岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.定期进行学习效果评估，及时调整教学方法与进度 3.与家长保持沟通，反馈学习进展并提出合理建议 4.配合学校课程进度，查漏补缺、巩固基础、拓展思维 5.遵守教学规范与职业操守，保障教学安全与质量 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2. 具备所授学科扎实的知识基础和教学能力 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，师范类、相关专业背景或持有教师资格证者更佳 5.能适应灵活授课时间，具备线下/线上双模式教学能力

宣传与教学工作 需具备责任心，遵守管理安排，踏实勤奋 提供免费住宿 可开具实习证明 薪酬按劳分配，多劳多得

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

工作岗位：小初高各科代课老师 工作时间：2026年暑假 工作地点：西宁市区 招聘对象：全国本科在读大学生均可 【岗位职责】1. 宣传工作。 2.代课教学。 【岗位要求】 1. 有无经验都可。 2. 踏实肯干、认真负责任。 3. 服从管理，能抗压、有恒心。 【福利待遇】 1. 基本薪资＋奖金（多劳多得）。 2. 提供免费住宿。 3. 可盖实习证明。 面试/咨询：先可通过平台联系 我们欢迎那些假期有时间，想锻炼自己代课能力，想挣一笔钱的有志之士前来咨询！

1. 负责学生日常课程辅导及学习管理； 2. 定期向家长汇报学生的学习情况与进展； 3. 保持与家长的积极沟通，协同促进学生全面成长； 4. 配合完成机构交办的其他相关教学事务。 有意者欢迎联系，期待你的加入！

1. 可提供实习证明 2. 包住

招聘要求 1. 品行端正，有责任心，热爱教育教学工作，具备基本的学科知识功底，能胜任对应科目辅导教学； 2. 能够吃苦耐劳，服从指挥、服从安排，严格遵守辅导班各项规章制度，积极配合团队完成前期宣传、教学管理等各项工作； 3. 做事认真踏实，有良好的沟通能力与团队协作意识，对待学生有耐心、有爱心； 4. 无不良嗜好，能全程坚守岗位，按时完成各项工作任务。 三、工作内容 1. 前期配合团队完成15天左右传单发放、招生宣传等前期筹备工作； 2. 后期负责对应学科的课程辅导、作业讲解、学生学习管理等教学相关工作； 3. 完成负责人安排的其他与辅导班运营相关的工作。

工作岗位：小初高各科代课老师 工作时间：2026年暑假 工作地点：西宁市区 招聘对象：全国本科在读大学生均可 【岗位职责】 1. 宣传 2. 代课 【岗位要求】 1. 有无经验都可 2. 踏实肯干、认真负责任 3. 服从管理，能抗压、有恒心 【福利待遇】 1. 基本薪资＋奖金（多劳多得） 2. 提供免费住宿 3. 可盖实习证明

工作岗位：小初高各科代课老师 工作时间：2026年暑假 工作地点：西宁市区 招聘对象：全国本科在读大学生均可 【岗位职责】 1. 宣传工作。 2. 代课教学。 【岗位要求】 1. 有无经验都可。 2. 踏实肯干、认真负责任。 3. 服从管理，能抗压、有恒心。 【福利待遇】 1. 基本薪资＋奖金，多劳多得。 2. 提供免费住宿。 3. 可盖实习证明。

岗位内容： 1. 针对学生个体情况开展个性化教学辅导，助力学业成绩提升； 2. 定期与家长交流互动，掌握家庭教育期待，优化教学方案； 3. 跟踪学生学习进展，定期检查学习成果并及时向家长反馈情况； 任职要求： 1. 具备本科及以上学历，具有扎实的教学实践经验； 2. 拥有较强的沟通技巧，能在家校沟通中有效维护学生的学习权益； 3. 可独立承担授课及教学管理工作，责任心强； 4. 具备良好的协作意识，积极参与团队内部的交流与配合。

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本科学历，能辅导一年级到六年级语数英作业，对学生具有耐心，爱心，有晚辅经验优先，善于与家长沟通

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，设计并实施适合的课程内容与教学活动 2.负责课堂组织与管理，营造积极、互动的学习氛围 3.定期开展学情评估，及时反馈学习效果并调整教学策略 4.配合学校或机构完成教学资料整理、作业批改及家长沟通等工作 5.参与教研活动及教学培训，持续提升专业素养与教学能力 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科基础知识和表达能力，能胜任所授课程教学 3.普通话标准，具备基本信息化教学能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.学历不限，持有教师资格证或相关资质证书者优先

