为小学生开展科学小实验教学，需具备一定的带班授课经验，实验课程内容由我们提供专业培训，无需担心教学准备。 教师需性格开朗、富有活力，能够积极调动课堂气氛，具备良好的沟通能力和责任心。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:30-18:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-05 暑期兼职教师 1.具备本科及以上学历，或为在校大学二年级及以上学生； 2.男性身高不低于170cm，女性身高不低于160cm，仪容整洁，举止得体； 4.熟悉中小学课程教学内容，持有教师资格证者优先考虑； 3.普通话表达清晰，英语发音准确，对教育工作有热情； 5.品行端正，具备良好的职业道德与行为规范； 6.能够与家长和学生顺畅交流，富有爱心与耐心，善于处理各类沟通问题，及时反馈并跟进需求。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：早班、午班 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-08-05 1.具备本科及以上学历，或为在校大学二年级及以上学生； 2.性别不限，形象良好，气质出众； 3.普通话表达清晰，英语教师需发音准确，热爱教育行业； 4.熟悉中小学课程内容，持有教师资格证者优先考虑； 5.品行端正，具备良好的职业道德与师风师德； 6.能够与家长及学生顺畅沟通，富有爱心与耐心，善于解决相关问题，并及时进行反馈与回访。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:30-18:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-05 暑期兼职教师 1.本科及以上学历，在校大二及以上学生； 2.男性身高170cm以上，女性身高160cm以上，形象良好，气质出众； 3.普通话标准，英语教师需发音准确，热爱教育事业； 4.熟悉中小学课程内容，持有教师资格证者优先考虑； 5.品行端正，具备良好的师德修养； 6.能够与家长和学生顺畅沟通，富有爱心与耐心，善于解决家长及学生的疑问，及时进行反馈与回访。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:30-11:30、15:00-18:30 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2024-07-10 1.具备本科及以上学历，或为在校大学二年级及以上学生； 2.性别不限，形象良好，气质出众； 3.熟悉中小学课程教学内容，持有教师资格证者优先考虑； 4.普通话表达清晰，英语教师需发音准确，热爱教育行业； 5.品行端正，具备良好的师德修养与职业操守； 6.具备良好的沟通能力，能与家长及学生顺畅交流，富有爱心与耐心，善于解决家长和学生的疑问，及时进行反馈与回访。

全职人工智能教育数学助教，规划学员数学学习方案，线下督学服务，数据分析，反馈家长等

为中小学生提供专业且高质量的教学服务，统筹规划学生课程安排

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：早班、午班 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-08-05 1.具备本科及以上学历，大学二年级以上在校生优先； 2.性别不限，形象良好，气质出众； 3.普通话表达清晰，英语发音准确，热爱教育行业； 4.熟悉中小学课程内容，持有教师资格证者优先考虑； 5.品行端正，具备良好的职业道德与师风师德； 6.善于与家长和学生沟通，富有爱心与耐心，能妥善处理各类问题并及时反馈。

教学 1）采用50人小班或500人讲座形式，依据教学规范完成既定授课任务 2）及时梳理并复盘教学过程中存在的问题，结合实际情况优化调整，确保教学质量稳定提升 3）落实课后辅导工作，解答学员课程相关问题，保障学习成效与知识掌握程度 课程研发 1）开展前沿人工智能技术的原理探索与应用研究，为课程产品提供核心技术支持与内容素材 2）参与人工智能课程体系的整体设计与建设，主导具体模块的研发工作，包括教学大纲、教学PPT及实际应用案例开发 3）结合学员学习反馈及市场动态，持续更新教学知识点、优化习题试卷等内容 任职资格： 1）本科及以上学历（条件优异者可适当放宽），计算机、数学、物理等相关专业背景 2）具备两年以上人工智能领域工作经验，有大班授课经历者优先；研究方向涵盖机器学习、深度学习、NLP、图像识别、语音识别、各类算法、计算机视觉、深度强化学习、大数据挖掘等 3）精通Python语言，具备扎实的数据结构与算法基础 4）掌握机器学习与深度学习常用算法原理及应用场景 5）普通话标准，表达清晰流畅，逻辑思维严谨，具备良好的沟通与协作能力

