1，美术专业毕业，有耐心，喜欢教育事业。 2，性格开朗，沟通能力强 3，独立带课，讲解清楚

斯玛特儿童美术教育机构：是一家致力于儿童成长的文化艺术教育机构，专注儿童综合素质成长。机构拥有一支专业强大的综合艺术研发团队，历经近十年一线教育实践，融合其他国家优秀儿童艺术教育经验，通过对上万名儿童的实际教学。 广钢新城校区邀您一起成长！ 您需根据总部提供的教学体系，为3-12岁孩子提供艺术教育，并在实践中不断优化课堂呈现方式。依据课程标准实施教学，并能够优质完成教学任务，善于创新； 1、引导孩子创作，更重要的是引导孩子创意的思考； 2、发现孩子的潜能，及时给予孩子差异化的指导与协助； 3、保持与家长和孩子的沟通，向家长反馈学生学习情况，确保课程质量和家长满意度。为家长提供专业的儿童艺术教育建议，以及孩子艺术成长过程中的答疑解惑。 4.定期配合公司市场部设计和实施会员活动，以及其他推广活动。 5.从品牌理念出发，和团队中其他教师一起，以平面、立体和集创等方式提升中心的艺术氛围。 岗位要求： 1.学历背景：艺术类专业本及以上学历 2.热爱教育事业，有爱心，喜欢孩子优先。 3.相貌佳，具有亲和力，开朗活泼外向 4.具有创意，具有良好的语言表达能力 5.喜欢沟通，愿意和他人分享自己的快乐，具有团队合作精神 6.了解儿童心理学 7.美教绘画类优先、有教师资格证、国画专业老师优先录用。

我们正在寻找一位热爱教育、充满创造力的乐高编程老师，加入我们充满活力的团队！如果你热爱与孩子相处，对乐高教育和编程启蒙充满热情，那么这里将是你施展才华的绝佳平台！ 你将负责 1. 课程教学：为2.5-8岁的小朋友教授入园适应班、创意积木、启蒙编程、实物编程以及乐高编程等课程。 2. 教具与软件精通：熟练运用乐宝Lasy、乐高大颗粒及小颗粒教具，并掌握Wedo2.0-45300编程软件进行教学。 3. 全流程教学管理：负责课前精心备课与作品搭建，课中高效授课，课后及时向家长反馈学员情况。 4. 教研与质量提升：每月参与一线下教学研讨，持续优化课程内容，确保高质量的教学水准。 5. 家校沟通与维护：课后积极与学员及家长沟通，建立长期良好的合作关系，提升满意度与用户黏性。 6. 职业素养：为人师表，以身作则，坚守教师职业操守。 我们希望你 1. 学历背景：拥有全日制大专及以上学历，学前教育或师范类专业优先。 2. 个人特质：真心喜欢孩子，具备极强的亲和力，沟通表达流畅，语言组织能力强。 3. 工作能力：做事认真踏实，有条理，具备良好的逻辑思维能力、执行力及团队合作意识。 4. 经验加分：有同行业乐高授课经验者优先考虑。 我们提供 1. 极具竞争力的薪酬回报：我们坚信优秀的付出值得丰厚的回报！ 你的收入将由“有竞争力的底薪 + + 招生提成 + 绩效奖金 + 各类奖金”构成， 试用期即享4.5k起薪，转正后综合薪资轻松达到5-8K。你的努力与能力直接决定你的钱包厚度，带生越多，口碑越好，收入越高！ 2.完善的培训系统：校区统一的带薪系统培训，学习乐高整个体系以及机器人行业最前端内容知识。 3. 丰富的团队活动与人文关怀：每月不定期组织团建活动，让你在紧张工作之余放松身心，与伙伴们建立深厚友谊。 4. 正规的福利保障：入职即签订正规劳动合同，并为你缴纳社会保险，解决你的后顾之忧，让你安心工作，稳定发展。 在这里，你将收获 - 成长：专业的系统培训； - 薪资：多元化的薪酬结构，多劳多得，你的每一分努力都能获得看得见的回报。 - 福利：社保齐全，团建丰富。 （注：本岗位不包吃住）

