大同数据科技职业学院直招思政老师，五险一金双休法休 岗位职责 1. 承担《思想道德与法治》等思想政治课程的主讲任务，完成备课、授课、答疑辅导、作业批改及期末考评等教学环节； 2. 依据教学大纲拟定授课计划，监控教学进程，确保教学效果达标； 3. 参与课程体系开发、教学模式创新及相关教研项目，提升课堂教学质量； 4. 开展学生思想教育工作，实施日常思政引导，配合完成学生管理事务； 5. 落实学校安排的教学任务及思想政治育人相关工作。 任职要求 中共党员（含预备党员），具备高校思政教学或学生管理工作经验者优先； 硕士及以上学历，马克思主义理论、思想政治教育、法学等相关专业背景者优先； 热爱高校思想政治教育事业，理论功底深厚，具备较强的授课能力、文字表达能力、学生管理能力和思想沟通能力。 靠谱岗位、优质平台，有意向的朋友欢迎咨询/自荐、推荐～

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任职要求 1、硬性条件 计算机相关专业硕士及以上学历（优秀应届生可适当放宽）；或本科学历并具备2年以上人工智能领域工作经验（能力突出者可酌情放宽），满足以下任一方向实际项目经验即可：大模型项目实践、自然语言处理（NLP）项目实践、图像与视觉处理（CV）项目实践、机器学习项目实践、数据分析项目实践。 技术能力 — 熟悉主流大模型架构，如DeepSeek、Qwen、ChatGLM、Llama等，掌握Langchain框架、向量数据库、RAG技术、模型微调、Agent开发及MCP协议等相关技术，具备模型压缩、RLHF优化、分布式训练实践经验。 — 掌握经典RNN结构，如LSTM、GRU、Seq2Seq等，理解Transformer中Attention机制与位置编码原理，曾使用BERT、XLNET等主流预训练模型解决文本序列任务。 — 熟悉图像处理常用算法，熟练运用OpenCV等视觉计算开源工具；深入研究HOG、LBP、MTCNN、FasterRCNN、SSD、YOLO等在检测、识别、跟踪、分割中的应用；了解基于特征的图像拼接与定位方法。 — 精通传统机器学习经典算法，包括逻辑回归、贝叶斯分类、支持向量机、决策树、随机森林、XGBoost、LightGBM等，能独立推导算法实现过程。 — 具备扎实的数据分析、数据挖掘、数据清洗、预测建模经验；拥有业务抽象与信息建模能力，可将复杂业务场景拆解为标准化模型；熟练使用Excel、SQL（HIVE）进行数据提取、加工与分析；熟练操作Tableau、PowerBI、FineBI等可视化工具，熟悉Hadoop、Spark等大数据平台者优先考虑。 2、软性素质 责任心强，工作认真投入，热爱教育事业，表达清晰流畅，具备基本授课能力； 乐于持续学习新技术，能够适应教育行业的工作节奏与需求变化。 3、加分项 有高校助教、家教经历或IT培训机构答疑/教学经验者优先。 具备大模型推理加速研发经验者优先。 具备知识图谱构建与开发经验者优先。 具备大规模分布式系统应用经验者优先。 有大型互联网企业推荐系统、广告算法、金融风控模型研发背景者优先。 拥有个人技术博客、GitHub开源项目贡献或企业内部技术分享记录者优先。

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工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-10 面向在一线从事研究工作的泛工科领域学术从业者，在前沿领域进行研究或教学，主要招募对象为高校硕士、博士、博士后及教师。 【岗位要求】 1. 工作经验要求：没有具体的年限要求（关注在相关领域的研究深度和潜力），但需要为泛工科相关专业（如：机械、电子信息、自动化、土木工程/建筑、能源、农业、航空航天等）在读硕士、博士、在职博士后和教师。 2. 专业范围： 2.1 机械工程类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业工程等。 2.2 电子信息类：电子信息工程、通信工程、微电子科学与工程、集成电路设计与集成系统、光电信息科学与工程等。 2.3 自动化类：自动化、测控技术与仪器、机器人工程等。 2.4 土木工程/建筑类：土木工程、建筑学、城乡规划、风景园林、建筑环境与能源应用工程等。 2.5 能源动力类：能源与动力工程、新能源科学与工程、核工程与核技术等。 2.6 农业工程类：农业工程、食品科学与工程、生物系统工程等。 2.7 航空航天类：航空航天工程、飞行器设计与工程、探测制导与控制技术等。 2.8 其他相关工科专业：如仪器科学与技术、材料科学与工程等。

