工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-14 工作形式：通过录屏方式讲解单道题目（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量持续产出；项目长期稳定，不受地域约束，时间自主掌控，收入水平可观。 在招科目： 小学：语文、数学、英语 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物 计算机、环境科学、医学、线性代数、高等数学、电工、概率论与数理统计 薪资待遇：小学4-6元/题，初中5-8元/题，高中6-12元/题。 注：985/211高校相关学科项目支持日结薪资 设备要求：【电脑+手写板】或【平板+电容笔】 欢迎有空闲时间的教师及学生积极参与 \\\\\\\\\\薪资月结，时薪50-100，或月薪4000-12000

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-10 工作形式：通过录屏方式讲解单道题目（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量持续输出；项目长期稳定，不受地域限制 时间安排灵活，收入水平较优 【在招岗位】岗位一： 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【数学、物理、化学、生物】 【在招岗位】岗位二： 大学语文、数学、英语、物理、化学、环境、医学、计算机 注意：实际招聘科目视具体需求动态调整 【两个岗位均需要设备】设备要求： 电脑搭配数位板，或平板搭配电容笔（具备其中一套即可） 【薪资待遇】 小学4-6元/题初中5-8元/题高中8-10元/题薪资月结；大学6-8元/题，【工作时间自主，支持远程居家办公】

招家教，有耐心

托管全职英语老师 负责班级学生的日常照护及课后作业指导

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：全周轮班 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 【岗位职责】： 1.结合学生的学习进度与实际需求，制定针对性的高中数学辅导方案。 2.每周确保可安排不少于4课时（每课时2小时）的教学时间，保障授课质量与学习成效。 3.定期向家长通报学生学习进展，并依据学生反馈优化教学策略与内容。 4.与学生保持顺畅交流，掌握其学习兴趣及心理状态，提升学习积极性。 5.参与教研活动与团队协作，持续提升教学专业水平。 6.提供学业指导，协助学生做好高考备考与未来学习规划。 【任职要求】： 1.熟悉高中数学课程体系与教学内容，能灵活运用多种教学方式开展教学。 2.具备优秀的沟通能力与协作意识，能够与学生及家长有效互动。 3.有较强的责任心，能确保教学过程的稳定性和学习成果的达成。 4.愿意参与试讲环节，并根据评估意见完善教学安排。 5.有毕业班或往届生辅导经验者优先考虑。 6.每周一至周六需保证至少4课时的可用时间，具体排课由公司与教师协商确定 薪资待遇： 高一高二一对一260/2h 高三一对一280-350/2h 高一高二班课280-300/2h 高三班课300-500/2h 最终薪酬结合试讲表现面议确定 暑假期间的短期兼职不予接收！ 无高中数学教师资格证者勿扰！ 无实际高中数学授课经验者请勿投递！ 面试包含试讲环节，介意者请勿报名！

1、本科及以上学历，数学或教育类相关专业优先，有教学经验者优先； 2、掌握系统的数学知识与教育理论，熟悉当前教学发展趋势； 3、语言表达流畅，具备良好的口头及书面沟通能力。

工作内容 1、负责教授数学课程，确保教学质量和学生理解 2、参与教学内容的准备和教材的选择 3、与学生和家长保持良好沟通，关注学生的学习进展 任职要求： 1、具备扎实的数学知识和教学能力 2、能够激发学生对数学的兴趣，提高学习效率 3、具有良好的沟通技巧和团队合作精神

工作内容 1、承担数学课程的教学任务，保障授课质量及学生知识掌握 2、参与课程资料的整理与教材的筛选工作 3、定期与学生、家长交流，跟踪并反馈学习情况 任职要求： 1、具备扎实的数学专业基础和教学实施能力 2、善于调动学生学习积极性，提升学习成效 3、拥有良好的沟通能力和团队协作意识

岗位职责： 1、承担英语口语课程的教学工作 2、依据教学计划及实际需求，协助教研人员完善学员配套学习资料； 3、积极与学生家长保持沟通，定期向家长通报学员的学习进展； 4、协同市场部门开展招生宣传及试听课相关活动； 5、执行上级交办的其他相关工作事项。 工作要求： 1、本科及以上学历，英语口语授课岗位，具备海外学习背景者优先考虑； 2、英语发音准确，热爱教育行业，具有2年口语授课经验； 3、关爱学生，具备良好的师生互动能力； 4、口语表达流畅，性格外向乐观，富有亲和力。

岗位职责: 1.设计和实施适合6-16岁少儿的英语教学计划； 2.采用互动式教学方法，激发学生学习英语的兴趣； 3.评估学生的学习进展，并提供定期的反馈； 4.与家长沟通学生的学习情况，并建议如何协助学生学习。 任职要求： 1.具备良好的教学能力和亲和力，能够激发学生的学习热情； 2.有责任心，能够制定和实施教学计划； 3.具有良好的沟通技巧和团队合作精神； 4.能够使用教学工具和方法，提高教学质量。

