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德育教师
3000-5000元/月
教师经验不限本科及以上私立学校坐班中学生小班教学(3-25人)线下教育
1.工作内容:负责学生日常管理,促进学生综合素质提升 2.要求:大专及以上学历,优先考虑退伍军人、体育专业背景或具备相关工作经验者 3.其他:提供食宿,缴纳五险;校园环境宜人,教学及生活设施完善
初高中各科教师
3000-6000元/月
教师1-3年本科及以上学科应试类生物历史小班教学(3-25人)线下教育英语私立学校大型教育机构经验坐班中学生不坐班数学可兼职地理普通话发音标准
岗位职责: 1.承担初高中学科课程的授课任务,保障教学水平及学生学习成效 2.参与教学计划的设计与实施,持续改进和提升教学方式 3.保持与学生及家长的有效交流,掌握学生情况,给予针对性的学习建议和辅导 任职要求: 1.具备较强的沟通能力与协作意识,能与学生和家长建立良好互动关系 2.热爱教育事业,适应弹性工作安排,积极精进专业素养与教学能力 3.拥有高度的责任感和职业道德,致力于为学生提供优质的教学服务
合作机构成员
5000-6000元/月
教师经验不限大专及以上表演类小班教学(3-25人)社群运营经验培训机构线下教育美术类乐器类教育学专业背景大型教育机构经验艺术类专业背景口才/播音主持类不坐班学前儿童/小学生编导类特长兴趣类
现有闲置教室寻求合作 书法、美术、口才、珠心算、幼小衔接等各类独立教师均可洽谈合作事宜
小学课后辅导教师
3000-4000元/月
教师经验不限大专及以上学科应试类坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班学前儿童/小学生
1.主要承担小学生课后作业的辅导工作; 2.工作态度认真,具备标准普通话,富有责任心与耐心; 3.要求具有大专或以上学历;
兼职授课老师
60-120元/时
教师1-3年本科及以上教育学专业背景大型教育机构经验家教线下教育不坐班一对一教学普通话发音标准
工作周期:长期兼职 每周工期:无限制 工作时间:灵活安排 工作时段:依据订单协调时间 结算方式:周结 招聘截止日期:2026-09-01 招聘周末初高中数理化家教老师。 任职条件:具备教学经验或持有教师资格证者优先。 支持试讲环节,可接受学生试课体验。 欢迎备考公务员或在职教师报名参与。 开学阶段,学生仅周末有空余时间。 薪资面议 工作地点位于襄垣 每小时薪酬60-120元 视教学资历情况可适当上调。 城区内兼职教师亦可应聘。 课时费用可商议,支持单节课结清或按月结算。
初高中任课教师
3000-6000元/月
教师1-3年本科及以上学科应试类生物历史小班教学(3-25人)线下教育英语私立学校大型教育机构经验坐班中学生不坐班数学可兼职地理普通话发音标准
岗位职责: 1.承担初高中学科的授课任务,保障教学水平及学生学习成效 2.参与教学计划的设计与实施,持续改进教学策略与方式 3.保持与学生及家长的有效交流,掌握学生情况,给予针对性的学习建议与支持 任职要求: 1.拥有较强的沟通能力与协作意识,善于与学生和家长建立良好互动关系 2.热爱教育事业,能适应弹性工作安排,积极提升自身专业素养 3.具备高度的责任感和职业道德,致力于为学生提供优质的教学服务
信息学竞赛指导教师
4000-7000元/月
教师经验不限本科及以上学科应试类中学生培训机构人工智能类线下教育不坐班学前儿童/小学生特长兴趣类
小学生信息学奥赛指导教师
政教教师
3000-4000元/月
