喜欢教育 喜欢孩子 对工作有责任心

负责为学生提供一对一教学服务，课后及时沟通并反馈学习情况

岗位职责： 1.负责所授学科的课程教学与课堂管理，确保教学目标有效达成 2. 根据学生特点设计教案、制作教具，开展分层教学与个性化辅导 3.定期开展学情分析与教学反馈，参与教研活动及教学评估工作 4.配合学校完成班级管理、家校沟通、学生综合素质评价等育人工作 5. 积极参与教师培训、继续教育及教育教学改革实践 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.持有相应学段及学科的教师资格证书，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力，能胜任日常教学任务 4.具备良好的沟通表达能力和团队协作精神，适应中小学/幼儿园教育环境 5.学历要求：不限（根据实际招聘单位需求可调整为大专及以上）

岗位职责: 1. 承担硬笔书法课程的教学任务，规划与开发教学内容； 2. 指导学生掌握硬笔书写的技法与艺术表现； 3. 策划并开展书法成果展示活动，提升学生学习积极性； 4. 定期测评学生书写能力，给予针对性的辅导建议。 任职要求： 1. 具备扎实的书法功底和授课能力； 2. 能够调动学生参与热情，引导其深入理解硬笔书法； 3. 拥有良好的表达能力和协作意识； 4. 能独立设计并执行教学方案。

家庭教育培训师，学业规划指导师

一、岗位职责 负责硬笔 / 软笔书法课程教学，按教案备课、授课、批改作业，保证教学质量。 针对少儿 / 青少年特点因材施教，纠正坐姿、握笔、笔法、结构，培养书写习惯。 二、任职要求 大专及以上学历，书法 / 美术 / 教育类相关专业优先；功底扎实可放宽专业。 有少儿书法教学经验优先

一、招聘对象 全国范围内高校研究生学长/学姐（在读状态或刚毕业均可），专业不限，无论是擅长自命题专业课、统考专业课，还是公共课取得高分的考生，只要你有扎实的知识储备，都可踊跃报名。（教育、农业专业的可以优先安排） 二、工作内容 1.以线上一对一形式，为考研学子提供针对性辅导，助力学员攻克专业难点、提升备考效率； 2.单科授课总时长为20小时，可根据不同专业的备考需求与学员时间，灵活调整授课安排，兼顾教学效果与双方便利性； 3.每次辅导课需保障1-2小时直播时长，通过实时互动讲解，确保学员能及时吸收知识、解决疑问。 三、任职要求 1.熟悉目标报考院校的专业课考试内容、命题规律与备考重点，自命题专业背景者优先录用； 2.具备清晰的授课逻辑、流畅的表达能力，能将复杂知识点拆解为易懂内容，让学员快速理解； 3.拥有自主规划授课时间的能力，可严格按照教学计划推进课程，确保辅导按时、高质量完成。 四、薪酬福利 1.时薪100/h 2.自由灵活：全程线上授课，无需奔波通勤，时间、地点可自主安排，轻松平衡学业/生活与工作； 3.正规保障：可签订正规合作合同，权益有保障；若表现优秀，支持长期合作，毕业后仍可续约，为未来增加稳定收入来源； 4.熟悉授课节奏后，工作强度低，无需额外承担复杂事务，专注教学即可。 五、应聘流程 提交资料→试讲录制→审核通过→等待排课 （注：所有课程均采用线上直播形式，无需面授，试讲内容可自由选择专业相关章节，充分展现你的专业优势！）

岗位职责: 1.负责教授小学初中高中各科课程，提升学生的学习兴趣； 2.设计作业并进行批改，定期评估学生的学习进展； 3.与家长保持定期沟通，报告学生在校表现及进步； 4.参与教学研讨，不断优化教学方法和内容。 任职要求： 1.拥有良好的沟通技巧和团队合作能力； 2.对教育事业充满热情，能够激发学生学习动力； 3.具备持续学习和教学的能力，能够跟踪学生学习情况； 4.有责任心，能够承担学生学习和心理成长的引导责任。

专业方向： 语文：小学教育、汉语言文学 数学：小学教育、数学与应用数学 英语：小学教育、英语 物理：物理学 化学：化学 岗位职责： 1、承担小学/初中/高中阶段相应学科的教学任务； 2、负责记录班级学生学习进展，完成教学相关的日常管理工作； 3、按要求参与教研活动及集体备课等团队教学协作； 任职资格： 1、具备全日制大专及以上学历，师范类统招毕业者优先考虑； 2、语言表达流畅，性格亲切有耐心，具备良好的沟通能力与服务意识； 3、持有对应学科教师资格证者优先录用。