海原县政府东街鑫东宫烤肉店招聘后厨一名，能识个大体字，管吃住工资2700/月，详情也可面谈，有想法的可联系

西街容华锦园水表冻烂管子冻住要了日百闲高。

中卫市沙坡头区招工地力工

明天（2号）有闲的光伏技术员没？最好是中宁县周边的技术员（带证带设备）宁夏中宁2号8点集合，光伏基地放大点，工作一到两天，工资详谈，急，急急！

上下班接送员工 原标题：《通勤班车》

负责宝宝的安全，学习，生活照料，

我们正在寻找一位充满爱心与耐心的儿童教育陪伴师，为3至12岁的孩子提供温暖、专业的学习陪伴与成长支持。如果您热爱与孩子相处，善于引导与启发，并且渴望在家庭教育中发挥积极影响，请仔细阅读职位情况: 职位概述 为3-12岁儿童提供日常学习规划与陪伴，帮助培养良好的学习习惯与综合能力。 通过有趣、互动的方式激发孩子的好奇心与创造力，营造积极快乐的成长环境。 在陪伴过程中关注孩子的情感与行为发展，成为他们信任的成长伙伴。 岗位职责 根据孩子的年龄与个性，制定合理的学习与活动计划。 辅导孩子完成学习任务，拓展知识视野，培养阅读、思维与表达能力。 引导孩子参与兴趣活动（如绘画、手工、科学小实验等），促进全面发展。 提供简单、健康的餐食准备（简餐制作能力优先），照顾孩子的日常生活需求。 与家长保持沟通，及时反馈孩子的成长情况，共同支持孩子进步。 任职要求 热爱儿童教育事业，有责任心、耐心和亲和力。 具备良好的沟通能力，能与孩子建立信任关系。 拥有基本的教育引导能力，能适应不同年龄段孩子的需求。 优先条件：具备简餐制作经验；能运用英文进行日常交流或辅导（加分项）。 有相关教育、保育、心理学背景或实践经验者更佳。 薪资福利 月薪8,000-50,000元（根据经验、能力及综合面议确定）。 可选择住家或非住家形式，具体面议. 提供完善的岗前培训与长期成长支持。 表现优异者享有额外奖励与发展空间。

主要陪伴一位16岁孩子，辅导作业，会跆拳道对孩子严格。35岁以下。本科以上学历。

（1）全日制985大学或211大学应届毕业生，广东地区高校毕业优先，理科优先，师范类优先。须全职。 （2）品学兼优，对初中、高中课程全部熟悉并精通。有中学课程获奖优先。 （3）沟通能力强，表达能力强，要有优秀的授课水准。有学生会干部经验优先。 （4）性格要好，要有耐心，无性格缺陷，善于与孩子相处，善于与家长相处。 （5）形象气质好，无不良嗜好，无不良社会背景。有C1或者C2驾照。 （6）可选项（随个人意愿白天可以兼助理类工作。如果有意向兼这一类工作，薪水另加。）：电脑操作熟练，能处理相关文档及表格，逻辑性强，会制作和讲解PPT。英语口语流利。-----助理类工作要求。 （7）能马上到岗。试用期：3---6个月。 工作地点：广东省肇庆市鼎湖区。 薪资待遇：12000-15000元/月（条件好的可再加。如果有意愿兼招聘要求里的第6项工作内容的，可对应增加薪水。综合薪水20000以上。），奖励另计。购买社保，可签订正式劳动合同。包住，不包吃。 工作时间：晚上及周末辅导一位高一学生（理科方向；另附带一位小学三年级学生）学习和作业。寒暑假要制定合适的辅导和补习计划。 工作规划：3年---9年（高一生2028年7月高考；小学三年级学生计划一直补习到高三）；或者更长时间，可以一直聘用。