招聘｜晚辅心智引导老师（小学阶段） 我们在找的，不只是一个“陪写作业的老师”。 而是一个能在陪伴中， 真正影响孩子思维方式与学习习惯的人。 ⸻ 工作内容 • 晚间辅导小学生完成作业（1对多或小班） • 答疑解惑，查漏补缺 • 在辅导过程中，融入心智训练与学习习惯培养 • 教学学习与研究 • 引导孩子： • 学会先思考，再行动 • 提升专注力与执行力 • 形成良好的学习节奏 ⸻ 这个岗位的核心不是“教”，而是“引导” 我们更看重你是否具备 ⸻ 启发式教学能力（核心能力） 你不会直接给答案，而是会： • 通过提问，让孩子自己想出来 • 引导孩子表达思路 • 帮助孩子建立“会思考”的能力 不是“做对题”，而是“学会怎么做对” ⸻ 学习行为管理能力 你能看懂孩子的学习状态，并进行调整： • 拖延 → 帮他启动 • 分心 → 帮他回到专注 • 抵触 → 转化情绪，引导进入状态 你不是在盯作业，而是在“带节奏” ⸻ 心智训练意识（非常重要） 你认同： • 学习不仅是知识问题，更是心智问题 • 好习惯、执行力、专注力，比单次成绩更重要 并愿意在教学中实践： • 复述训练 • 指令执行训练 • 思考表达训练 ⸻ 稳定、耐心、有边界感 • 情绪稳定，不轻易被孩子影响 • 有耐心，但不纵容 • 能温和而坚定地建立规则 ⸻ 加分项 • 有晚辅 / 托管 / 小班教学经验 • 有自己的教学方法或带班节奏 • 学过心理学 / 教育学 / 儿童发展 • 能设计简单训练或互动小游戏 ⸻ 工作信息 • 时间：周一至周六 • 形式：线下为主（具体地点可沟通） • 薪资：面议（能力越强，空间越大） 我们不找“最低价老师”， 我们找“真正有价值的老师” ⸻ 你会得到 • 一套系统的“心智训练理念与方法” • 明确的成长路径（可升级为核心老师） • 长期稳定合作机会 • 不只是打工，而是参与一个教育模型的构建 ⸻ 应聘方式 请发送： 自我介绍 过往教学或带班经验 你如何看待“孩子写作业拖延/分心”的问题？ 如果孩子不会做题，你会如何处理？ ⸻ 我们想筛掉的人 • 只会讲题、给答案 • 情绪不稳定、容易不耐烦 • 只把这当临时兼职 • 不愿意改变教学方式的人 ⸻ 我们在找的人 你不一定资历最深， 但你愿意认真对待教育， 愿意影响孩子， 也愿意成长。 ⸻ 如果你认同 “一个孩子的改变，不是靠讲题，而是靠引导” 欢迎来聊。

深圳南山优质岗位｜不住家儿童陪伴师 工作地点：深圳南山海上世界附近 服务对象：6岁3个月儿童，9月升入育才二小一年级 核心工作内容 1. 幼小衔接过渡：针对一年级入学节奏，做好学习习惯、课堂规则、基础能力的铺垫引导，帮助孩子平稳适应小学学习 2. 日常成长陪伴：课后陪伴互动，开展户外运动、益智游戏，兼顾体能锻炼与思维开发 3. 英语氛围营造：日常融入英语交流，提升孩子英语听说感知与日常应用能力 4. 行为习惯养成：正向引导孩子建立规律作息、自主学习、礼貌待人等良好生活与学习习惯 任职要求 老师优先，在职公办体系老师也可考虑 - 年轻有活力，细心有耐心，热爱儿童教育 - 有幼小衔接经验，带过公立学校教学 / 带班工作者优先 - 英语六级及以上，口语流利，可实现日常全英陪伴互动 - 责任心强，善于和低龄儿童沟通，懂得正向引导与规则建立 工作时间 - 工作日：17:00-21:00 - 周末：13:00-18:00 - 周五固定休息 薪资待遇 12000-18000 元 / 月，具体根据个人经验、能力面议 同期更多优质岗位可同步投递 【深圳・童陪伴师】 7岁国际学校学生，负责 3 年级以内全科辅导 + 学习运动陪伴，硕士优先，思维活跃、敢于管教；15:00-20:00 左右，9 月到岗；薪资 20000-60000元 2. 【福建・幼儿陪伴师】 3 岁宝，负责早教启蒙 + 生活陪伴；35 岁以内，形象佳，熟悉IB教育体系 / 3-6 岁幼儿教育；薪资 20000-35000 元 / 月。 3. 【深圳・住家早教陪伴师】 2-3 岁宝，生活由阿姨照料，核心负责中英文早教、英文环境营造；30-45 岁，英语口语标准流利，有国际幼儿园经验优先；月休 26 天，薪资 15000-30000 元 / 月，9月7日上班。 有意向的老师欢迎私信投递简历，备注“意向岗位+姓名+联系”，合适会尽快安排对接

授课老师 广东省多地本地岗位 带薪系统培训，0经验应届生、转行小白均可投递 拒绝空口画饼，能力匹配可快速排课上岗 简历投递后我们会尽快处理，及时安排面试沟通，期待你的简历！ 任职要求 1. 沟通表达良好，擅长团队协作，可以快速融入教学教研团队 2. 能够灵活调整教学方式，做到因材施教，适配不同学生的学习节奏 3. 认同教育行业，有较强自驱力，愿意持续打磨教学能力 岗位福利 双通道晋升路径：专业教学名师方向 / 教研、校区管理运营方向，配套期权激励，共享长期发展成果 全周期培养：岗前实战培训、教学进阶训练、管理技能专项学习，完整覆盖你的职业成长 年轻扁平化团队，90‑00后为主，定期团建，工作氛围简单，个人价值能够得到重视