1、有较强的绘画功底，能够教授9岁以上素描动漫课程 1、踏实诚实守信 2、做好备课，准备材料，引导学生进行绘画 学习 3、及时反馈学生学习情况等 4、维护教学环境整洁 5、薪资范围属实，兼职日结

我们正在招聘一位擅长流行唱法的声乐教师，承担学生的音乐教学与能力提升工作。 工作内容： 涵盖课程规划、授课实施、学习效果评估及音乐活动的策划组织等。 岗位要求： 1. 具备音乐或相近专业本科及以上学位； 2. 有实际声乐教学经历者优先考虑； 4. 具备良好的沟通技巧，能够与学生构建积极互动的师生关系； 5. 热心教育工作，富有责任感并具备协作意识。

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及基础因材施教，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及展览策划 4.定期与家长沟通学习进展，提供个性化成长反馈 5.参与教研活动，持续优化教学内容与方法 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景优先 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.具备扎实的美术功底和审美素养 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

工作内容 - 负责少儿/成人声乐教学（根据学生基础定制教学方案，涵盖气息控制、发声技巧、音准节奏、歌曲演绎等内容）； - 准备每节课的教学素材，课后及时反馈学生学习情况，跟进学习进度，调整教学方法； - 配合机构完成声乐相关活动（如小型汇报演出、考级辅导、兴趣展示等）； - 维护良好的师生及家长关系，耐心解答学生及家长的教学相关疑问； - 遵守机构教学规范，按时到岗，不无故缺课、迟到，做好课前准备和课后复盘。 招聘要求 - 学历及专业：大专及以上学历，音乐表演、声乐教育等相关专业，有扎实的声乐功底（美声、民族、通俗均可，有专项特长优先）； - 教学经验：有1年及以上声乐教学经验，熟悉不同年龄段学生的教学特点，能精准把控教学节奏，有少儿声乐教学经验者优先； - 能力要求：发音标准，气息稳定，具备良好的表达能力和沟通能力，有耐心、责任心，善于引导学生，调动课堂氛围； - 其他要求：自备教学相关资料，能配合机构安排的上课时间（周末、晚间优先），无不良从业记录，热爱声乐教学事业； - 加分项：持有声乐相关等级证书、教师资格证，有考级辅导、舞台指导经验者优先。

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及考级辅导等相关工作 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈 5.配合校区完成教学资料整理、教具管理及教研协作任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2. 美术专业院校教育背景 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可培养 4.具备基本美术功底和审美素养，能示范创作并指导技法 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念 6.老机构，学生稳定，无加班，平时周一休，周二至周五下午2:00-7:00上班，六日9:00-5:00，法定假日足休

岗位内容： 负责场内生物安全防控、养殖过程管理、疫苗使用与药物管理、疾病预防控制，以及为客户提供专业技术支持等相关工作 岗位要求： 1、具有养殖相关岗位实践经验； 2、持有驾驶证，能适应驻场工作，具备执业兽医资格证者优先考虑

大量招聘，大量招聘，大量招聘贝贝南瓜捡工男女不限年龄不限，计划开圈，总面积4000亩，，工作地点在在银川附近（捡工50个，）团队优先，个人也能接受，发财热线：

明天李俊要一车15人栽梅豆8个半140现金谁干打电话

明天大量需要拔菜工人4.5毛有闲的人联系:

兴庆区招消防设施操作员，男女不限，必须有证工资面议联系电话:韩经理

 大量要人西夏区体育馆，览山公园附近需要兼职人员100人，工资80，日结。下午4点至10点结束，提供晚餐清真，管水，男女不限，年龄20至59岁，咨询电话

任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景优先，具备扎实的音乐理论基础和演奏/演唱能力 3. 有教学经验者优先，应届毕业生需提供作品展示或试讲能力证明 4.普通话标准，具备基本沟通协调能力与责任心