上门家教，辅导孩子，可以选择擅长的科目，进行一对一辅导，全职兼职都可以

一、岗位职责 1.周末授课：负责周末英语口语课程的教学工作，营造生动有趣的课堂氛围，提升学生的口语表达能力。 2.课后辅导：周内及时处理学生课后练习口语的打卡视频，针对打卡内容进行细致回复、精准纠错和专业点评，助力学生巩固学习成果。 3.试听课程：配合招生老师完成新生试听课的教学工作，展现优质的教学水平，吸引新生报名。 4.课件讲义准备：依据课程设计目标和教学实际需求，协助部门负责人编写适合学员的配套讲义及学习资料，保障教学顺利开展。 5.家长沟通：与学生家长保持密切且大量的互动，定期反馈学生近期的上课表现、学习进度及存在的问题，共同促进学生成长。 6.招生推广：积极配合招生部开展招生推广、英文采访活动，参与试听课程讲授等相关工作，为公司招生贡献力量。 7.其他工作：完成领导安排的与教学、招生等相关的其他工作任务。 二、岗位要求 1.学历与经历：本科及以上学历，有国外教育经历者优先；有教学经验者优先考虑。 2.专业能力：英语口语标准流利，具备扎实的英语功底；拥有2年及以上相关行业教学经验；必须持有小学及以上教师资格证。 3.职业素养：热爱教育事业，关心爱护学生，善于与学生和家长沟通交流，有较强的责任心和耐心。 4.个人品质：积极好学，拥有持续学习的热情和动力，能够主动关注教育领域的新动态、新方法，不断提升自身的教学水平和专业素养，以更好地满足教学需求和学生成长需要。 三、待遇福利 1.薪资结构：基本薪资+绩效薪资+消课提成+续报奖金，综合薪资范围5-7K，每年有调薪机会。 2.试用期与社保：，试用期工资为约定工资的80%；入职即缴纳社保。 3.上班时间：周一周二固定休息；周三至周五13:00-22:00；周六至周天9:00-18:00。 非诚勿扰、眼高手低勿扰、临时短期勿扰、鸽王爽约的求职者放过我。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-31 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干+文本答案参考，老师判断信息否一致。若一致则将所领取的视频用规定的答题模板＋自己的话讲解板书出来即可，可直接照搬原视频讲解内容。简单好上手。 无需露脸，时间自由，在家办公，多劳多得。 在招的科目（跟随需求变动）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 (项目长期，招募科目随时变动，具体以沟通为准) 身份要求（以下三者符合其一即可报名）（其余要求请沟通详情） 一、985/211/双一流对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流对应专业应届生。 三、其余时间毕业生需要有大学对应学科类教资 薪资： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 该岗位没有报名费、培训费等任何费用收取。 在招科目随时变化，具体可以立即沟通。 如果以上要求均不符合，可以看下面特殊要求（以下符合其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境： 一、非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等。 【数学(二)、数学(三)要求130分以上】 计算机、医学、中文、英语： 一、非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)，数据结构，计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。】 四、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书; 五、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证)

工作内容 1、承担少儿英语课程的授课及课前备课任务，保障教学效果 2、参与教学方案的设计与执行，助力学生英语能力提升 3、定期与家长交流学生学习情况，给予专业建议和学习支持 任职要求： 1、有少儿英语授课经验，掌握学科类应试教学方法 2、具备较强的沟通技巧和亲和力，能有效调动学生学习积极性 3、富有责任心和耐心，能够营造积极健康的学习氛围

一、岗位职责 1.周末授课：承担周末英语口语课程的教学任务，打造轻松活跃的课堂环境，有效提升学生的口语表达能力。 2.课后辅导：在周内及时审阅学生课后口语练习的打卡视频，结合内容给予详细反馈、准确纠错及专业点评，帮助学生强化学习效果。 3.试听课程：协同招生老师完成新学员试听课教学，展示良好的教学实力，增强新生报读意愿。 4.课件讲义准备：根据课程目标和实际教学需要，协助部门主管编写适配学员的学习讲义及相关资料，确保教学有序进行。 5.家长沟通：与学生家长保持高频互动，定期通报学生近期课堂表现、学习进展及存在的问题，携手助力学生成长。 6.招生推广：积极支持招生团队开展招生宣传、英文访谈活动，参与试听课讲授等工作，为机构招生提供助力。 7.其他工作：完成上级交办的与教学及招生相关的其他事务性工作。 二、岗位要求 1.学历与经历：本科及以上学历，具备海外学习背景者优先；有教学实践经验者优先。 2.专业能力：英语口语标准流畅，具备扎实的语言基础；需拥有2年以上相关领域教学经验；须持有小学或以上层次教师资格证。 3.职业素养：热爱教育行业，关爱学生，擅长与学生及家长沟通，具备较强的责任意识和耐心。 4.个人品质：积极进取，保持持续学习的热情，能主动关注教育教学领域的新趋势、新方法，不断提升自身教学能力和专业水平，更好满足教学发展和学生成长需求。 三、待遇福利 1.薪资结构：基本工资+绩效工资+消课提成+续报奖金，综合月薪4-6K，每年享有调薪机会。 2.试用期与社保：试用期2个月，期间薪资为约定工资的80%；入职即办理社保。 3.上班时间：每周一、周二固定休息；周三至周五13:00-22:00；周六至周日9:00-18:00。 非诚勿扰、眼高手低者勿扰、短期兼职勿扰、频繁爽约者请勿投递。

