岗位职责： 1.负责学员档案管理、课程安排及教学进度跟踪，确保教务流程规范高效 2.协调教师、学员与家长沟通，及时处理课程咨询、调课、退费等事务 3.组织并参与招生宣讲、开班筹备、结业评估等全流程教务支持工作 4. 维护教务管理系统数据，定期生成教学运行报表，为管理决策提供依据 5.配合教研部门优化课程服务流程，提升学员满意度与续费率 任职要求： 1.学历不限，教育学、管理类相关专业优先 2. 有教务、班主任、课程顾问等相关工作经验者优先 3. 具备良好的沟通协调能力、服务意识和责任心 4.熟练使用办公软件，能快速适应教务管理系统操作 5.形象端正，耐心细致，具备较强的抗压能力与团队协作精神

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生德育工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教师资格证，持证上岗 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递 5.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具

招聘老师一名兼职全职都行 工资面议

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学质量和学生学习效果 2. 参与教研活动，开发适配学生学情的教学资料与评估工具 3. 关注学生个体发展，开展学业指导与心理疏导，促进学生全面成长 4. 配合学校完成教学检查、家长沟通及各类教育活动组织工作 5.积极参与公司提供的教学能力、教育心理学等多元化培训，持续提升专业素养 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科知识基础与较强的语言表达能力 3.普通话标准，持有相应学科教师资格证 4.学历不限，教育类相关专业优先 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可培养

岗位职责： 1. 前台接待与招生转化：负责校区前台来访接待工作，为家长提供专业课程咨询，精准挖掘学习需求，协助完成报名或试听预约流程。 2. 负责试听课安排、日常排课、调课、补课及学员续费等教务运营事务。 3. 参与市场推广活动、招生宣传及学员活动执行，有效收集潜在客户信息。 4. 家校联络与转介绍推动：定期反馈学员学习进展，维护良好沟通关系，积极引导家长进行口碑推荐。 5. 校区环境与教学物资管理：保持校区整洁有序，统筹教材及教学用品的保管与使用。 6. 完成上级交办的其他工作任务。 任职要求： 1. 大专及以上学历，全日制毕业，英语、教育学、心理学相关专业优先考虑； 2. 英语四级以上，具备阅读英文原版教材的能力； 3. 具备较强的目标意识和责任心，服务态度良好，适应快节奏工作环境； 4. 有教育培训行业教务或带班经验，了解招生流程，具备销售背景者优先。 福利待遇：双休，五险一金，带薪年假，团建活动，节日福利，生日福利，转正激励礼包，员工子女可享免费就读政策…… 上班时间：周三至周五 13:30-20:00，周六日 7:30-20:00

岗位职责： 1. 负责课程安排、教室调度及教学进度统筹，保障教学计划有序执行 2. 组织开展期初、期中、期末教学检查与质量评估工作 3. 管理教师课表、学生学籍、成绩档案及教务系统数据维护 4. 协调教师、学生、家长及各部门沟通，及时处理教学相关咨询与问题 5. 参与教务制度优化、考务组织及教学文档规范化建设 任职要求： 1. 具备教务管理或教育类相关工作经验 2. 熟悉教学管理流程及常用教务系统操作 3. 责任心强，具备良好的组织协调与沟通表达能力 4. 细致耐心，具备较强的数据处理与文档管理能力 5. 有教育行业背景或教师资格证者优先

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2. 普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教师资格证，持证上岗 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递 5. 具备团队协作精神，能适应学校教育教学工作安排

1、依据教学大纲开展AP、A-Level、IGCSE等课程的数学或物理学科教学，具备其中一门及以上科目的授课能力即可； 2、及时记录学生课堂表现，课后主动与家长交流，反馈学生学习情况； 3、针对学生学习问题向家长提供有效建议，并及时回应家长疑问； 4、积极参与部门组织的教学研讨活动，按时高质量完成教研任务，与团队共享教学经验及研究成果。 岗位要求： 1、本科及以上学历，相关专业背景者优先； 2、普通话流利，具备良好的沟通表达能力，英语水平良好； 3、具有较强的责任心和服务意识，重视教学过程及学员成绩提升； 4、性格亲和，具备较强的学员关系维护能力。

