学生管理老师两名: · 负责学生课后作业辅导及学习习惯培养 · 组织趣味教学活动，提升学生学习兴趣 【职位要求】 · 大专及以上学历 · 热爱教育事业，有责任心，沟通能力强 【工作时间】 · 具体时间班次面议 【薪资福利】 · 薪资面议（待遇优厚）

1.思维老师，针对孩子年龄段3-10岁，帮助学生培养数理思维、逻辑思维。 2.有数学教师工作经验及资格证书的人员优先考虑 3.对待孩子认真负责，抗压能力强 4.公司待遇: (1)试岗期5天，试用期3个月，试用期工资3500元/月，转正后工资4000-10000元/月。 （2） 试用期过后进行考核，根据考核结果享受不同级别教师岗待遇。 （3） 转正后根据教师级别不同，课时费级别分为6-12元/人不等。 （4） 节日津贴、带薪年假、招生奖金提成、全勤奖福利等。 （5） 转正以后可享受公司宿舍入住福利。 （6） 转正后教师工资级别可分为： ①特级教师年薪20万—25万（含绩效）；带薪假15天；其他福利和补贴。 ②一级教师年薪12万—16万（含绩效）；带薪假10天：其他福利和补贴。 ③二级教师年薪8万—11万（含绩效）；带薪假5天：其他福利和补贴。 ④三级教师年薪5万—8万（含绩效）；带薪假3天：其他福利和补贴。

岗位职责： 1、承担课程规划、教学方案制定及授课实施，保障教学质量与成效； 2、积极参与教学研究工作，持续提升专业素养与教学能力； 3、跟踪学生学习情况，给予针对性指导与反馈，促进学生全面发展； 4、与学生及家长保持有效互动，及时回应教育相关咨询与诉求。 任职要求： 1、热爱教育事业，具有强烈的责任感和职业操守； 2、本科及以上学历，全日制毕业，教育类专业者优先考虑； 3、具备优秀的语言表达能力和协作意识； 4、学习能力强，富有创新思维，能顺应教育变革与发展趋势。

西宁大学生暑假家教辅导班教师招聘公告 （在校大学生、专职教师、在职教师均可报名） 因暑期教学工作需要，现面向社会公开招聘辅导班授课教师，工作地点位于青海省西宁市市区，具体招聘信息如下： 一、工作时间 2026年7月5日至8月20日（需全程在岗，无特殊原因不得中途退出），前期需参与约15天的招生宣传工作，后期转入日常教学岗位，工作安排依据辅导班作息统一调配。 二、应聘条件 1. 为人正直，富有责任感，热爱教育事业，具备扎实的学科基础，能胜任所授科目的辅导任务； 2. 具备吃苦精神，听从管理、服从调度，严格遵守机构各项规定，积极协助团队完成招生宣传及教学管理工作； 3. 工作态度认真，具备良好沟通能力和团队合作意识，对学生有耐心、有亲和力； 4. 无不良习惯，能全程坚守岗位，按时保质完成各项职责任务。 三、岗位职责 1. 前期配合团队开展约15天的传单派发、招生推广等筹备事务； 2. 后期承担相应学科的教学辅导、作业批讲、学生学习进度管理等工作； 3. 完成主管交办的其他与辅导班运营相关的辅助性工作。 四、薪酬福利 1. 薪资标准：3800元—6000元，根据授课科目及工作量核定，体现多劳多得原则，薪资公开透明； 2. 住宿支持：提供免费住宿，位于西宁市区，交通便利，方便上下班； 3. 特别说明：住宿不包含餐食，用餐需自行解决，个人生活用品请自备。 五、工作地点 青海省西宁市市区（详细地址将在入职时统一通知） 六、报名方式 有意者可提交简要个人简历或自我介绍，注明可教授科目及到岗时间，经沟通筛选后择优录用，招聘名额有限，招满即止！ 诚邀踏实敬业、积极负责的你加入我们，共同投身暑期教育服务，助力学生学业成长！