【岗位职责】 1. 通过线上平台为学生提供一对一教学服务 2. 根据学生情况制定个性化教学方案并实施 【岗位要求】 1. 善于沟通、按时完成上级交给的工作 2. 拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队 3. 具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法

要求有责任心，踏实努力，遵守管理安排 有无工作经验均可，可提供免费住宿 可开具实习证明

招暑假家教中心负责人（西宁四区） 实打实的收益：往期优秀负责人拿到1万+，正常干5000左右 培训支持：每周一次，线上线下结合，没经验也能上手 时间友好：35天左右，刚好覆盖暑假黄金期 区域可选：城西/城中/城北/城东，就近安排 我们希望你： · 是青海本地其中大学之一的在校生 · 当过班干部或在社团/学生会干过（优先） · 能管好老师、能和家长打交道、愿意学新东西 · 不耍小聪明，懂付出，有担当 关键时间：6月21日报名截止 → 6.28前培训 → 7.5上岗

工作周期：1个月 每周工期：无要求 工作时间：早班 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-06-05 【岗位职责】 1. 为学生提供一对一或小班形式的课程辅导，帮助提升学业成绩； 2. 根据学生学习进度和薄弱环节制定教学计划，完成备课与授课任务； 3. 定期向家长反馈学习情况，适时调整教学方法以保障学习效果； 4. 布置并批改作业，进行学习检测与知识点巩固。 【岗位要求】 1. 具备扎实的学科知识基础，能够准确讲解课程内容； 2. 表达清晰，有良好的沟通能力和教学耐心； 3. 有较强的责任心，能按时完成教学任务并关注学生进步； 4. 有家教经验者优先考虑。

包住有餐补 可提供实习证明

工作岗位：小初高各科代课老师 工作时间：2026年暑假 工作地点：西宁市区 招聘对象：全国本科在读大学生均可 【岗位职责】 1. 宣传 2. 代课 【岗位要求】 1. 有无经验都可 2. 踏实肯干、认真负责任 3. 服从管理，能抗压、有恒心 【福利待遇】 1. 基本薪资＋奖金（多劳多得） 2. 提供免费住宿 3. 可盖实习证明

工作周期：1个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-08-15 岗位职责: 1. 承担假期临时教师的教学任务 2. 结合学生实际情况，拟定并实施教学方案 3. 参与教学资料的整理与优化工作 任职要求: 1. 具备较强的授课能力与沟通亲和力 2. 能够灵活采用多样化教学方式提升学习积极性 3. 有责任感，可按时保质完成既定教学工作

工作岗位：小初高各科代课老师 工作时间：2026年暑假 工作地点：西宁市区 招聘对象：全国本科在读大学生均可 【岗位职责】 1. 宣传 2. 代课 【岗位要求】 1. 有无经验都可 2. 踏实肯干、认真负责任 3. 服从管理，能抗压、有恒心 【福利待遇】 1. 基本薪资＋奖金（多劳多得） 2. 提供免费住宿 3. 可盖实习证明

（1）教学工作：按时高效完成授课任务，确保教学质量，对学员学习效果负责； （2）家校沟通：定期向家长反馈学员学习进展，提供专业学习规划建议，维护良好的家校关系，提高家长认可度； （3）学员服务：关心学员发展动态，跟踪记录学习情况，策划组织学员活动（如成果展演、阶段性展示等）； （4）教学教研：参与教研团队的集体备课、试讲评课，协同完善课程内容与教学方案，持续提升教学能力； （5）续费转介绍：协助课程顾问开展学员续费工作，配合推动老学员推荐新学员的相关事宜。

岗位职责： 1. 根据学生需求自行制定教案并进行线上一对一课程讲授； 2. 督促学生完成作业，及时回答学生对作业的提问； 3. 每次课后及时向家长反馈学生学习情况，做好沟通与服务。 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历； 2. 持有教师资格证者优先； 3. 有一年以上线上或线下授课经验（不接受无经验者）； 4. 普通话标准，人品正直，能够因材施教，启发学生思维； 5. 热爱教育事业，具备良好的教师职业操守和服务意识； 6. 态度积极，耐心细心，具备较好的心理素质。 薪资福利： 1. 课时费小初高40-120元/小时，多劳多得，上不封顶； 2. 收入参考：每天授课2-3小时，月增收5K-8K+； 3. 工资周结，通过银行卡结算，不收取任何费用，签订协议保障权益； 4. 授课满90小时可开具实习证明； 5. 优秀教师享受节假日礼品礼金奖励； 6. 表现优异者有机会获得总部高薪正式offer。