岗位职责： 1、负责3-12岁儿童书法课程教学，根据学生年龄特点设计趣味性、系统性教学内容，确保课堂生动高效； 2、独立完成课程研发、教案编写、教具准备及教学效果评估，持续优化教学方案； 3、维护整洁雅致的教学环境，营造浓厚的传统文化艺术氛围； 4、定期与家长沟通学习进展，提供个性化成长反馈与学习建议； 5、积极参与教研活动、师资培训及校区教学协作，推动团队专业发展。 任职要求： 1、本科及以上学历，书法学、艺术教育等相关专业优先； 2、热爱教育事业，富有童心与耐心，具备良好的亲和力、责任心和沟通表达能力； 3、具备儿童书法或美术教学经验者优先，持有教师资格证或书法类专业证书者优先； 4、基本功扎实，熟悉楷书、隶书等常用书体，能示范书写并指导技法； 5、认同素质教育理念，愿意长期投身少儿美育发展。

阿坝州松潘县川主寺镇上招一名藏餐厨师 待遇丰厚，工资面议，联系电话有意情联系

现阶段马尔康项目需求人员： 锅炉专工 1人 行车 1人 化水运行 2人 化水专工 1人 司炉 1人，电气仪表1个！联系人秦先生：

1. 寻找有创业想法的城市精英，抱着“打工”拿工资心态的不合适！ 2. 公司免费提供技术和运营服务支持。 3. 市场已经跑通，公司负责培训和指导方向，只需要你执行力足够强！ 4. 轻资产项目，不压货不垫资，几乎0门槛，不需要你投入大笔费用！ 招募要求： 1. 有一定美容行业基础和美业资源优先 2. 执行力强，目标感强 3. 有创业经历，积极向上的行动派

有一定工作经验，会软件，写作功底好

要求年龄满十八岁以上

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2. 普通话标准，表达清晰，具备较强的语言组织与沟通能力 3. 具备相应学科教学能力，能独立完成备课、授课与评价工作 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教师资格证或相关专业背景 5. 具备团队协作意识，适应学校教育教学工作节奏

上班地点：深圳布吉下水径 每周六早上09：00-18：00 教师类型： 要求老师，性格活泼开朗，喜欢小朋友 2、硬笔毛笔都会，缺一不可，毛笔最少需要会三种字体 工作内容： 1、日常少儿课程上课（硬笔及毛笔） 2、课前跟进学生上课，课后及时反馈家长学生上课情况及针对孩子学习进度匹配相应学习计划且有效执行 3、辅助教学负责人进行少儿专业书法比赛事宜

新开的工作室，有热情有激情的伙伴一起来吧！ 岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体学历，如“本科及以上”） 5.经验要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体经验，如“1-3年教学经验优先”）

1.独立教授青少儿书法国画课程 2.课前备课课研 3.比赛作品考级辅导 4.维护和整理教学环境 5.有团队精神，配合招生工作

1.无经验可接受，主要是教硬笔，学前教育相关专业优先 2.有耐心，有责任心，能和家长正常沟通交流 3.上班时间：工作日2:30-8:30，寒暑假和平时周末8:40-19:00， 4.试用期三个月，试用期工资2600 自我优势：多次入展，有多年工作室经验，有自己的上课体系+教材，前期提供免费培训，后期可指导投展。

给学生一对一授课

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：09:00-18:00 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-07 诚聘长期稳定初三数学托管智能督学老师2名 兼职：寒暑假及周末早上8:30—下午6:00 工作要求： 1、具备辅导初三学生数学、物理学科的能力 2、性格耐心细致，富有爱心与责任感，时间充裕且能长期稳定参与 3、数学或数理化教育相关专业优先，或数理基础扎实可胜任初高中教学者 4、欢迎应届毕业生、在读研究生及优秀在校大学生报名 5、有实际学生辅导经验者优先考虑 岗位职责： 1、指导学生完成课后作业 2、依托AI智能学习系统制定个性化学习方案，监督任务执行，激发学习动力。整理学员学习档案，培养自主学习习惯，并定期向家长反馈学习进展 兼职待遇：120元底薪/天+课时费+绩效提成 日均收入200—400元，能力突出者薪资可面议 工作地点： 锦江三圣乡

一、岗位职责 1、教学工作：按照课程计划完成课前准备工作，包括录制备课视频、编写手写讲义，并开展课堂教学 2、学情反馈：每节课后撰写课堂报告，及时与家长沟通学生学习情况 3、作业批改：定期组织阶段测评，评估学生阶段性学习成果，并完成作业批阅 4、班级总结：整期课程结束后，汇总所带班级学生的整体学习表现并进行沟通 5、关爱学生：关注学生身心健康，协助学生建立积极的学习态度和良好的生活作息 6、教研活动：积极参与公司及学科组安排的各类教研任务，持续提升教学水平 二、任职资格 1、全日制统招本科及以上学历，数学类或理工类专业优先考虑 2、有教育培训兼职或家教经历者优先，无经验者亦可（提供岗前培训） 3、热爱教育行业，理解教培服务特性，认同续班相关工作要求 4、具备扎实的专业基础，能胜任团队分配的工作任务，抗压性强，适应能力好 5、语言表达清晰流畅，普通话标准，确保授课过程自然顺畅 三、薪资福利： 1、基本薪资＋课时费＋津补贴（7-12k) 2、五险一金、带薪休假 3、生日福利、节假日福利、司龄奖 4、带薪培训、不定期团建 四、工作时间： 周一周二双休