有助人经验/意向 存在主义取向 情绪管理 个人成长 学业职场 短期疗法 CBT/DBT取向 线下咨询 萨提亚系统疗法 心理健康 1. 协同主带领者完成 8-12 人封闭式成长团体，负责暖场、观察记录、课后 1v1 跟进； 2. 运用基础倾听技术（反映、澄清、摘要）支持团体成员表达； 3. 撰写简版团体观察记录，协助主带领者完成每期复盘； 4. 兼职者每月至少保证 4 场出勤（周末或晚间），全职者参与日常运营。 招聘会的时间 可以选择一个时间 周一 15:00-16:30 周三 10:30-12:00 周四 10:30-12:00 周五 15：00-1700

职位描述 1、负责中阮和琵琶课程教学，按规划完成教学任务； 2、及时回馈教学情况，定期研讨教学方法，保证教学质量； 3、配合琴行的相关工作，遵守琴行制度 岗位要求 1、音乐学院毕业或有相关工作经验者优先 2、有一定中阮和琵琶演奏水平和音乐素养，有丰富的教学经验，熟悉培训工作； 3、热爱艺术，热爱音乐教育工作，形象好气质佳，性格开朗，具有亲和力； 4、工作热情，具备责任心和耐心、爱心，良好的职业素养和团队协助精神； 5、良好的沟通表达能力，品行良好，相貌端正，勤奋敬业，吃苦耐劳 6、重视教学质量，严格按照教学大纲进行授课

需具备音乐理论基础、听辨能力、曲风分类能力，专业背景覆盖音乐学、音乐制作、主修乐器、音乐信息检索（MIR）等方向均可。

任职要求 1. 专业要求：声乐相关专业，专业功底扎实，唱功良好。 2. 技能要求：熟练弹琴，能够独立课堂伴奏；会手风琴优先录取，会其他乐器也优先考虑。 3. 年龄要求：30周岁以内，亲和力强、活泼有耐心。 4. 经验要求：有幼儿园、少儿艺术授课经验，熟悉幼儿课堂节奏，能带动课堂氛围。 5. 基本素养：热爱孩子、责任心强、服从教学安排，长期稳定从业者优先。 岗位职责 1. 负责幼儿/少儿声乐课程备课、授课、课后反馈等日常教学工作。 2. 根据幼儿特点开展趣味课堂，维持课堂秩序，提升课堂效果。 3. 配合机构展演、文艺活动、课程汇报等教学相关工作。 4. 维护良好的家校沟通，配合完成教学常规工作。 重点优先：会手风琴、多乐器特长、有幼儿园授课经验。

岗位职责： 1.负责6-16岁少儿编程课程的教学实施，涵盖Scratch、Python、机器人编程等方向 2.根据学员年龄和能力定制教学方案，激发学习兴趣与逻辑思维能力 3. 定期开展课堂评估与学习反馈，与家长保持良好沟通，同步学习进展 4. 参与课程教研与教具优化，协助完善教学体系与课件资源 5.组织编程竞赛辅导、科技节活动及公开课等教学延伸工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有亲和力，具备良好的语言表达与课堂控场能力 2. 熟悉少儿认知发展特点，有教育学、心理学基础者优先 3.掌握至少一种少儿编程工具（如Scratch/Code.org/Python），能独立完成项目教学 4.具备教学经验或师范类、计算机类相关专业背景者优先 5.持有教师资格证、机器人等级教练证或编程类认证者优先

岗位职责： 1.负责少儿或成人播音主持课程的教学与课堂管理，制定个性化教学计划 2.指导学生进行普通话发音、语音语调、表达逻辑及舞台表现力训练 3.组织参与校内外朗诵、演讲、主持等实践活动及赛事辅导 4. 定期开展教学反馈与家长沟通，提升学员学习效果与满意度 5.配合教研团队优化课程内容，参与教学资源开发与教学研讨 任职要求： 1.普通话标准，持有普通话水平测试二级甲等及以上证书 2.热爱教育事业，具备亲和力与耐心，对孩子有责任心和爱心 3.形象气质佳，语言表达清晰流畅，具备良好的舞台表现力 4.工作认真负责，执行力强，能适应灵活排课与阶段性教学任务 5.有播音主持、戏剧表演、教育类相关专业背景或教学经验者优先