教师经验不限学历不限私立学校中学生
工作内容 1、负责学生日常管理与指导工作,维护教学秩序,保障学生纪律规范 2、积极参与学校组织的政教活动,促进学生政治意识与道德品质的提升 任职要求: 1、具备优秀的沟通技巧和亲和力 2、责任心强,执行力突出 3、具有团队协作精神,能与同事携手推动学校发展 4、警校背景、体育专业或退伍军人优先考虑 福利待遇: 包吃包住、缴纳五险、享受节假日福利
教师
4000-7000元/月
教师3-5年本科及以上政治学科应试类物理私立学校生物坐班中学生线下教育数学化学普通话发音标准大班教学(25人以上)
岗位职责: 1.承担学生的日常授课工作,保障教学过程的高质量推进; 2.参与校内教学交流与研讨,持续优化教学策略与方法; 3.辅导学生完成学业任务,提供针对性的学习支持; 4.建立良好的师生互动,打造积极向上的课堂环境。 任职要求: 1.具备高度的责任感和耐心,善于与学生进行有效沟通; 2.拥有团队协作意识,能与教师团队协同完成教学目标; 3.热爱教育事业,具备迎接工作挑战的积极性; 4.能结合学生个性特点,策划并开展生动有趣的教学活动。
小学全科辅导教师
3000-5000元/月
教师经验不限大专及以上教育学专业背景大型教育机构经验坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育学前儿童/小学生普通话发音标准
1、主要承担小学阶段作业辅导相关工作 2、工作态度端正,具备标准普通话沟通能力 3、热爱儿童教育,具有较强的责任意识与良好仪态 4、大专及以上学历,持有教师资格证且具备相关经验者优先考虑 联系电话:*************(李老师)
军训教官包住包吃1-2人月结
住校教官或生活老师 退役军人、警察学院、体校毕业,或有相关工作经验等。主要负责学生三餐及两休纪律,及上级安排的其他工作 薪资福利:正常教师福利,包吃包住,休息时间跟随学生走,2500 - 3000(正常每月都能达到3000元) 招工人数:一名
长治
1月5日 02:19拨打电话
山西长治招聘面点二把手也可以大姐和配菜中工在市里联系电话
配菜面点
招聘面点二把手也可以大姐和配菜中工在市里联系电话
长治
1月5日 02:07拨打电话
山西长治本店招聘洗碗工,不用全天在,洗完就能走,要求诚实守信干净卫生,有意者联系
洗碗工
本店招聘洗碗工,不用全天在,洗完就能走,要求诚实守信干净卫生,有意者联系
长治
1月5日 02:01拨打电话
护工
你好呀亲,年前考虑换工作嘛?咱们公司5号(下周一)开母婴课呢,有时间过来听课嘛 妇产医院急需护理人员,每天220-240 宝妈们有福了 公司急需坐班老师可以单休可以双休,正常班早8.306.00不耽误回家做饭 ☎晓娇老师
长治
1月5日 01:57拨打电话
保洁保安导购
超市招聘 导购员数名,年龄50岁以下 保洁员多名,60周岁以下 保安8名 55周岁以下 文员2名 45周岁以下 有需要联系我
长治
1月5日 01:42拨打电话
招聘软件讲师(DW、C语言、PS、An等)
100-200元/天
教育工作者经验不限本科及以上培训机构
寻求兼职老师,主要内容为软件讲解,练习。
教师本科及以上
招聘人数:英语/语文/物化每科各2名 综合收入:3500-15000元/月(底薪+课时费+续班奖) 岗位职责: 英语教师:负责小学至初中英语教学,侧重同步培优与兴趣培养。 语文教师:负责作文与阅读教学,提升学生人文素养与表达能力。 物化教师:主要承担初中物理、化学教学。 任职要求: 相关专业本科及以上学历,持有教师资格证者优先。 具备扎实的学科功底和良好的教学表达能力。 有中小学教学经验或清晰的授课逻辑,善于与学生互动。 具备团队协作精神,理解并认同协同发展的运营模式。