上课形式：无需到岗，支持在家通过网络远程教学，课件由公司统一提供 工作时间：合作周期不低于4个月，每周至少工作4天，累计时长不少于19小时； 工作日需上线至少3天，每天18:00-23:00期间在线授课3小时以上； 周末按3个时间段排班，单日总在线时长9小时，每个时段连续在线不少于3小时 工作内容：负责小初高阶段英语词汇教学，采用多样化教学方式，指导学生掌握单词的读音、拼写、含义及实际应用 课酬标准： 正式课程：小学、初中 20元/30分钟，高中 25元/30分钟；抗遗忘训练课、拼读拼写课 5元/10分钟 试听课：30元/节，若试听学生成功报名正式课程，额外奖励30元/人 薪资结算：每月10日统一发放

【岗位职责】 1、学习辅导：具备扎实的学科基础，能够开展题目讲解与指导，提供有效的学习方法建议； 2、学习规划：结合学员实际学习情况，分析其需求并制定个性化学习方案，助力学生持续进步； 3、1对1运营：熟练运用微信及电话沟通技巧，进行一对一用户维护，提升日常互动质量与用户黏性； 4、续报转化：通过电话与微信协同沟通，优化沟通话术，深入挖掘客户潜在需求，达成续费及扩科等业绩指标。 【任职要求】 1、统招本科及以上学历，专业不限； 2、普通话标准，性格开朗，具备良好的表达能力和积极向上的态度； 3、具备一定的学科知识储备，学习能力强，具有销售意识和团队协作精神； 4、有耐心和责任心，热爱教育事业，愿意在教育领域长期深耕发展。 【薪资】 无责底薪（4500-5500）+绩效+提成激励，综合薪资8-15k

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岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授及课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3.具备扎实的学科知识基础与教育教学能力 4.普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通协调能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

【岗位职责】 负责教授课程，制定教学计划并实施； 引导学生积极参与课堂讨论，激发学习兴趣； 定期对学生的学习进度进行评估，并给予个性化的指导。 【任职要求】 持有本科学历，教育学或数学专业优先； 具备良好的沟通能力和耐心，有亲和力； 有教学经验者优先，熟悉新课标及教材内容； 具有优秀的解题技巧和问题解决能力。 【福利待遇】 提供具有竞争力的薪酬体系，绩效奖金丰厚； 定期举办教师研讨会和个人发展培训机会。

天津公立中小学招聘老师 男女不限25-40岁（条件优秀，可放宽) 岗位：语文、数学、体育、物理、 英语等全部科目 任职要求：统招大专及本科以上学历，师范类学校毕业的优先，具备相应学科教师资格证，应届，往届都可以。 职责： 1.负责各年级班级的教学工作; 2.负责日常学生的管理工作; 待遇：5000+课后服务费+班主任费， 双休，带薪寒暑假，五险一金。 地点：河西区，南开区

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4. 善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责： 1.负责专升本层次《机械设计》《机械原理》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题，开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效，提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为机械工程、机械设计制造及其自动化等相关领域 3.具备扎实的机械设计、机械原理理论基础与实践应用能力 4. 有高校或专升本授课，教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5. 学历研究生及以上 6.拥有高校教师资格证

【招聘】招聘全职教师。工作内容：备课、教研、批改作业，跟进家校联系。要求：有一定的文字功底，懂得沟通，有责任心、爱心和上进心。有教育经验优先！师范专业优先！有教师资格证优先！薪资待遇面议！工作时间：五天八小时制，底薪+课时津贴+医社保

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【工作职责】 1、根据学生的学习状况实施个性化教学； 2、落实教学任务，跟进课程进度，批改作业（含学习机相关操作）； 3、定期参与教研及教学培训，持续提升教学能力； 4、与家长保持沟通，推进续费续班，保障学员稳定留存； 5、完成上级交办的其他工作任务。 【任职要求】 1. 本科及以上学历 2. 具备所授学科的专业基础 3. 语言表达清晰，普通话标准 4. 热爱教育事业，性格亲和，有耐心，具备责任心和敬业精神 【多重晋升路径自主选择】 1. 专业序列：教师 → 部门培训师 → 校级培训师 → 集团培训 2. 管理序列：教师 → 主管 → 经理 → 总监 → 校长 3. 教研序列：教师 → 产品研发师 → 产品研发主管 → 产品研发经理 → 产品研发总监 → 首席产品 【员工福利】 1、六险一金 2、带薪年假：在法定年假基础上，依据新东方司龄额外享受5-10天 3、年度健康体检 4、节日及纪念日礼金 5、亲属报班可享专属优惠折扣