只能带单科的不考虑，最好能带全科。不做宣传只带课，可以盖实习证明，提供住宿。要求高考成绩优异，品质要好，服从管理！

工作周期：3个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-01-15 岗位职责: 1.策划并执行富有创意的课程方案，助力学生在多学科领域中综合提升； 2.主动参与教学交流活动，持续优化授课效果与学习互动质量； 3.跟进学生学习进度，开展阶段性评估并给予针对性指导与建议； 4.保持与学生及家长的顺畅联系，及时了解并回应其教育关切与期望。 任职要求： 1.热爱教育事业，具有高度的责任意识与职业操守； 2.拥有良好的表达能力和协作精神，能够高效配合团队开展工作； 3.具备较强的自主学习意愿，乐于接受并实践先进的教学理念； 4.关注学生身心发展，能给予恰当引导和积极支持。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 熟悉教材内容，具备责任心和细致态度

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

职位： 形体美学导师 (兼职/全职) 职位描述： 我们正在寻找一位兼具人体科学认知与时尚审美能力的形体导师。您不仅是体态的塑造者，更是学员自信的激发者。您的职责是通过多样化、趣味化的教学方式，引导学员改善姿态、提升气质，在轻松愉悦的环境中实现健康与美的双重收获，成为他们优雅之路上的引领者。 岗位职责： 课程教学与设计： 负责中老年学员的形体课程授课，能融合舞蹈形体、旗袍仪态、现代塑形等多种风格，制定安全、有效且富有趣味性的训练计划。 个性化指导： 掌握基础运动生理知识，能够针对学员常见的圆肩驼背、骨盆前倾等问题，提供科学合理的改善方案与专项训练建议。 课堂氛围营造： 善于运用音乐元素、情境带入、小组互动等形式，打造积极向上、互动性强、充满鼓励与笑声的教学环境。 团队协作与活动支持： 具备团队意识，积极参与校区教研交流，并为学员展演、比赛等活动提供专业辅导与支持。 任职要求： 专业功底： 熟悉形体塑造的基础理论与训练方法，了解中老年人群的肌肉骨骼特征及安全有效的恢复与改善路径。 能够准确示范并纠正学员的站姿、坐姿、行走姿态等基本体态问题。 教学风格（核心要求）： 注重“引导”与“启发”，让学员在模仿、体验与鼓励中逐渐热爱训练过程。 教学方式灵活多样，能胜任两种及以上风格的教学内容（如：舞蹈形体基础、旗袍步态与韵味、芭蕾塑形、普拉提核心等）。 气质优雅且富有亲和力，具备出色的课堂掌控力与情绪感染力。 个人背书（符合其一即可）： 具有舞蹈、体育、形体康复等相关专业学习背景。 持有国内外权威机构认证的形体或仪态类导师资格证书。 拥有2年以上面向成人或中老年人群的形体/仪态教学经验，并获得良好评价。 曾在选美、模特、旗袍赛事中获奖，或具备相关舞台展示与培训经历。 软性素质： 具备高度责任心与同理心，关注每位学员的细微进步与成长需求。 拥有良好的团队合作意识，始终将平台发展与学员满意度放在重要位置。 我们为您提供： 一个专业、高端且充满人文关怀的教学平台。 一群对美与健康有持续追求的优质学员群体。 具有市场竞争力的薪酬结构与清晰的晋升发展空间。 参与各类时尚主题沙龙、演出活动的机会，充分展现个人专业风采。 应聘方式： 请携带个人简历、一段个人形体展示或教学视频片段，以及一段关于您对“中老年形体美学”理解的文字说明（非强制），前往面试地点：城西区罗飞公馆双子座A座3楼马老师 待遇可面议 我们期待与那位能以专业能力和热忱之心，带领学员走向更优雅、更自信状态的您相遇！

