学经验，熟悉低龄儿童心理与学习特点，能独立完成教案设计与课堂组织。 4. 具备良好的沟通表达能力和团队协作意识，形象亲切，举止得体。 5. 学历不限，教育类、英语类、学前教育等相关专业背景优先。

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岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的英语语言基础及标准发音，能流利使用英语授课 3.普通话标准，表达清晰，富有亲和力与课堂感染力 4. 具备教学经验者优先，应届毕业生需有相关实习或支教经历 5.持有教师资格证、英语专业八级（TEM-8）或雅思/托福高分者优先

岗位职责： 1.负责中小学生英语课程的教学设计与授课，涵盖听、说、读、写综合能力培养 2. 结合文具销售及托管服务场景，开发趣味性、实用性的英语拓展活动与自习辅导内容 3.定期开展学习效果评估，为学生提供个性化学习反馈与提升建议 4.协助自习室日常运营，参与课后托管中的英语角、绘本共读等互动环节 5.与家长保持良好沟通，及时反馈学生学习进展与成长表现 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有中小学英语教学经验者优先 2. 英语表达流利，具备良好的课堂组织与互动能力 3. 具备基础教学工具使用能力，能结合文具教具开展生动教学 4. 有托管服务、自习室或课外辅导相关经验者更佳 5.学历不限，持有教师资格证或英语专业背景者优先

你好！我们正在招聘一位热情洋溢、富有创造力的英语教师，期待与你一同开启英语教学的精彩旅程！ 你将负责策划并执行生动有趣的英语课程，帮助学生在轻松愉悦的环境中提升语言能力。 同时，参与组织多样化的英语实践活动，让学生在真实语境中感受语言的乐趣。 我们也将与家长保持良好沟通，携手助力学生的成长与进步。 如果你具备以下条件： 1. 热爱英语教育工作； 2. 英语或相关专业本科及以上学历； 3. 持有TEFL/TESOL证书或具备教学经验者优先； 4. 具备良好的沟通能力和团队协作精神； 5. 能持续为课堂注入新颖、有趣的学习元素。 那就快来加入我们吧！一起打造充满活力的英语学习天地！

1.英语小班教学经验 2.有 自然拼读，剑桥【大班—三年级】 音标课，初中小班课带班经验者优先。 3.英语补差，提分经验都具备。 4.配合校区老师进行招生活动 5.主动，良好的进行家长面聊，沟通，续费。 6.性格开朗，积极热情，愿意突破自己，接受新事物者优先考虑。

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语表达流利，发音标准，具备扎实的语言基础和教学能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 学习能力强，乐于接受教学创新与专业发展

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