朝阳双桥万达招聘
9000-10000元/月
教育工作者经验不限本科及以上培训机构口才/播音主持类
大学本科,1年经验,通勤距离不超过1个小时
美术疗愈老师
6000-8000元/月
教育工作者3-5年本科及以上培训机构人工智能类口才/播音主持类美术类
有心理咨询师证的绘画疗愈师
写作指导
500-600元/天
教育工作者经验不限硕士及以上培训机构
1,在助教的协助下对学生进行论文辅导[硕博专业不限,全科招收]; 2,拥有SCI/SSCI/CCF/中文核心等期刊的发表经历。[满足一项即可]; 3,对学员负责任,有耐心; 4,此工作为线上,课酬可观每日工作时间不超过一小时,且灵活非代写非代写非代写! 5,[特招]数学建模竞赛指导老师:要求有高教社杯数学建模或华为杯数学建模获奖经历,学术论文方面不做要求。 薪酬发放及时不拖拉
全职中小学任课教师
5000-10000元/月
教师经验不限本科及以上大学/大专生学科应试类成人历史小班教学(3-25人)线下教育职业与技能培训类英语物理教育学专业背景私立学校大型教育机构经验坐班中学生数学化学一对一教学大班教学(25人
负责日常学生安排 接待家长,与家长和学生沟通 代课 初高中的老师
英语教学助理
2000-3000元/月
助教1-3年大专及以上美术类外语发音标准摄影摄像类大型教育机构经验坐班小班教学(3-25人)社群运营经验培训机构线下教育学前儿童/小学生特长兴趣类
工作任务: 1.接待家长来访 2.负责儿童英语启蒙及教学工作 要求: 1.具备良好的亲和力 2.性格活泼开朗,热爱孩子 3.英语发音标准,口语表达流利 4.有相关教学经验者优先考虑
高中数学老师
3000-4000元/月
数学教师3-5年本科及以上
岗位职责: 1.负责高中数学课程的教学工作,内容包括代数、几何、微积分等相关知识领域。 2.依据教学大纲及学校具体要求,拟定并实施相应的教学方案。 3.定期测评学生学业进展与成绩表现,及时给予反馈与学习建议。 4.参与课程体系优化及教学材料的甄选,保障教学品质持续提升。 5.主动参加各类教学研讨与专业培训,不断精进自身专业素养与教学能力。 任职要求: 1.具备优秀的语言表达与沟通技巧,能与学生及家长保持良好互动。 2.热心投身教育行业,拥有团队协作意识与教学创新思维。 3.能够针对学生个体差异,灵活运用多种教学策略与方法。 4.致力于教学质量的持续改进,助力学生达成既定学习目标。 5.具备扎实的课程规划能力与课堂组织管理能力。
家教经验不限本科及以上线上教育普通话发音标准
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2029-01-24 工作形式:招募线上题目讲解教师,工作灵活自由,无需坐班,支持居家办公,平台题库资源丰富,可提供实习证明(无需出镜) 岗位优势: 题库充足,支持按量产出;项目持续稳定,不受地域限制 时间自主安排,收入水平较优 【招募科目】 小学:语文、数学、英语; 初中:语文、数学、英语、物理、化学、生物; 高中:语文、数学、英语、物理、化学、生物; 大学:语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注:实际招聘科目将根据当前需求动态调整,具体以沟通确认为准 【薪资待遇】 小学:4-6元/题; 初中:6-8元/题; 高中:6-10元/题; 大学:4-7元/题 另有不定期激励奖金,部分学科享有新加入奖励!