岗位职责： 1.负责古筝课程的教学设计与授课，面向不同年龄段学员开展一对一及小班教学 2.制定个性化学习计划，定期评估学员进度并反馈学习成果 3. 组织参与校内外古筝展演、考级辅导及音乐交流活动 4. 配合机构开展教学教研、家长沟通及课程推广工作 5.维护教学乐器及教具，保障教学环境专业有序 任职要求： 1.热爱传统民乐教育，具备良好的艺术修养与亲和力 2.具备古筝专业演奏能力，有舞台演出或教学实践经验者优先 3.普通话标准，表达清晰，具备较强沟通与课堂组织能力 4. 有责任心、耐心与团队协作意识，认同素质教育理念 5. 学历不限，艺术院校古筝专业毕业或持有相关资格证书者优先

实习可转正，专业有保障，可正式入职，公司艺人皆是国内顶尖艺术学院的师生，官方团队运营，专攻才艺赛道，孵化水平和能力有保障的!保证合同安全合理，保证双方的合法权益，每月提交运营报告，国家官方企业，保证孵化力度不散养。需目前在京可安排面试!任职职责： 1、负责公司旗下平台的直播，主要以展示才艺技能形式进行互动表演。线下有商演和各文旅活动等等。 2、喜欢在镜头前展现自己，展示才艺(例:唱歌、舞蹈、乐器表演等)。 3、尽职尽责完成工作内容。 任职要求： 1、年龄不限，长相端正，面容姣好，上镜状态良好。 2、有才艺的优先，专业院校优先。有专业领域、国家、国际获奖证书优先。(才艺:流行演唱、民歌、声乐、戏曲;中国舞、流行舞、古典舞、国标;琵琶、古筝、钢琴、小提琴、大提琴、长笛、唢呐等等) 3、对行业有热爱、向往和期待，爱在镜头前展示自己的才艺。 4、希望你性格开朗大方，不矫情不玻璃心，喜欢挑战，具备良好的沟通能力、抗压能力，热情积极有上进心，有恒心有毅力，不轻言放弃! 5、工作努力认真，有较强的责任感和团队合作精神。 [公司福利和优势] 1、受集团整体管控，有完善且成熟的孵化团队运营团队，透明的培养制度和晋升空间。 2、最专业的的短视频和直播孵化基地。 3、提供线下专属布置直播间，专业的单反相机直播间。 4、提供免费专业的拍摄团队、剪辑团队，和一对一运营指导和复盘服务。

1. 负责向学生传授书法的基本技能与相关知识。 2. 设计并执行科学合理的教学方案。 3. 策划并开展书法展示及相关文化活动。 4. 定期跟踪学生学习情况，给予专业评价与指导。 5. 不断提升个人书法造诣与教育教学能力。 6. 协同学校完成各项教学配合任务。

中山全市就近安排公立小学，高课酬，工资月结，准时发放 项目：体育类、非遗类、美术类、劳动实践类、表演类、语言类、书法类、思维类、民乐类、科普类、科技类、声乐类，各类兴趣班。 要求: 1、大专毕业证或以上 2、有教学经验 3、本专业毕业或相关从业的证书 (无需教师资格证，有教师资格证更好

