岗位职责： 1、承担初中物理班级课程的教学任务，开展学科及教学相关的研究工作； 2、针对学生知识薄弱环节进行辅导，助力学生快速提升学业成绩； 3、按时参加学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课安排； 4、跟踪掌握学生学习进展，做好记录，并能与家长保持有效沟通。 【任职资格】 1、本科及以上学历，毕业于211院校，理工科专业背景，持有教师资格证者优先； 2、具备物理专业基础或相关实习经验者优先，对教育行业有热情； 3、语言表达流畅，沟通能力强，能够持续帮助学生实现成绩进步； 4、有参与物理竞赛经历者优先考虑。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2.制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与方法优化 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备相应学科教师资格证 3.普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通能力 4.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

高中一对一全职教师，语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理任选一科，工作地点济南八个校区就近安排，入职配备导师指导，享有六险一金、带薪年假、年度旅游、节日礼金等福利。 历下、历城、市中、高新均设校区，按住址就近分配。 工作职责： 1. 承担高中阶段一对一课程的教学任务。 2. 依据教学计划完成备课与授课工作。 3. 参与教研培训活动，不断提升教学能力。 任职资格： 1. 教育背景：本科及以上学历在读学生均可报名；非相关专业但学科基础扎实者亦可考虑； 2. 经验不限，需了解山东本地教材体系及教学特点，有实际教学经历者优先； 3. 能力要求：具备扎实的学科知识，逻辑清晰，富有亲和力，沟通表达能力强，热爱教育事业

邹城市城前辅导班招聘暑假老师，要求大专以上文化水平，有耐心有责任心，有工作经验优先

多年各科优秀老师，小学，中学，高中，工资日结，负责，出成绩。

岗位要求： 1.师范类院校语文、数学、英语等相关专业本科及以上学历； 2.在校大三、大四学生或应届毕业生优先； 3.持有对应学科教师资格证； 4.能保证连续2个月以上全职实习，服从学校教学作息安排。 职责描述： 1.教学全流程辅助：备课阶段协助、课堂教学配合、课后巩固落实、教学反思优化； 2.班级管理辅助：日常管理配合、学生情况跟踪、班级活动参与； 3.教研与学习提升：教研活动参与、听课学习积累、专业技能提升； 4.家校沟通辅助。 实习福利： 1. 住宿餐饮保障：学校提供免费教师公寓，解决住宿需求；供应免费三餐，保障饮食便利； 2. 实习认证支持：实习结束后，为表现合格的实习生提供实习证明，助力职场履历提升。

招聘小初高理科老师可接受本科应届毕业生热爱教育事业喜欢小朋友积极乐观有团队意思五险一金法定都休节日福利每月团建家人福利13薪带薪培训底薪（4000-6000）+课时费（200-800）办公地址：威海环翠区世昌大道海裕城D座电话：山东威海

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2.制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

中学全科教师：语数英物化 【岗位职责】 1、根据学生个体差异开展语文、数学、英语、物理、化学等学科教学，提供高品质的教学服务与教研支持 2、及时反馈学生课堂表现，评估学习成效，持续与家长保持良性互动，关注学生成长，协助建立积极的学习态度与规律的生活习惯 3、积极参与学校及部门安排的教学研讨、专题讲座、工作会议及其他专业培训活动 【任职要求】 1. 本科及以上学历，专业不限。【QS100/985/211首年保薪12-15万】 2. 热爱教育事业、认同新东方核心价值观 【薪酬待遇】 中国品牌Top企业之一，底薪+课时费+奖金，缴纳五险一金，做五休二、体检、节日福利、一对一入职带教引导、带薪年假等等，每年2次内部晋升机会。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，我们能够为您提供广阔的职业发展平台和良好的晋升空间。 欢迎热爱教育行业的青年才俊加入我们！ 【职位福利】 节日福利、五险一金、绩效奖金、带薪年假、定期体检、员工旅游、定期团建、多次晋升机会！

热爱本职工作，会照顾孩子，有团队精神，工作积极，细心，有耐心。

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招工要求18岁以上男女不限对歺饮美食强喜好，有一定歺饮制作经验。有一定学习开拓创新能力工资3000-5000。