岗位职责: 1.制定并执行面向3-12岁儿童的英语课程方案； 2.运用互动性强的教学方式，提升孩子对英语学习的积极性； 3.跟踪学生学习效果，定期给予学习反馈； 4.与家长保持联系，通报学习进展，并指导家庭学习支持方法。 任职要求： 1.具备扎实的教学能力与亲和力，善于调动学生学习主动性； 2.有责任感，能独立规划并落实教学安排； 3.拥有良好的表达能力和协作意识； 4.熟练运用各类教学工具与方法，优化课堂质量。 工作时间：周一休息周二下午14:00-18:30 周三到周天08:30-12:00 14:00-18:30

工作要求： 1.能够辅导初中学生全科作业，认真严谨，有耐心，能严格要求孩子的学习。 2.工作有条理，有规划，有管理能力，协调能力，能将日常工作安排得井井有条 3.为人勤恳好学，积极安排处理托管内的大小事务。 行业经验:有初中托管经验者优先聘用 岗位福利:薪资3500-4500（根据工作能力及工作年限逐年增长） 周末及法定节假日带薪休假 可提供食宿 工作表现优异，且能长期留用者，。

一、岗位职责​ 1、教材编辑与审核：牵头各年级英语口语教材的编写与修订工作，从内容适配性、教学实用性角度严格审核，确保符合教学目标并高质量定稿落地。​ 2、培训体系搭建与执行：搭建覆盖教学组全体教师的培训体系，制定分层培训计划，组织教学技能、课程设计等培训，切实提升团队整体教学水平。​ 3、新员工带教管理：统筹试用期新员工带教培训工作，制定个性化带教方案，全程跟踪学习进度与成果，保障新员工快速胜任岗位工作。​ 4、教学与课后服务：承担部分班级周末英语口语授课任务，保证课堂质量；同步完成周内学生口语打卡视频的细致回复、精准纠错与专业点评。​ 5、家长学员维护：协助各校区开展家长日常沟通与学员管理，定期反馈学员学习表现与进度，及时解决家校问题，维护稳定良好的家校关系。​ 6、招生推广配合：积极配合招生部门开展招生推广活动，参与试听课讲授、英文采访等关键环节，发挥教学优势助力招生工作高效推进。​ 7、其他事宜：及时响应领导安排，高效完成与教学管理、团队建设、招生辅助等相关的其他工作任务，保障部门整体工作顺畅开展。​ 二、岗位要求​ 1.学历与经历：本科及以上学历，有3年及以上教育行业管理及教学经验，有母语英语国家留学经历者优先； 2.专业能力：英语口语标准流利，具备扎实的英语功底；拥有3年及以上相关行业教学经验；必须持有小学及以上教师资格证。​ 3.职业素养：热爱教育事业，关心爱护学生，善于与学生和家长沟通交流，有较强的责任心和耐心。​ 4.个人品质：积极好学，拥有持续学习的热情和动力，能够主动关注教育领域的新动态、新方法，不断提升自身的教学水平和专业素养，以更好地满足教学需求和学生成长需要。​ 三、待遇福利​ 1.薪资结构：基本薪资+绩效薪资，综合薪资范围8-12K，每年有调薪机会。​能力出众者薪资可面谈。 2.试用期与社保：试用期2个月，试用期工资为约定工资的80%；入职即缴纳社保。​ 3.上班时间：周一周二固定休息；周三至周五13:00-22:00；周六至周天9:00-18:00。 非诚勿扰、眼高手低勿扰、临时短期勿扰、鸽王爽约的求职者放过我。

负责接送孩子，负责晚上辅导孩子作业，有爱心，有耐心，有工作经验者。

工作要求： 1.能够辅导初中学生全科作业，认真严谨，有耐心，能严格要求孩子的学习。 2.工作有条理，有规划，有管理能力，协调能力，能将日常工作安排得井井有条 3.为人勤恳好学，积极安排处理托管内的大小事务。 行业经验:有初中托管经验者优先聘用 岗位福利:薪资3500-4500（根据工作能力及工作年限逐年增长） 周末及法定节假日带薪休假 可提供食宿 工作表现优异，且能长期留用者，。

岗位职责: 1.制定并执行面向6-16岁少儿的英语课程方案； 2.运用互动性强的教学方式，提升学生对英语学习的积极性； 3.跟踪学生学习效果，定期给予学习反馈与指导； 4.定期与家长交流学生学习表现，并提出有效的家庭辅助建议。 任职要求： 1.具备扎实的教学能力与亲和力，善于调动学生学习主动性； 2.有较强的责任心，能独立完成教学计划的规划与落实； 3.拥有良好的沟通能力和协作意识； 4.熟练运用各类教学工具与方法，持续优化课堂质量。