岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学质量和学生学习效果 2. 参与教研活动，开发适配学生学情的教学资料与评估工具 3. 关注学生个体发展，开展学业指导与心理疏导，促进学生全面成长 4. 配合学校完成教学检查、家长沟通及各类教育活动组织工作 5.积极参与公司提供的教学能力、教育心理学等多元化培训，持续提升专业素养 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科知识基础与较强的语言表达能力 3.普通话标准，持有相应学科教师资格证 4.学历不限，教育类相关专业优先 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可培养

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生德育工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教师资格证，持证上岗 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递 5.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具

主要协助，辅导小学学生课后作业的完成！本人具有较强的责任心，良好的沟通能力！实习教师也可！其他的电话详谈！

招聘招聘暑假班带课老师，小学语文，数学，英语各一名，初中数学、英语各一名，要求对所带科目内容熟练。每天只上半天课，上课四周，周末双休。工资待遇面议。工作地点：金凤区良田镇联系电话：

招聘老师一名兼职全职都行 工资面议

诚 聘 军马场快乐成长校外就餐休息中心需要作业辅导老师一名。 要求:本科学历，有工作经验的优先 联系电话: 白老师 包老师

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4. 完成阶段性招生续费工作 5. 完成校区安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3. 教学基本功扎实，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 具备良好的沟通表达能力与团队协作精神 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

本科学历，能辅导一年级到六年级语数英作业，对学生具有耐心，爱心，有晚辅经验优先，善于与家长沟通

岗位职责： 1. 负责开展小学生的英语课程教学工作 2. 定期与家长交流学生学习及在校表现情况 3. 完成作业批阅、教案准备、教学研究等日常教学任务 4. 配合执行学校安排的各类教学活动及相关事务 任职资格： 1. 具备1年以上教学经验，英语或相关专业背景，持有教师资格证 2. 性格积极乐观，对教育事业有热情 3. 工作认真负责，具备较强的稳定性、责任心和适应能力 4. 具备良好的抗压与学习能力，能适应高强度工作节奏 工作地点根据需求分配

岗位职责 1. 结合学生实际学习需求，定制专属化教学实施方案 2. 按计划完成线下/线上授课工作，同步反馈学生学情及学习成效 3. 主动与学生家长常态化沟通，维护良好的家校教学互动关系 任职要求 1. 具备优秀的沟通表达能力，高效执行工作并按时完成上级指派任务 2. 拥有强烈的团队协作意识，能快速融入团队并配合完成集体工作 3. 学习能力突出，善于总结工作经验，持续优化工作方法与教学思路

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哈尔滨总校坐班，东三省固定城市出差授课 岗位职责： 1.主要负责公务员申论/行测文/行测理目班次授课 2.配合学校做好整体教学计划，完成教研任务 任职要求： 1.具有公务员申论/行测文/行测理科目相关授课经验或同行业大型机构从业经验 2.具有良好的语言表达能力以及亲和力 3.教学思路清晰，讲课具有独特风格 4.本科以上学历，专业不限，热爱教育事业 5.有良好的事业心责任心，接受出差 福利 五险一金+法定假期+年假+业务假+年度体检+公费旅游+生日福利+季度团建+免费三餐+房补+全年假期100天左右

上课形式：无需到岗，支持远程居家授课，教学课件由公司统一提供 工作时间：合作周期不低于4个月，每周至少出勤4天，累计在线时长不少于19小时； 工作日需上线至少3天，每天18:00-23:00期间在线3小时以上； 周末按3个时段安排值班，单日总在线时长9小时，每个时段连续服务不少于3小时 工作内容：负责小初高阶段英语词汇带学授课，采用多样化教学方式，指导学生掌握单词的发音、拼写、含义及实际应用 课酬标准： 正式课程：小学、初中 20元/30分钟，高中 25元/30分钟；抗遗忘训练课、拼读拼写课 5元/10分钟 试听课：30元/节，若试听学生成功报名正式课程，额外奖励30元/人 薪资结算：每月10日统一发放报酬

【岗位职责】 1、兼职古筝老师，上海各区都有生源 2、线下1V1上门家教，群内对接排课 3、本科及以上学历，有教学经验者优先 4、无需坐班，到手120-300/节， 5、有意者加微备注古筝老师姓名

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质评价工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神