线下英语小班课堂

职位信息 1、承担英中财商教育基地校内小学、初中、高中各学段财商课程的教学任务，保障教学质量； 2、定期与基地校开展沟通协作，深度参与课程研发、课程实施及教学成果的申报工作； 3、做好日常与学生家长的沟通交流，促进家校协同； 4、负责国内外研学项目的团队组织与管理工作； 5、面向家长群体开展家长课堂、家长会等活动，传播财商教育理念与课程内容；

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生个体发展，开展课后辅导与学情跟踪，及时与家长沟通学习进展 3.参与教研活动与教学培训，持续优化教学方法，提升课堂质量与学生学习成效 4.协助班级管理，配合学校开展德育、安全教育及校园文化活动 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好师生关系，树立积极育人形象 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德、责任心与沟通表达能力 2.具备扎实的学科专业知识与基本教学技能，能胜任日常教学任务 3.身心健康，无违法违纪记录，符合教育行业从业基本要求

岗位职责: 1. 制定并执行面向特殊教育需求学生的教学方案； 2. 与学生及家长保持有效沟通，确保教学目标与内容清晰传达； 3. 定期评估学生学习情况，及时给予指导与反馈； 4. 营造积极、支持性的教学氛围； 5. 参与教研会议，协同优化教学策略与实施方案。 任职要求： 1. 热爱特殊教育事业，具备激发学生学习动力的能力； 2. 拥有良好的沟通能力和团队协作意识； 3. 能依据学生个体差异灵活调整教学方式； 4. 具备持续学习和运用教育技术的意愿与能力； 5. 能够保障高水平的教学输出，维护教学质量。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-13 1.兼职教师 工作内容：针对学生情况开展个性化教学，进行线下一对一辅导，覆盖小学至高中阶段，需配合参与部分招生推广活动。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队运作及日常事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先。 教学点分布于各城市经济较发达的县区或乡镇，授课地点根据个人意愿就近分配

招聘教师2名及实习生，联系电话：

课程顾问/辅导老师想转岗主讲老师也可投哦~思辨课程主讲老师岗位 本岗位不是兼职，居家办公，工作时间：10：00-18：30，周末以上课为主，具体视排课情况而定，周二周三双休！请确保工作时间符合再投递哦！！ 【工作时间】 居家办公：周内（周一周四周五）10: 30-18:30，周末授课为主（基本会排课3-4节/天），周二周三2天连休。每课时75分钟左右 【薪酬待遇】 绩效+高课次费＋续费奖金，综合薪资6-10k 五险一金入职即缴纳 【工作职责】 1.根据教案和课件，针对小学1-7年级学生，进行线上7-9人班思辨课程授课； 2.参与备课、磨课，明确教学目标，实现教学目的，通过优化教案、教学课件等提升教学品质； 3.积极主动进行学情反馈，及时批改作业，做好家校沟通，提高课程满意度，提升续费率； 4.协助其他部门解决客诉和续费、退费问题，配合教务工作，优化业务流程； 5. 完成上级领导安排的其他相关工作。 【任职要求】 1.统招全日制本科及以上学历，热爱教育行业，具备培养学生核心素质的“全人”教育理想（Holistic Education）； 2. 哲学、汉语言类、人文社科类、教育类专业优先，或者对哲学思辨、人文历史、社会科学等各类主题兴趣浓厚，阅读面广、文科知识储备相对丰富； 3.具备教学或咨询行业经验优先，具备优秀的学习能力、理解能力、思维能力、共情能力； 4. 具备一定的业务敏锐度，服务意识佳、抗压能力强，诉求成长进步。 【公司及产品介绍】 我们是在线素质教育公司，与传统的应试教育不同，是通过线上读写圆桌会的形式开展少儿思辨课程。 我们的老师会围绕社会历史、文学、哲学等思辨话题进行深入讨论，通过启发式的提问去发展学生的阅读和思维表达能力，引发思维碰撞，从而引导孩子建立正确的价值观。 我们的课程是由哥伦比亚教育认知学博士李娜老师（目前哥伦比亚大学最年轻的博士）和有二十多年教龄的张尔雅老师（放眼全国最出色的浙大语文老师之一）共同研发的。除了这两位老师，我们的教师团队中还有浙大哲学博士、斯坦福工程硕士、复旦哲学硕士等老师，师资力量非常强大。目前我们是市面上唯一一家思辨类课程研发公司，目前学生量正在以每三个月翻一倍的速度增长，类比现在的学而思，好未来等头部企业，当初也是以同样的增长速度成长起来的，家长和投资人都非常认可我们公司的实力与教育理念。 我们不再追求所谓的“正确答案”，每个人的想法都有其存在的必要，在课堂上，我们可以自由辩论，表达自己的想法。 公司正处于快速发展阶段，对人员的需求量是巨大的，我们正在招募靠谱、有趣、有生命力的小伙伴，很高兴你能看到公司的潜力，希望有机会能一起为这份事业添砖加瓦~