工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:30-11:30、15:00-18:30 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2024-07-10 1.具备本科及以上学历，或为在校大学二年级及以上学生； 2.性别不限，形象良好，气质出众； 3.熟悉中小学课程教学内容，持有教师资格证者优先考虑； 4.普通话表达清晰，英语教师需发音准确，热爱教育行业； 5.品行端正，具备良好的师德修养与职业操守； 6.具备良好的沟通能力，能与家长及学生顺畅交流，富有爱心与耐心，善于解决家长和学生的疑问，及时进行反馈与回访。

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工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:30-18:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-05 暑期兼职教师 1.本科及以上学历，在校大二及以上学生； 2.男性身高170cm以上，女性身高160cm以上，形象良好，气质出众； 3.普通话标准，英语教师需发音准确，热爱教育事业； 4.熟悉中小学课程内容，持有教师资格证者优先考虑； 5.品行端正，具备良好的师德修养； 6.能够与家长和学生顺畅沟通，富有爱心与耐心，善于解决家长及学生的疑问，及时进行反馈与回访。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：早班、午班 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-08-05 1.具备本科及以上学历，或为在校大学二年级及以上学生； 2.性别不限，形象良好，气质出众； 3.普通话表达清晰，英语教师需发音准确，热爱教育行业； 4.熟悉中小学课程内容，持有教师资格证者优先考虑； 5.品行端正，具备良好的职业道德与师风师德； 6.能够与家长及学生顺畅沟通，富有爱心与耐心，善于解决相关问题，并及时进行反馈与回访。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:30-18:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-05 暑期兼职教师 1.具备本科及以上学历，或为在校大学二年级及以上学生； 2.男性身高不低于170cm，女性身高不低于160cm，仪容整洁，举止得体； 4.熟悉中小学课程教学内容，持有教师资格证者优先考虑； 3.普通话表达清晰，英语发音准确，对教育工作有热情； 5.品行端正，具备良好的职业道德与行为规范； 6.能够与家长和学生顺畅交流，富有爱心与耐心，善于处理各类沟通问题，及时反馈并跟进需求。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：早班、午班 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-08-05 1.具备本科及以上学历，大学二年级以上在校生优先； 2.性别不限，形象良好，气质出众； 3.普通话表达清晰，英语发音准确，热爱教育行业； 4.熟悉中小学课程内容，持有教师资格证者优先考虑； 5.品行端正，具备良好的职业道德与师风师德； 6.善于与家长和学生沟通，富有爱心与耐心，能妥善处理各类问题并及时反馈。

给小学生上科学小实验，有一定带班课经验，实验课程我们负责专职培训，无需担忧课程问题。老师要性格开朗活泼，善于带动课堂氛围，认真负责。

教学 1）采用50人小班及500人讲座两种授课形式，依据教学计划高质量完成既定教学任务 2）定期复盘教学过程中存在的问题，结合实际反馈优化教学策略，持续提升课堂效果 3）承担课后辅导职责，及时解答学员课程相关问题，确保学习过程顺畅、学习成果达标 课程研发 1）开展前沿人工智能技术的原理探索与应用研究，为课程产品提供核心技术支持与内容素材 2）参与人工智能课程体系的整体设计与建设，主导具体模块的研发工作，包括教学大纲、教学PPT及实战项目案例开发 3）基于学员学习反馈与市场动态，持续更新课程知识点、优化习题试卷等教学资料 任职资格： 1、本科及以上学历（能力突出者可适当放宽学历限制），计算机、数学、物理等相关专业背景 2、具备两年以上人工智能领域工作经验，有大规模班级授课经验者优先，研究或工作方向涵盖机器学习、深度学习、NLP、图像识别、语音识别、各类算法、计算机视觉、深度强化学习、大数据挖掘等方向 3、精通Python语言，具备扎实的数据结构与算法基础 4、掌握机器学习与深度学习中的主流算法及其应用场景 5、普通话标准，表达流畅，逻辑严谨，具备良好的沟通能力和授课亲和力

为中小学生提供专业且优质的教学服务，统筹规划学生课程安排

1.工作内容：负责学生日常管理，促进学生综合素质提升 2.要求：大专及以上学历，优先考虑退伍军人、体育专业背景或具备相关工作经验者 3.其他：提供食宿，缴纳五险；校园环境宜人，教学及生活设施完善

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岗位职责: 1.承担初高中学生的课程讲授任务，保障授课质量 2.参与教学计划的设计与实施，根据学生特点优化教学过程 3.与家长及校方保持密切联系，定期汇报学生学习情况 任职要求： 1.具备扎实的教学功底和良好亲和力，善于调动学生积极性 2.富有责任感，能精准掌握学生学习动态，灵活调整授课策略 3.具备团队协作意识，积极配合教研活动，推动教学水平提升