岗位职责： 1.负责学员档案管理、课程安排、排课协调及教学进度跟踪 2.统筹教务数据统计与分析，定期输出教学运行报告 3. 协调教师、学员及家长沟通，及时处理教学相关咨询与反馈 4. 组织并跟进考试、测评、结业等教务流程，确保规范有序 5.配合教研部门优化教学管理制度与服务流程 任职要求： 1. 具备教务管理或教育行业相关工作经验 2.熟悉教务工作流程及常用办公软件，具备数据整理与报表能力 3.责任心强，细致耐心，具备良好的沟通协调与服务意识 4. 具备基础教育学知识或持有教师资格证者优先 5. 有团队协作精神，能适应多任务并行的工作节奏

岗位职责： 1、按照规定时间，对学生进行授课和课后反馈； 2、与学生及家长保持良好沟通，阶段性反馈学习情况； 3、配合校区做好对应的学员续费。 任职要求： 1、重点大学、211、985本科及以上学历 2、熟悉广州教材，能够制定合理的教学计划； 3、有一年以上教学经验更佳，优秀者接受无经验。 4、具有较强的亲和力、富有责任感、热爱教育。

1：数学、英语、语文老师，具备小学教师资格证及以上，普通话二甲。 2：活泼开朗，亲和力强，形象气质佳，爱笑，35岁以下。 3：喜欢小孩，喜欢教育行业。 工作内容：幼小衔接班的数学、英语、语文（分科） 工作时间：周一到周六8：30——17：30，不是培训机构那种晚上上课或者周末上课的那种，法定节假日也不上课。 4：有幼小衔接班，幼儿园，画画，书法，舞蹈，主持人，写作等特长优先考虑 5：薪资（套路）：试用期2500、2800、3000，三个月后转正开始上课，底薪加课时费后4000—8000元 （工资高于行业，提供五险、工作餐、带薪休假） 6： 销售，招生任务，业绩考核，只需专心上课。 7：想找稳定工作的来。 8：工作地址：成华区、金牛区、武侯区、青羊区

110-170一节课，一个月40-50节课，线上授课

职位月薪：5000—10000元 工作地点： 发布日期：2小时前 工作性质：全职 工作经验：3-5年 最低学历：本科 招聘人数：1人 职位类别：教学/教务管理人员 职位描述 公司介绍 收藏 一、岗位职责： 1、掌握初中各学科知识点，熟悉课程标准，了解xx本地的教学实际、考试情况及学校环境； 2、统筹开展学科内的磨课、备课、教研活动及月度考试安排，持续提升教师团队的专业素养与授课能力； 3、带领学科教师完善教学反馈机制与教学服务流程，协同解决学生学习难题，提升家长对校区的认可度； 4、协调教学部门与其他部门之间的日常协作； 5、全面负责各学科教师的日常管理工作。 二、任职要求： 1、本科及以上学历，具备三年以上教育机构教学相关工作经验； 2、形象良好，行为举止得体，普通话表达清晰标准； 3、具备较强的沟通协调能力及团队管理能力； 4、现居当地者优先考虑； 5、有本地公办学校工作经历者优先录用。 三、职业发展通道： 提供专业与管理双通道晋升路径，员工可根据自身能力与职业规划选择发展方向： 教学主管——教务校长——分校校长——区域经理——大区总监

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体教学 2.根据学员水平制定个性化学习计划，定期评估学习效果并反馈给家长或学员 3. 组织书法展览、考级辅导、文化讲座等课外活动，提升学员艺术素养与实践能力 4. 维护教学环境，管理教具及书法材料，确保课堂安全有序 5. 配合校区开展招生咨询、试听课及家校沟通工作 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力 2. 普通话标准，具备亲和力与耐心，擅长与不同年龄段学员沟通 3. 有教学经验者优先，师范类院校或书法专业背景者优先 4. 具备基本的艺术教育理论知识，了解儿童心理发展特点者更佳 5.责任心强，守时守信，认同机构教育理念

给学生教授课程，设计及实施教学计划，一对一，一对多，有经验及有教师资格证者优先