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岗位职责： 1、负责中学物理课程的教学工作； 2、承担课后辅导、答疑，以及作业、教辅资料和考试试卷的批阅任务； 3、积极参与教学研究，为优化教学方法和提升课堂效果提供可行性建议； 4、按时参加教研会议及集体备课活动。 任职要求： 1. 工作认真负责，思维有条理，具备良好的逻辑分析能力； 2. 具备较强的口头表达能力，能够有效与学生及家长进行交流互动； 3. 服务意识良好，能站在学员或家长的立场思考并解决问题； 4. 心理素质好，能适应一定工作压力，专业基础扎实，学科知识掌握牢固； 5. 了解中学生的学习习惯与生活特点，善于发现学习问题并制定针对性解决方案； 6. 具备一年以上相关教学经验，学历要求本科及以上。 职位福利：五险一金、节日福利、双休

岗位职责： 1.负责初中阶段相应学科的课程教学与课堂管理，确保教学质量与学生学习效果 2. 参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与内容 3. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学业指导，协助班主任做好育人工作 4. 批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学习情况并调整教学策略 5. 配合学校完成教学常规检查、家校沟通及各类教育活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和教育教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5. 有初中教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

【招聘信息】 佛山市南海区里水镇同声一中因办学发展需要招聘学科教师。 一、招聘岗位 初中各学科教师 二、招聘要求 1.有教学工作经验者优先。  2.本科及以上学历，专业对口，具有初中及以上教师资格证。  3.身心健康，责任心强，热爱教育事业，为人师表，乐于奉献。 4.年龄要求35周岁以下。 三、报名方式 有意者请将个人资料（简历、毕业证书、相关获奖证明）以一份PDF文件的形式发送至邮箱 tsyz2025@163.com邮件名请以“应聘学科+姓名+毕业院校+手机号码”命名。

一、小初中数学老师，初中物理老师， 岗位核心职责 班型： 只做1v1和1v3，个性化辅导，以学生提升为导向 教学工作： 负责小初段的学科教学任务，认真准备试听课和正课，与班主任配合促成转化和提升学生成绩。 因材施教，提供个性化的指导，帮助不同层次的学生获得进步。 及时批改作业，进行课后辅导、答疑，定期进行学业检测与分析。 与学生家长建立良好的沟通，达成长期合作关系。 能力要求： 2年以上工作经验为佳，至少一年机构全职经验。 小学段老师需要能带小奥，初中段老师需有初三辅导经验，能够和家长进行简单明了的沟通。 有教师资格证。 二、薪酬设置 底薪+课时费+奖金（试听转化/ 续费/ 转介绍），新人给保底薪资，销售给力排课快，综合收入学期内8-10k，暑期15-20k。 三、上班时间 13：00--21：00，有一小时休息时间，周内双休。 四、校区地址（就近分配） 校区1：锦城湖地铁口--瑞鑫时代大厦B座 校区2：东大路地铁口--摩根中心 校区3: 桐梓林地铁口—新希望大厦 校区4: 青羊区八宝街--泰业城中城 （目前只招全职老师坐班，兼职勿扰）

岗位职责： 1.负责初中阶段相应学科（语文、数学、英语、物理、化学）的课程教学与课堂管理，确保教学质量与学生学习效果 2. 参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与内容 3. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学业指导，协助班主任做好育人工作 4. 批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学习情况并调整教学策略 5. 配合学校完成教学常规检查、档案整理及家校沟通等日常事务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5. 有初中教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

周六兼职，初中数学教师 具有教师资格证

岗位职责： 1.负责初中或高中物理、化学、生物等理科课程的教学工作，完成备课、授课、作业批改及考试评估 2.根据学生学情设计分层教学方案，提升学习兴趣与学科素养 3. 参与教研活动，协助开发校本课程与实验教学资源 4. 关注学生心理健康与成长发展，开展课后辅导与学业指导 5. 配合机构完成教学检查、质量分析及家校沟通等工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 掌握现代教育技术，能熟练运用多媒体及实验教具开展教学 4.具有较强的语言表达能力、课堂组织能力与沟通协调能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的学科基础与实习经历