岗位职责: 1. 承担光伏技术应用课程的授课及实训指导工作 2. 参与光伏系统方案的设计与改进，保障技术落地的可行性 3. 协同学生小组推进项目执行，优化实施过程的质量与效率 任职要求： 1. 具备较强的表达能力与团队配合意识 2. 能合理调配教学工具，满足多样化学习场景的需求 3. 对光伏发电领域有较高热情，积极主动拓展专业知识

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课程收益，合作模式灵活稳定。机构提供场地、生源与基础运营支持；合作老师专注教学核心，共同创造业绩，共享收益。 合作职责 1. 核心教学：负责幼小衔接课程（拼音、识字、数学思维、入学适应等）的备课、授课、课后辅导，打造生动有趣、高质量的课堂，保证教学效果与孩子的学习体验。 ​ 2. 课程研发：根据教学大纲，设计并更新教案、课件与课堂练习，不断优化教学方法，提升课程专业性与趣味性。 ​ 3. 家校沟通：主动与家长保持联系，反馈孩子课堂表现与学习进度，解答家长疑问，提供专业学习建议，维护良好的家校关系。 ​ 4. 招生配合：参与试听、家长说明会等活动，配合机构完成招生咨询与转化工作，助力机构口碑与生源拓展。 任职要求 1. 专业经验：学前教育、小学教育相关专业优先，拥有幼小衔接或小学低年级教学经验，精通核心科目的教学方法。 ​ 2. 教学能力：授课风格生动有亲和力，擅长激发孩子学习兴趣，能独立驾驭课堂，保证教学质量。 ​ 3. 沟通素养：具备优秀的表达与沟通能力，能高效与家长沟通，服务意识强，有责任心与爱心。 ​ 4. 稳定可靠：时间充裕，能稳定排课，诚信靠谱，认同合作模式，追求长期共同发展。 我们提供 - 透明分成：与机构，多劳多得，收益直接与教学成果挂钩。 ​ - 资源支持：提供稳定的教学场地、完善的生源渠道与基础运营保障。 ​ - 发展空间：与机构共同成长，优秀合作者可晋升为教研主管或课程合伙人。

1. 具备法学专业背景且拥有一定学术基础，在校硕士研究生也可。 2. 录制法学专业课程(不露脸)。 3. 能够讲解刑法、证据法或者民法、商法。 4. 薪资数额仅作参考，具体可通过面议确定。 5. 工作时间具有弹性，依所负责科目的进度而定。 6. 工作地点自由，线上即可。

岗位职责： 1.负责K12阶段学科教学工作，制定个性化教学计划并实施课堂教学 2.开展学情分析与学习效果评估，定期向家长反馈学生进步情况 3.参与教研活动，协同优化课程内容与教学方法，提升教学质量 4.关注学生心理健康与综合素质发展，提供学业规划与成长指导 5.配合学校完成教学管理、家校沟通及学生服务相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科专业知识与较强的教学表达能力 3.普通话标准，具备教师资格证者优先 4.具备良好的沟通协调能力与团队协作意识 5.适应杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念

全科目教师（无销售、时间灵活） 【请直接投递简历，将更快与你联系】 【岗位要求】 1、有教师资格证； 2、三本（学位）及以上(非在校任职老师）部分科目大四也可 3、沟通能力、适应能力强，普通话标准，具有团队合作精神; 4、有责任心和耐心，喜爱教育事业。 5、在家办公安静的教学环境，稳定的网络和视频语音电 脑设备 【工作内容】 1、通过线上教学平台，进行在线1对1教学授课工作； 2、在公司提供的专业课件基础上，准备教学计划、课前教案、课后服务； 3、根据学生实际学情因材施教，提供专业化1对1教学。 【岗位福利】 1、职业发展：一年度等级晋升、教研、学科管理等多维度的岗位发展 2、授课方面：提供课件教材，提前安排课程，老师无需担心生源问题 3、工作地点：您可以在家里，或者有网有电脑的地方面试和授课皆为线上形式，工作地点自由，在家就行； 【应聘流程】 boss端初步审核>HR面试官线上面试>签署协议>上岗

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