高中数学老师
3000-6000元/月
数学教师经验不限本科及以上
岗位职责: 1.负责高中数学教学工作,帮助学生深入理解并熟练掌握核心知识点。 2.参与课程规划与教材选用,确保教学内容符合学校标准和学生实际需求。 3.定期评估学生学习情况,给予针对性指导和有效反馈。 4.主动参与教研活动及专业发展培训,不断提升教学水平与专业素养。 任职要求: 1.热爱教育事业,对数学学科教学有高度热情。 2.具备良好的沟通能力,能与学生及家长建立顺畅交流,准确把握学习需求。 3.拥有团队协作意识,适应教学环境变化,积极参与集体教学活动。 4.坚持专业知识学习与更新,保障教学质量持续提升。 5.善于激发学生学习兴趣,增强其学习主动性和课堂参与感。
高中地理教师
4000-5000元/月
地理教师1-3年本科及以上
工作内容 1、承担高中地理学科的授课及教案准备工作 2、参与教学相关活动,助力学生地理素养与能力提升 3、定期与家长交流学生学习情况,给予专业性建议与指导 任职要求: 1、拥有扎实的教学功底和高度的责任心 2、善于运用多样化教学手段调动学生学习积极性 3、具备协作意识,能与团队成员协同促进教学水平提高
数学教师
5000-6000元/月
数学教师1年以下本科及以上课程销售坐班教学法研发与培训课程研发教研小班教学(3-25人)线下教育教学管理
岗位职责: 1.结合学生数学学习实际,制定并落实个性化辅导计划; 2.熟悉小学至初中阶段数学教学内容,保障授课质量; 3.定期开展学习成果测评,动态优化教学方案; 4.积极参与教研活动,持续提升教学技能与专业素养; 5.打造活跃互动的课堂环境,提升学生学习积极性。 任职要求: 1.数学相关专业毕业,具备系统的数学知识与教学能力; 2.拥有线上或线下授课经验,了解主流教育机构课程设置; 3.具备良好沟通能力,能与学生建立良好的学习互动; 4.工作认真负责,富有责任心与耐心; 5.熟悉多媒体教学设备,能胜任线上授课形式。
机构合作者
5000-6000元/月
教师经验不限大专及以上表演类小班教学(3-25人)社群运营经验培训机构线下教育美术类乐器类教育学专业背景大型教育机构经验艺术类专业背景口才/播音主持类不坐班学前儿童/小学生编导类特长兴趣类
现有多余教室面向合作者开放 书法、美术、口才、珠心算、幼小衔接等课程的独立教师均可洽谈合作事宜
家教经验不限本科及以上线上教育
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2026-03-01 工作形式:线上进行题目录制与讲解,无需坐班,可在家完成,平台提供充足题源,支持开具实习证明(无需出镜) 岗位优势: 题库资源丰富,支持按量产出;项目持续稳定,不受地域限制 时间安排灵活,收入水平可观 【招募科目】 小学:语文、数学、英语; 初中:语文、数学、英语、物理、化学、生物; 高中:语文、数学、英语、物理、化学、生物; 大学:语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注:实际招聘科目视需求调整,具体以沟通结果为准 【薪资待遇】 小学:4-6元/题; 初中:6-8元/题; 高中:6-10元/题; 大学:4-7元/题 设有不定期激励奖金,部分学科享有新用户推荐奖励
高中教师经验不限本科及以上教师私立学校小班教学(3-25人)大班教学(25人以上)
岗位职责: 1.承担高中阶段各学科的教学任务,保障教学质量和教学进度的落实; 2.结合课程特点及学生实际学习状况,灵活调整并优化教学策略; 3.积极参与校内组织的教学研讨与教研活动,持续提升教学专业能力; 4.指导学生掌握科学的学习方法,增强学习兴趣与学习成效; 5.配合学校开展各类教学相关活动,助力学生综合素质发展。 任职要求: 1.本科及以上学历,专业涵盖物理、数学、地理等相关学科; 2.具备扎实的教学能力与教育热忱,善于调动学生学习积极性; 3.拥有优秀的课程规划能力,能依据学生特点和教学目标合理设计课程内容; 4.具备较强的学法指导与沟通技巧,能够有效引导学生学业进步; 5.具备良好的协作意识,愿意与团队共同促进教学质量提升。
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