假期辅导小学生全科作业，要求大专及以上学历，需有辅导经验或代课经验，英语数学需突出一些，会基本办公软件，性格开朗，有耐心。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-09-28 1.普通话发音规范 2.服从工作安排

岗位职责： 1.以督学教练的身份，帮助学生进行课程辅导、课后答疑，协助完成教学任务； 2.负责学员入学后的一系列服务工作，包含入学接待，学习情况及时追踪反馈，家长沟通，学员谈心等，及时解决学生学习过程中遇到的问题，帮助学生养成良好的学习习惯； 3.积极定期举办学员在校活动，丰富学员生活，以优质的服务促进学员续费和转介绍的展开； 4.能够以超强的执行力和跨部门沟通能力进行各类工作的沟通和执行落地； 5.定期参加教师体系培训，提升专业能力。 职位要求： 1.本科及以上学历，英语或者教育专业 2.有一定培训行业经验优先； 3.亲和力强，工作细致、耐心、有强烈的责任心及团队意识； 5.较强的沟通能力以及应急事件处理能力； 6.了解教育培训行业体系并有志于在教育培训行业长期发展。 上班时间周一到周五，17:00-21:00

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-28 暑假高薪兼职|在校大学生专场 西宁暑期辅导班教师火热招聘中！ 工作内容 承担宣传推广与授课教学双重职责 授课对象：小学/初中/高中学生（依阶段分配） 工作时间 2025年1月8日-2月14日（全程约37天） 时间灵活，可配合假期安排！ 薪资待遇 3000-5000元（根据教学学段分级核定） 项目结束后一次性结薪，保障到位 提供免费住宿（异地学员无需担忧） 应聘要求 面向在校大学生优先招募（专业无限制） 具备较强责任心，踏实肯干 表现优异者享额外激励奖金 工作地点 西宁市各区全面覆盖： 城东、城中、城南、城西、城北 应聘流程 试讲面试→签订协议→安排上岗 特别福利 积累一线教学实操经验 锻炼语言表达与沟通技巧 拓展同频成长的人脉圈 立即联系报名！ （添加时请注明“暑假老师应聘+所授学段”） 名额有限，先参加试讲者优先录取！ 这个夏天，用知识实现自我价值！

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工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-06-16 ●教研助理 1.工作内容： 1.1按照教研团队安排，使用wps制作教学课件，维护并优化喵伴网站题库内容，配合开展教师培训支持工作，完成教研相关的其他事务 2.工作时间： 每项任务设有明确完成节点，需在规定时间节点前按标准交付 做六休一 3.要求： 具备扎实的学科基础，重点为数学与英语方向。 自备笔记本电脑，能熟练操作wps等常用办公工具 4.薪资 4.1教研岗位 1000元底薪＋100元全勤及绩效奖励

工作周期：6个月 每周工期：不限 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 无需坐班，轻松增收！！！！ 招聘兼职！ 线上授课！ 本科及以上学历优先！ 在线一对一辅导中小学生记忆单词，全程无任何费用支出！ 每月课酬收入1000-3000元不等！ 使用公司提供的教学平台，按标准流程开展线上教学，服务对象为小学、初中及高中学生

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 不用坐班也能赚钱！！！！ 招兼职！！线上授课！！本科及以上学历优先！！ 在线一对一辅导学生记忆单词，无任何费用支出！！ 每月课时费1000-3000元不等！ 使用公司提供的教学平台，按标准流程进行线上教学，授课对象为小学、初中及高中学生

理科学科背景，可以对人工智能老师的理化生进行线下督学服务，能够长期稳定工作。

诚聘小学英语同步辅导教师，需具备扎实的教学经验。 支持底薪加绩效模式，也可选择合作分成方式。 机构负责招生工作，教师主要承担授课、课程研发及学员关系维护。 有意者欢迎咨询联系。

具备英语专业老师基础知识，负责小学初中学生的英语学习指导工作。

诚聘小学作文、阅读理解同步辅导教师，需具备丰富教学经验，薪酬可选底薪加提成，或采用合作分成模式。本机构负责招生，教师主要承担授课、教研及学员关系维护工作。有意者欢迎联系。

诚聘小学数学同步辅导教师，需具备丰富教学经验，薪酬模式可选底薪加提成，或合作分成方式。本机构负责招生工作，教师主要承担授课、教研及学员关系维护。有意者欢迎联系咨询。

1.人工智能学习机的服务 2.教育教学心理基本常识 3.有教育服务意识和能力 4.对基础知识底功夫较好 5.有中长期职业发展方向