岗位职责： 1.负责声乐课程教学，因材施教，提升学员演唱能力与音乐素养 2.独立策划并执行招生营销活动，包括线上推广、社群运营及客户转化 3.拍摄、剪辑教学短视频及宣传素材，提升机构品牌曝光与用户粘性 4.参与课程体系优化与教学反馈收集，协同教研团队提升教学质量 5.维护学员及家长关系，及时沟通学习进展，促进续费与转介绍 任职要求： 1.声乐相关专业背景或具备扎实声乐功底，有教学经验者优先 2.熟悉主流短视频平台规则，能独立完成脚本撰写、拍摄及剪辑（熟练使用剪映/PR等工具） 3. 具备基础营销思维，有教育类销售、私域运营或自媒体运营经验者优先 4.形象亲和、表达清晰，兼具教师责任感与市场敏锐度 5. 学习能力强，能兼顾教学与营销双重角色，适应灵活工作节奏

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2.根据学生年龄及基础因材施教，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及展览策划 4.定期与家长沟通学习进展，提供个性化成长反馈 5.参与教研活动，持续优化教学内容与方法 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景优先 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 具备扎实的美术功底和审美素养 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

1987油画俱乐部（站在新中老风口的全国连锁艺术学院） ● 美术老师工作要求： 1、教授成人，按照教学大纲要求制定教学计划,设计教学场景并实施教学； 2、定期教学、培训及教研活动 ，加强学习与研究，注重教学资料的积累及教学方法的改进，做好课前练课及教案准备； 3、关注学员的进步，观察学员的潜能，给予学员适时的差异化指导，做好家校互动 ； 4、整理和管理学员的作品，并给与积极的指导；对学员的学习结果负责，解决学员在艺术学习中的疑难，并提供专业的咨询和学习建议； 5、教室及教具的维护和管理，严格遵守服务手册中的卫生和安全规范，保证教学环境的卫生及安全； 6、负责完成上级交办的其它工作。 ●我们需要你： 绘画基础功底扎实，普通话标准、流利 1、形象气质佳，有耐心责任心，热情洋溢，善解人意，坚持，承担； 耐心/善于沟通/愿意不断学习和提升； 2、专业艺术院校出身（国内8大美院优先考虑），3年以上系统教学授课经验，热爱教育事业；专业过关，绘画基础功底扎实，普通话标准、流利；有1年以上工作经验； 对中西方教学体系和教学方法的差异有所认识； 3、有团队意识，能根据工作需求完成工作任务； 4、有高考美术教育经验者优先考虑。 无三年以上教学经验勿扰！！！ ●我们提供你： 1、优于同行业的薪资待遇； 2、专业的入职培训和具有竞争力的绩效奖、业绩奖； 4、广阔的个人上升空间； 5、积极、良好的公司氛围； 6、享受带薪年假和各种法定节假日； 7、生日福利和入职周年福利； 8、内部合伙人制度。 职业发展： 试用老师-主教老师（一级到三级）教学主管-校区主管-校长/美育合伙人-区域总监 门店地址： 广州市天河区冼村街道珠江东路16号高德置地广场冬广场东门旁H座写字楼3304A-1987画室 温馨提示： 1、单纯的只是想来学习的人，欢迎来上我们的专业课程； 2、这是一个需要体力脑力才能胜任的工作，所以希望大家不要冲动投简历，请认真权衡所有因素再做出决定； 3、请珍惜试用期1-2个月的时间，让我们相互选择不留遗憾，试用期间，双方均可随时提出终止试用关系； 4、我们期望的小伙伴一定要积极乐观、真诚好学、尊重教育，能持之以恒，只想换换行业追求新鲜的宝宝们我们只能江湖再见啦！

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与家长保持定期沟通，反馈学生学习进展与成长表现 5.参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，擅长至少一门乐器或声乐方向 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 5.有教师资格证、艺术考级证书或演出/教学成果者优先

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩，速写，油画方向 2.根据学生年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织课堂作品展示、主题画展或校内外美术活动，提升学生表现力与自信心 4.与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展并提供专业成长建议 5. 配合校区完成教学资料整理、教具管理及教研协作任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力、耐心及良好的课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，学历不限 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需具备扎实的美术功底 4.持有教师资格证或美术类相关证书者优先 5.具备团队协作意识，认同素质教育理念