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-01-10 职位：非洲鼓课程讲师（兼职/全职） 职位描述： 我们正在寻找一位热情洋溢、富有表现力的非洲鼓授课老师。您不仅是音乐的传递者，更是“节奏的点燃者”。您的任务是用充满活力的节拍，引导学员打破拘束、激发情绪，在集体击鼓的过程中收获愉悦、舒缓压力，并融入这个温馨有爱的社群大家庭。 岗位职责： 课程教学与设计：承担中老年学员的非洲鼓小班授课工作，能够依据学员能力制定循序渐进、生动有趣的教学内容。 课堂氛围营造：具备出色的课堂组织与互动能力，善于运用游戏、故事、即兴互动等形式，让课堂始终洋溢着笑声与律动。 团队协作：与学管师、活动执行等岗位密切配合，主动参与校区开展的教学研讨、演出安排及推广活动，具备强烈的集体归属感。 学员关系维护：富有责任感，关注学员的学习进展与情绪体验，课后能进行亲切沟通，建立良好的情感纽带与信任关系。 任职要求： 专业功底： 掌握扎实的非洲鼓演奏技能和基本乐理知识。 能识读乐谱，理解节奏结构，可为曲目设计基础的节奏组合。 教学风格（核心要求）： 强调“引导式教学”而非单向讲授，擅长通过示范、互动与正向激励，帮助零基础学员迅速建立自信，感受击鼓带来的乐趣。 性格积极阳光，具有亲和力与持久耐心。 个人资质（满足其一即可）： 音乐相关专业学习背景，或曾跟随知名导师、乐团系统学习经历。 具备1年以上非洲鼓教学经验，尤其有面向中老年人群或社区群体授课经历者优先。 拥有较多舞台演出或商业表演经历，能将舞台感染力自然带入课堂。 在本地音乐圈、打击乐圈子中具有一定知名度与良好评价。 软性素质： 具备高度的责任意识与团队荣誉感，重视学员成长与机构口碑。 热爱中老年教育领域，拥有良好的服务意识与沟通协调能力。 我们为您提供： 一个尊重个性、鼓励创新、充满欢笑的工作环境。 一群真诚热情、乐于学习且粘性高的中老年学员群体。 具市场竞争力的课时薪酬与完善的内部激励方案。 参与各类高品质、多样化活动的机会，充分展现个人风采。 上班地点：城西区罗浮公馆双子座A座3楼 待遇可谈

青海海东西尖扎项目部要厨师一人7000，车接送，洗漱用品铺盖都有，联系电话

本人招聘模板工，工地在青海黄南州保安镇，工资一天三百五，年龄55一下，联系电话，因为吃饭问题，必须是

尖扎维修标识牌，漆工，焊工有吗。

招聘泡汤一名工作内容洗碗上菜打单子烤羊肉串忙的时候羊肉串会有人帮忙烤碗也有人帮忙洗有洗碗机不用穿羊肉串

尖扎县招聘顶班司机，要求立即到岗。工作时间为一个下午，按一天计算。联系电话为。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3. 具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4.沟通表达清晰，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与耐心 5.身心健康，能适应教育教学工作节奏

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与耐心 5.身心健康，能适应教育教学工作节奏

岗位职责： 1、负责公司安排的礼仪文化培训。 2、引导排练厅的氛围活动。 3、能有处理问题和解决问题的个人能力以及自信心。 岗位要求： 1、要求有化妆功底以及拍照P图功底。 2、身高160cm以上、性格活泼开朗，与人交流亲和。 岗位待遇： 1、综合月薪6k以上 2、提供住宿，家电齐全。 3、一周一次团建活动。

招聘暑假补习老师要求：1.有带班教学经验，教学能力扎实，责任心强一概谢绝无经验、混时间、打酱油人员，觉得工作辛苦，压力大的请绕道，谢谢2.工作内容：按每日学习计划讲解知识点，督促习题完成；课后整理学情反馈发给家长；每日下班后自主备课，充分备好次日课程3.上班时间：周一至周六7:30-17:00，周日休息4.可任职1-2个月，最少做满1个月有意者联系地址:诸暨城西宝龙附近（）

文景教培青海头部连锁机构（尖扎、群科、同仁校区）急需初高理科3名，长期英语老师3名，最好明天能到岗，来了就能上课，也可长期。 联系电话：（同步）

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责: 1. 策划并执行教学方案，保障学生在各学科领域实现有效学习与全面发展； 2. 参与教研活动，不断优化教学策略，提升课堂教学效果； 3. 跟踪学生学业进展，开展科学评估，及时给予反馈与个性化指导； 4. 与学生及家长保持良好互动，准确把握教育需求并提供针对性支持。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备高度的责任意识与职业操守； 2. 具备出色的沟通能力和协作精神，能与多元背景的群体顺畅交流； 3. 具有较强的自主学习能力，能够持续吸收并实践先进的教育理念； 4. 关注学生的全面成长，积极提供引导与帮助，助力其潜能发展。