优秀成熟线下课讲师专属福利来了：如果您拥有扎实的线下授课功底、成熟的课程体系和市场验证过的好口碑，通过我们的面试评估，就可以锁定30万起的保底年薪，收入上不封顶，具体细节将在面试沟通中结合您的实际情况敲定，期待各位优质讲师加入！ 【坐班地点】：河南省郑州市金水区花园路红旗路交叉口 【授课出差】：华北大区为主（北京天津山东河北河南） 【你关心的薪酬】： 定级定薪：基本薪资（6-9K）+课时费，综合（10-18K） 【你想要的福利】： 1、入职五险一金+转正九险一金（公积金12%） 2、超长年假7天起+节假日福利+年度团建福利+粉笔文创礼品 3、有生理假哦 【你需要做的】 1、独立承担【数资】科目教学工作，保证完成授课任务； 2、完成【数资】课程教案编写、课程 PPT 制做、模拟题编写、教研文章撰写等教研工作； 3、设计符合学员需求的授课方式，以产生良好的教学课堂效果并有效提升学员成绩； 4、师资满意度评价跟进，完成师资评价率目标； 5、服从和参与师资调配工作，根据授课需求接受出差安排。 【你需要具备】 1.985/211本科及以上学历，3-5年【数资】教学经验； 2.良好的语言表达、沟通、学习能力，吐字清晰、思维敏捷； 3.能接受异地出差，承担一定时期高强度授课任务。 4.哲学、管理学、文学类相关专业优先；大班授课经验。 【面试流程】电话初试+笔试+试讲+终试 有意向欢迎投递简历哦，小粉笔随时在线。筛选通过后，公司会及时致电联系，请注意来电哦

工作内容： 1、承担指定阶段素养课程小班教学（20-30人），按计划完成授课准备，主动参与教学内容优化与课程完善； 2、与学生及家长保持细致耐心的交流，乐于支持学生全面发展；落实课后服务并配合完成续费任务； 3、定期参加教研会议及相关培训，持续提升教学能力与专业水平； 岗位要求： 1、本科及以上学历，相关专业背景或具备教学经验者优先考虑； 2、具备一定授课实践经历，课堂氛围活跃，知识储备丰富； 3、具有良好的团队协作意识、组织协调能力及职业责任感

岗位职责： 1. 根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2. 针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及兴趣拓展内容 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4. 布置、批改课后作业，及时查漏补缺，巩固学习效果 5. 遵守教学规范，注重因材施教，营造积极、耐心、有温度的教学氛围 任职要求： 1. 热爱教育事业，富有责任心与亲和力，具备良好沟通表达能力 2. 学科知识扎实，能清晰讲解知识点并激发学生学习兴趣 3. 有家教经验者优先，师范类专业或在校大学生均可 4. 具备基本教学组织能力，能独立完成备课、授课与反馈全流程 5. 诚实守信，尊重学生个体差异，遵守职业操守与隐私规范

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岗位职责： 1.参与教研活动，配合完成教材开发、题库建设及教学资源优化 2.与家长/学员保持良好沟通，提供学习建议与成长支持 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证（英语过级：英语六级CET 6, 专四 TEM 4, 专八 TEM 8，或者雅思7分。） 4.具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 学历不限，有英语教学经验者优先

【行业内高薪】 · 转正后综合薪资6K–15K+（综合薪资＝无责底薪 + 学历工资 + 课时费 + 绩效奖金 + 升班奖 + 口碑奖 + demo奖等）； 【升职加薪机遇多】 · 表现优异者享有不定期调薪与岗位晋升机会； · 提供带薪培训、集体备课支持，持续提升专业能力，助力成长为高水平英语教学人才； 【弹性工时】 · 每周工作时间不超过40小时； · 周中上午休息，轻松避开早晚交通高峰； 【完善员工保障】 · 六险一金（试用期即缴纳五险一金，转正后额外享受商业保险）； 【假期多多】 · 享有法定节假日、带薪年假、婚假、产假、哺乳假等各类假期； 【丰富福利】 · 子女入学优惠、节日礼品、五星级酒店年度晚宴、不定期团队建设活动、年度旅游等； 【通勤便利】 · 市区内设五家校区（和平2家，南开2家，河西1家），地铁直达，出行便捷，周边配套齐全； 一、岗位职责： 1、使用全英文开展课堂教学； 2、依据课程计划完成课前备课及教学用具准备； 3、营造互动性强、生动有趣的课堂氛围，确保教学任务高质量完成； 4、与家长保持良好沟通，及时反馈学生学习情况； 5、积极参与备课、培训及各类教研学术活动； 6、根据安排参与Demo（试听）课、主题活动课及学员入学评估； 7、完成上级交办的其他相关工作； 二、任职要求： 1、本科及以上学历，发音准确，英语口语表达流畅； 2、持有英语专四、专八证书，或雅思总分达6分及以上，具备同等英语能力者优先； 3、热爱儿童，富有爱心，能给予孩子正向引导与积极影响； 4、有志于从事青少儿素质教育事业，对教育行业具备一定理解与思考； 5、具备较强的学习能力与创新意识，工作积极主动，责任心强，乐于协作分享； 三、晋升路径： 学术主讲老师 → 年级Mentor → 学术主管 → 学术校长 四、校区地址： · 国际校区：和平区南京路211号国际商场A座3层（地铁1号线、3号线，营口道站） · 梅江校区：河西区解放南路468号增1号301号（梅江第六田园） · 新文化校区：和平区新文化花园新丽居底商201号（近地铁2号线鼓楼站） · 南大校区：南开区复康路7号增2号泰达国际会馆（地铁3号线，天塔站） · 鼓楼校区：鼓楼城厢西路天霖园底商二楼（地铁1号线，西南角站）