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岗位职责： 1. 负责小学语文/数学/英语等学科的辅导工作，制定并实施教学计划 2. 关注学生身心发展，开展课堂管理与个性化辅导，提升学习兴趣与能力 3. 参与教研活动、教学评估及家校沟通，定期反馈学生成长情况 4. 协助组织班级活动、校园文化建设和德育工作 5. 配合学校完成教学资料整理、作业批改及学期考核等相关事务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 持有相应学科的小学教师资格证优先 3. 具备基本的教学能力与沟通表达能力，亲和力强 4. 有教育实习或教学经验者优先 5. 普通话标准，身心健康，能胜任一线教学工作

【岗位职责】 1. 负责实习就业的宣讲会，完成线上、线下课程宣讲； 2. 负责简历筛选、面试； 3. 确认学生实习报到时间，完成后续管理； 4. 通过电话或面谈的方式，确认学校本年度实习安排。 【岗位要求】 1. 沟通表达能力优秀，擅长和院校老师、学生交流，能接受短期省内高校出差； 2. 熟练使用Excel，具备基础数据整理、报表汇总能力； 3. 有人力资源、校园招聘经验优先；应届生愿意长期深耕校招方向也可培养； 4. 做事细心有条理，具备活动现场统筹、应急处理能力。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-31 【岗位职责】 1. 根据现有课件和视频内容进行备课，并上传备课笔记。 2. 每次伴学课程前在学习群内发送消息，提醒学员准时上课。 3. 课中全程聚焦学员学习状态，通过视频观察和实时互动，确保学员专注吸收知识，避免分心。 4. 每次伴学结束后在群内提交课后反馈报告。 5. 接收学员提交的作业疑问，进行详细讲解，确保学员理解。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，对应科目成绩优异者优先。 2. 具备极强的责任心和耐心，能适应中高考学员的冲刺时段（晚间、周末时段），积极配合团队沟通，及时反馈伴学过程中的问题。 3. 每周可固定投入至少2小时连续伴学时间，且能根据学员复习进度灵活调整；拥有安静的工作环境、稳定的网络和Windows10及以上系统的电脑，熟练使用腾讯会议、企业微信等软件。 4. 性格外向有激情，善于夸奖鼓励学生。 【福利待遇】 1. 初中正式课：47元/小时（1v1课时费）；高中正式课：57元/小时（1v1课时费）。 2. 工资结构为佣金+绩效，佣金在完课后提交反馈后即可到账，绩效于次月10-15日到账。 3. 发放形式为次月10-15日主动提现至绑定银行卡，提现范围为一个自然月。 4. 1课时=1小时，一般一次课为2课时，工作时间灵活，不影响日常学业安排。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通与组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

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美菜招聘【分拣投线员】工作简单，容易上手。内容：在仓库分拣蔬菜水果工作时间：夜班21:30-5:30白班08:00~17:00月薪：计件薪资，多劳多得地址:大同市恒德中学地库(大同南站旁)联系电话：，

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招聘作业辅导老师，我们是专注于小初阶段的中、差生全科作业辅导。平时监督学生写作业与课外题，针对学生白天在学校没听懂的课程我们要及时讲解作答，所以要求老师对各科都要有所了解涉及，要求持有数理化任意一门课的教师资格证。试用期7天，100元/天。转正后3500底薪+1000考核 元/月。。周一~周五下午3点到晚上10点。周六上午9点~下午5点。周日休息。