岗位介绍： 1.招生：配合学校进行地推和线上招募学生； 2.活动：每周末两天，以英语沙龙活动的方式 开展，降低阅读难度，提升阅读兴趣； 3.跟进：根据每周所读绘本，每天提醒督促孩子完成打卡任务，并进行反馈和沟通； 4.创作：根据学生情况以及自身特点进行沙龙课程开发，以讲故事、讲感受、做游戏等方式，引导学生英文表达和互动，培养语感； 5.沟通：课后定期跟学生家长沟通，关注孩子英语阅读的情况，提高家长的满意度； 任职要求： 1.专科及以上学历 2.有教育培训工作经验者优先，可接收应届毕业生； 3.最重要的是:活泼开朗+英语口语好+喜欢小孩。 4.有创造力，有上进心、责任心，学习能力强，爱进步。 岗位福利： 详情面谈： 1.基础薪资+绩效，综合薪资3000-15000，五险一金； 2.优秀教师奖，节日福利，带薪年假； 3.不定期激励，校区活动经费(不定期聚餐，K歌，旅游）

岗位职责： 1、负责初中物理班课授课、学科研究与教学研究工作； 2、为学生查缺补漏，帮助学生尽快提高成绩； 3、按要求参与本学科组内教师教研交流，教学研究，集中备课； 4、掌握学生的学习情况，做好记录并可以与家长有良好的沟通。 【任职资格】 1、211本科及以上学历的毕业生，理工专业，有教资优先； 2、物理专业背景或具有相关工作实习经验优先，热爱教育事业； 3、沟通表达能力强，能稳步为学生提高学习成绩； 4、具有物理竞赛经验优先。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责： 1.负责“金脑学能”全脑潜能训练课程的教学实施，包括专注力、记忆力、想象力等核心能力的个性化训练 2.依据学员测评结果，制定并执行一对一专属学习能力提升规划方案 3.运用“金脑超能学习法”科学教学体系，开展互动式、体验式脑力训练课堂 4.定期跟踪学员进步情况，及时调整训练策略并向家长反馈阶段性成果 5.参与课程教研与教学优化，配合总部更新迭代右脑开发训练内容与方法 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备亲和力、耐心及良好的沟通表达能力 2. 有青少年教育、心理学、脑科学或相关领域背景者优先 3. 具备较强的学习能力与课程理解力，能快速掌握全脑训练教学逻辑 4.普通话标准，形象气质佳，具备课堂感染力与组织引导力 5. 最低学历不限，教育类、师范类、心理学类等相关专业优先

岗位职责： 1.负责中小学语文课程的教学设计与课堂授课，落实教学目标与核心素养培养 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学生学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教材分析、教案编写及教学资源开发 4. 关注学生心理健康与语言表达能力发展，开展阅读推广、作文指导等学科实践活动 5.配合学校完成家校沟通、班级管理及各类教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话二级甲等及以上，持有相应学段教师资格证 3.具备扎实的汉语言文学专业基础和较强的语言表达与文字功底 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.善于沟通协作，适应中小学教育教学工作节奏

招聘高中助教老师，需精通高中数学、地理学科，性格耐心、工作踏实细致，主要负责协助学生完成作业辅导，无需独立授课！特别适合备考研究生、编制及公务员的求职者，薪资面议。

岗位内容： 1. 制订系统的英语教学方案，并监督落实全过程实施； 2. 策划丰富多样的语言学习活动，如互动游戏、主题讨论及实践任务等； 3. 及时给予学生学习反馈与个性化指导，助力英语能力稳步提升； 4. 参与学生整体学习表现的评价工作，协同家长及教师团队保持有效沟通。 任职要求： 1. 本科或以上学历，英语或相近专业背景优先； 2. 具备流利的英语口语和扎实的书面表达功底； 3. 能灵活运用多种教学方法，满足不同年龄段学生的学习需求； 4. 教学成果显著，具备实际教学成效证明； 5. 富有协作意识，善于与家长、同事及其他教育相关人员建立良好互动关系。

岗位职责： 1、负责初中物理班课授课、学科研究与教学研究工作； 2、为学生查缺补漏，帮助学生尽快提高成绩； 3、按要求参与本学科组内教师教研交流，教学研究，集中备课； 4、掌握学生的学习情况，做好记录并可以与家长有良好的沟通。 【任职资格】 1、211本科及以上学历的毕业生，理工专业，有教资优先； 2、物理专业背景或具有相关工作实习经验优先，热爱教育事业； 3、沟通表达能力强，能稳步为学生提高学习成绩； 4、具有物理竞赛经验优先。