1. 负责学生日常课程辅导及学习管理； 2. 定期向家长汇报学生的学习情况与进展； 3. 保持与家长的积极沟通，协同促进学生全面成长； 4. 配合完成机构交办的其他相关教学事务。 有意者欢迎联系，期待你的加入！

辅导大学生写作业

【您的责任】 1. 为学生提供一对一的专业化教学服务； 2. 激发学生学习兴趣，引导其建立良好的学习方法与习惯； 3. 针对学生薄弱环节进行辅导，助力快速提升学业成绩； 4. 积极参与学科教研和专业学习活动，持续提升教学能力； 【我们的期许】 1. 热衷教育事业，关爱学生，具备良好的师德风范； 2. 富有亲和力，善于启发式教学； 3. 心态积极，性格乐观，具有强烈的责任意识； 4. 欢迎应届毕业生加入，并提供定向培养支持； 【巨石人的专享福利】 1. 高额薪酬：无责任底薪+保底绩效+课时提成+续班奖励+星级教师津贴； 生源稳定，月均收入8-13k，试用期同样享受全额绩效奖金； 2. 完善的培训体系： （1）新教师入职专项培训 （2）在岗持续提升：每周三集体教研、定期参与公立学校教研交流，由教学校长亲自指导 （3）季度考核、优质课堂竞赛、名门之师评选等激励活动 3. 广阔发展平台（每年开放3-4次晋升通道，公开公正）： 管理路径：学科教师-学科负责人-教学副校长-区域教学主管； 教研路径：学科教师-初级教研员-中级教研员-高级教研员-特级教研员； 4. 节日礼品、生日庆祝会、每月团队聚餐，工作氛围轻松融洽； 5. 享有带薪国内外旅游机会； 【工作时间】 周一周二休息，周三10:00-17:00，周四周五12:50-19:30，周末8:00-19:30，无需加班； 【工作地点】 多家校区可就近安排

1.全周期升学规划与管理：负责制定并持续优化覆盖初中至高中阶段的《升学规划》，明确界定各学年在学术课程（GPA目标与选课策略）、标化考试、课外活动、学术竞赛、社会活动等维度的阶段性目标、实施路径与评估标准。 2.学习执行与督导：将长期规划分解为可执行的周度与月度计划。通过目标拆解、进度追踪、督导及复盘，建立孩子以结果为导向的自我管理体系，培养其高效学习能力与结构化思维习惯。 3.教育资源配置与整合：基于孩子的发展规划，持续开拓、评估并引入相应资源（涵盖学科竞赛、科研、夏校及特色背景提升等领域），确保有效转化为可呈现的成果。 4.心智发展与品格塑造指导：在关键成长期提供专业化成长指导，培养孩子的领导力、批判性思维、逆境应对能力及社会责任感，助力其构建成熟稳定的心理素质与价值观。 5.家庭教育协同：与孩子父母高效沟通，包括定期进度汇报、阶段复盘等，确保家庭教育目标的一致性及执行的有效性。 二、任职要求 1.持有或曾接受过系统性的升学指导、青少年教练或项目管理相关认证培训（如IECA会员、ICF教练认证、PMP等）；毕业于QS/U.S.News世界大学排名前30或美国常春藤盟校级别的顶尖院校者优先。 2.熟悉IB体系；有5年以上美本升学规划、国际化学校升学指导或顶尖留学咨询机构核心顾问经验，具有亲自全程指导并成功获得藤校/TOP10级别本科录取的可验证案例。 3.具备将复杂目标转化为可持续行动计划并确保闭环的能力。 4.具备与青春期学生建立深度信任、进行有效激励与引导的能力，熟悉该年龄段心理发展特点，能处理学业压力等问题。 5.拥有学科竞赛、科研项目、夏校及特色活动资源渠道优先。

小学英语教学