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-01-10 职位：形体美学导师(兼职/全职) 职位描述： 我们正在寻找一位兼具人体科学素养与时尚审美感知的形体教育者。您不仅是体态的塑造者，更是学员自信气质的激发者。您的职责是通过多样化、轻松愉悦的教学方式，帮助学员优化体态、提升形象，在积极互动中实现健康与美的双重蜕变，成为他们优雅生活的引领者。 岗位职责： 课程教学与设计：负责中老年学员的形体课程实施，能融合舞蹈元素、旗袍仪态、现代塑形等多种风格，制定安全、高效且富有趣味性的训练计划。 个性化指导：掌握基本运动生理知识，针对圆肩驼背、骨盆前倾等常见体态问题，提供科学合理的改善方案与专项训练建议。 课堂氛围营造：擅长运用音乐节奏、情境代入、小组互动等形式，打造轻松活跃、正向激励、富有参与感的课堂环境。 团队协作与活动支持：具备集体意识，积极参与教学研讨，并为学员展演、竞赛等活动提供专业辅导与现场协助。 任职要求： 专业功底： 熟悉形体训练的基础理论与实践方法，了解中老年人群肌肉骨骼特征，掌握安全有效的恢复与调整技巧。 能够标准示范并精准纠正学员的站姿、坐姿及行走姿态。 教学风格（核心要求）： 注重“引导式”与“启发式”教学，鼓励学员在模仿、体验与正向反馈中建立训练兴趣。 教学能力多元，可胜任至少两类及以上课程内容（如：舞蹈形体基础、旗袍步态与韵味表达、芭蕾基训、普拉提核心控制等）。 气质端庄亲和，具备良好的课堂掌控力与情绪感染力。 个人背书（满足其一即可）： 毕业于舞蹈、体育、康复或相关专业。 持有国内外认可机构颁发的形体、仪态类导师认证证书。 具备2年以上面向成人或中老年群体的形体/仪态授课经验，且学员评价优良。 曾在选美、模特、旗袍赛事中获奖，或拥有相关舞台表演及培训经历。 软性素质： 责任心强，富有同理心，关注每位学员的进步细节与心理状态。 具备良好合作意识，始终以团队目标与学员满意度为核心导向。 我们为您提供： 一个专注专业、定位高端且具人文温度的教学平台。 一群热爱生活、追求健康与美的优质学员群体。 具有市场竞争力的薪酬机制与清晰的职业发展路径。 参与各类时尚主题沙龙、公演活动的机会，展现个人专业风采。 应聘方式： 请准备个人简历、一段形体展示或实际教学视频，以及一段关于您对“中老年形体美学”认知的理解文字（非强制），面试地点：城西区罗飞公馆双子座A座3楼马老师 待遇可谈 我们期待与那位能以专业能力和热忱之心，陪伴学员迈向更优雅、更自信人生的您相遇！

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末及节假日 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-04-25 招聘小学、初中、高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理学科教师，需具备责任心与敬业精神

只能带单科的不考虑，最好能带全科。不做宣传只带课，可以盖实习证明，提供住宿。要求高考成绩优异，品质要好，服从管理！

（1）教学工作：按时按质完成各项教学任务，对授课效果与教学质量全面负责； （2）家校沟通：定期向家长反馈学员学习进展，提供专业学习规划建议，维护良好的家校关系，提高家长认可度； （3）学员服务：关心学员的学习与发展，跟踪记录学习情况，策划并开展学员活动（如成果展演、阶段汇报等）； （4）教学教研：积极参与教研团队的备课、试讲与听课交流，配合完善课程内容与教学体系，持续提升教学能力； （5）续费转介绍：协同课程顾问推进学员续费，协助落实老学员推荐新学员的相关工作。

1.根据课件和教学计划进行授课 2.有教学经验优先 3.小学语文或者小学英语教资 4.退伍军人优先

1、师范、学前教育、播音等相关专业，大专以上学历，有扎实的理论基础和丰富的实践经验，播音主持专业毕业优先； 2、一年以上工作经验，具有丰富的教学经验和一定的演讲能力和现场感染力； 3、担任口才课程教学任务，有相关工作经验者优先录用； 4、较强的课堂组织能力，有亲和力和高度的责任心； 5、能力优秀者，条件可适当放宽。