招聘兼职语数外学科教师

岗位职责： 1.负责所授礼仪 2.关注个体差异 3.参与培训 任职要求： 1.热爱教育事业 2.形象过关，素质良好 3.具备耐心，身心健康，能胜任培训

中小学-语数英-老师兼职 100+一小时

岗位职责： 1.负责所授学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及学业评估（美术教师也在招聘范围） 2. 关注学生个体发展，开展差异化教学与课后辅导 3.参与教研活动，配合学校完成课程建设与教学改革任务 4.协同班主任及家长，做好学生思想引导与成长支持工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好校园育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上优先 3. 具备基本教学能力，能熟练运用多媒体及信息化教学手段 4.善于沟通协作，具有团队意识和持续学习意愿 5.无违法违纪记录，身心健康，符合教师从业基本要求

不坐班不坐班不坐班！统统不坐班！！线上机会等你来！不来也请看一眼！~ （时薪60-125+奖金，奖金含试听课转化奖励等） 【岗位职责】 1、依托线上1对1教学平台，结合学生实际学习情况实施因材施教，提供专业且个性化的在线一对一辅导服务； 2、深入了解学生需求，制定并优化教学方案与配套服务内容； 3、开展有针对性的课后支持，及时反馈并解决学生学习问题，同步输出阶段性教学规划建议； 【岗位要求】 1、具备本科或以上学历，专业不限； 2、持有相应学科教师资格证者优先考虑； 3、有3年以上教学实践经验者优先； 4、教研能力突出，能独立制作课程资料，有个人教研成果者更佳； 5、热爱教育事业，富有责任心与耐心，具备较强的自我驱动力和抗压能力，具有创新思维；

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5. 关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备良好的表达能力与逻辑思维能力，能清晰讲解知识点 3. 学历不限，师范类专业、相关学科背景或有教学经验者优先 4.有中小学学科知识基础，熟悉当地教材及考试大纲者更佳 5. 遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

1、遵守法律法规，品行良好，踏实肯干，工作积极主动，具备较强的沟通与表达能力。 2、具有3年以上教学及管理经历，熟悉学生事务管理，年龄要求30岁以上。 3、外地教师可安排校内住宿，提供宿舍及食堂就餐便利。 4、学校规模较大，环境优良；全年承担授课任务，工作稳定，需按时坐班。

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【岗位职责】 1、根据学生个体差异，实施针对性的课程教学，确保授课质量； 2、在教学过程中分阶段安排阶段性测试，评估学生学习效果并及时调整辅导策略； 3、依照既定教学大纲完成高中相关学科的教学任务； 4、协同相关部门完成家校沟通工作，如参与家长会、定期与家长交流学生情况等。 【任职要求】 1、具备所授学科相应的高中教师资格证书，本科及以上学历，985/211院校毕业者优先考虑； 2、了解课外教育培训领域，有3年以上高中学科教学或课外辅导经验者优先； 3、普通话流利，表达清晰，善于沟通，能准确分析学生特点并制定个性化教学方案； 4、热爱教育事业，具备责任心、耐心和敬业精神，能够积极激发学生的学习积极性。

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一、岗位职责： 1 负责场馆的推广宣传、招生工作及线上线下的流量引入，承担新媒体平台运营与直播相关事务； 2 统筹学员的班级安排，定期向家长反馈学习进展，及时回应家长咨询并解答疑问； 3 与学员保持良好互动，关注其学习状态与成长过程； 4 负责教学场所日常管理与监督，保障环境整洁、安全有序； 5 完整记录课程相关信息，如学员出勤情况、剩余课时等数据； 6 协助拍摄课堂视频，配合教练完成教学辅助任务； 7 推进试听学员的转化及在读学员的续费工作。 二、任职要求： 1 热爱教育行业，具备优良的职业道德，有责任感和耐心； 2 具备较强的沟通表达与组织协调能力，乐于与儿童及家长交流，能有效处理各类人际互动； 3 擅长宣传策划、活动组织、视频剪辑及新媒体内容运营，形象气质佳，可参与出镜直播； 4 熟悉常用办公软件操作； 5 体育或学前教育专业背景者优先，具备基础体育知识者更佳。 三、工作时间： 周二至周五早上9:30至12:10，下午14:30至20:00， 周六日上午8:30至12:00，下午14:30至20:00， 周一固定休息，每月另享两天调休， 寒暑假集中授课，具体休假安排将结合课程计划统筹调整。

道法跟岗教师（1名）