岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2. 普通话标准，具备相应学段教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂

1. 维持纪律与秩序：确保教室安静，为学生提供能专注学习的环境，同时管理好学生的出勤和请假情况。 2. 答疑解惑：针对学生写作业时遇到的具体问题进行个别解答，引导他们理解知识点，而不是直接告知答案。 3. 督促完成作业：提醒学生合理安排时间，关注他们的完成进度，尤其要帮助拖拉或注意力不集中的孩子。结束后可检查是否全部完成。 4. 反馈学习情况：留意共性问题（如某类题错得多）、学生的习惯和知识薄弱点，课后向家长或班主任反馈，以便后续针对性辅导。

本科以上学历，踏实能干，有经验的老师，大专以上也可以

有一定的教学经验，有耐心，有责任心合作精神的老师，工资待遇优厚，全职，兼职都可以

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

多年各科优秀老师，小学，中学，高中，工资日结，负责，出成绩。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作

【岗位职责】 1、负责英语、数学、物理或化学其中一门学科的教学授课工作。 2、开展课程辅导与答疑，完成作业批改及试卷评阅等教学支持任务。 3、能够把握学生心理状态与学习习惯，实施个性化教学，具备灵活应变和创新教学的能力，积极探索多样化的授课模式。 4、做好学生及家长的沟通服务，积极完成部门交办的其他相关事务。 【岗位要求】 1. 具备本科及以上学历，热爱教育行业； 2. 形象端正，举止大方，富有亲和力，责任心强，品行端正，工作态度积极； 3. 普通话标准，语言表达清晰，思维敏捷，善于交流，兴趣爱好广泛； 4. 有相关学科教学经验者优先录取； 5. 欢迎优秀应届毕业生应聘。 【职位福利】 绩效奖金、全勤奖励、寒暑假假期、带薪培训、员工旅游、节日福利、定期团建活动、五险

淄博深耕教育有限公司招聘教师5名，性别不限。工作内容包括晚辅、暑假班、寒假班及周末提升班，负责管理、督促、订正小学生和初中生的家庭作业，并在暑假、寒假及周末提升班期间督促学生学习。工作时间为周一到周五16:30至21:30，薪资按月结算。工作地址位于周村区太和路346号（周村三中附近）。

独立教学

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1、负责对应阶段素养一对一课程教学工作，按时完成教学内容准备，积极优化丰富教学产品； 2、与家长学生细心耐心沟通，热衷于帮助学生成长； 3、定期参与教学教研活动以及教学培训，促进自我提升； 任职要求 应届毕业有过相关家教经验；双语科目需要口语表达较好，可以全英授课，非英语专业需要六级 500 分以上，或者 雅思 6.5 分起；理科教师需要了解应聘科目的高考分数；文科教师需要对应专业；

有一定的教学经验，会做手工和课件的老师

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授及课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3.具备扎实的学科知识基础与教育教学能力 4.普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通协调能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

【岗位职责】 负责教授课程，制定教学计划并实施； 引导学生积极参与课堂讨论，激发学习兴趣； 定期对学生的学习进度进行评估，并给予个性化的指导。 【任职要求】 持有本科学历，教育学或数学专业优先； 具备良好的沟通能力和耐心，有亲和力； 有教学经验者优先，熟悉新课标及教材内容； 具有优秀的解题技巧和问题解决能力。 【福利待遇】 提供具有竞争力的薪酬体系，绩效奖金丰厚； 定期举办教师研讨会和个人发展培训机会。

天津公立中小学招聘老师 男女不限25-40岁（条件优秀，可放宽) 岗位：语文、数学、体育、物理、 英语等全部科目 任职要求：统招大专及本科以上学历，师范类学校毕业的优先，具备相应学科教师资格证，应届，往届都可以。 职责： 1.负责各年级班级的教学工作; 2.负责日常学生的管理工作; 待遇：5000+课后服务费+班主任费， 双休，带薪寒暑假，五险一金。 地点：河西区，南开区

急招英语老师

岗位职责： 1. 负责英语口语课程的教学设计与课堂实施，注重实用表达与情景应用 2. 开展互动式教学，灵活运用游戏、讨论、角色扮演等方式提升学生参与度 3. 根据学生水平因材施教，定期评估学习效果并调整教学策略 4. 主动营造轻松、积极、有亲和力的课堂氛围，建立良好的师生关系 5. 配合教研活动，参与教学资料开发与教学方法优化 任职要求： 1. 热爱教育事业，性格开朗，具备良好沟通能力与亲和力 2. 能独立完成备课、授课及课堂管理全流程，教学逻辑清晰 3. 具备较强的英语口语表达能力，发音标准，语言运用自然流畅 4. 有英语教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5. 学历不限，具备相关教学资质或英语能力证明者更佳

岗位职责： 1.协助完成课前准备、课堂组织及课后辅导工作 2.批改作业、记录学生学习情况并及时反馈教学问题 3.管理教学资料、整理课程档案，保障教学秩序规范有序 4.与学生及家长保持良好沟通，协助开展学习跟踪与心理疏导 5.参与教研活动，配合优化教学方案与课程内容 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的沟通表达与责任心 2. 具备基础学科知识储备，能胜任所授科目辅助教学 3.普通话标准，形象端正，亲和力强 4.有教育实习或相关助教经验者优先 5. 专科以上学历，教育类、师范类专业背景更佳

工作职责 1. 依托线上渠道为学员提供高质量英语教学服务，确保授课内容准确且富有吸引力。 2. 结合学生英语基础与学习目标，设计个性化辅导计划，并灵活优化教学方法。 3. 按照既定课程安排落实教学任务，保障授课时长和教学进度符合标准要求。 4. 遵循教学流程配合完成相关工作，如课前准备、课后反馈及教学数据的及时提交。 任职要求 1. 英语表达流利，具备胜任全英文或中英双语授课的语言能力。 2. 拥有稳定的网络条件及符合教学需求的硬件设备（如高清摄像头、独立安静授课环境）。 3. 能够开展视频教学，仪态得体，具备良好的沟通技巧，善于与学生及家长建立积极互动。 4. 严格遵循教学管理制度，准时交付课程内容，确保教学服务的专业性与连续性。

托管班辅导作业，讲解不会的题目，预习新课！

带过初三毕业班，教学经验丰富，工资待遇优厚

岗位职责： 1.负责小学英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.与家长保持良好沟通，定期汇报学生学习进展与成长情况 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5.学历不限，有英语教学经验者优先

晚上放学后看着孩子写作业，给孩子读题并分析

招聘： 小学老师 初中老师（节假日+长白班） 薪资：5000-7000元 初中数学老师3名 初中英语老师3名 初中物理老师3名 初中化学老师2名 1. 负责初中阶段相关学科的教学工作 2. 认真备课、授课，布置并批改作业，定期组织测验和考试，评估学生学习效果。 3. 维护课堂纪律，营造良好的学习氛围，促进学生全面发展。 1. 具备相关学科教学能力，有教学经验者优先 2. 热爱教育事业，责任心强，沟通表达能力良好。 长白班，法定节假日休息

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成 2.组织开展益智类、安全教育类及习惯养成类活动，促进学生全面发展 3.做好学生接送交接、考勤记录与日常行为观察，及时与家长沟通反馈学生情况 4.协助维护托管场所环境卫生与安全管理，预防突发状况，保障学生人身安全 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通能力 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3.有托管、教培或班主任工作经验者优先，无经验但综合素质优秀者亦可培养 4.普通话标准，身心健康，无不良从业记录，能接受弹性工作时间 5. 最低学历不限，教育类、师范类专业背景或持有教师资格证者更受青睐