工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：全周轮班 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-12 【岗位职责】： 1.结合学生的学习基础与实际需求，设计针对性的辅导方案。（初高中政史地任一学科均可协商） 2.每周至少安排2-6个课时（每课时2小时）的教学服务，保障授课质量与学习成效。 3.定期向家长通报学生学习进展，并依据学生反馈优化教学策略与内容。 4.与学生保持顺畅互动，掌握其学习兴趣及心理状态。 5.积极参与教研交流与团队协作，持续提升教学专业水平。 6.提供学业指导建议，协助学生规划升学路径与应试准备。 【任职要求】： 1.熟悉初高中政史地任一学科的教学框架与知识体系，能灵活采用多种教学方式。 2.具备较强的表达能力与协作意识，善于与学生及家长进行有效沟通。 3.富有责任感，能稳定维持教学质量并关注学生学习成果。 4.愿意参与机构组织的试听环节，并根据评价完善教学安排。 5.有服务高考应届或往届学生经验者优先考虑。 寒暑假期间本科在读生短期兼职不接收！无教师资格证者不接收！无实际教学经历者不接收！面试包含试讲环节，介意者请勿报名！欢迎教育类相关专业的在校或应届毕业生研究生参与合作！ 具体薪酬依据试讲表现面议确定。

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：全周轮班 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-12 【岗位职责】： 1.结合学生的学习基础与实际需求，设计针对性的辅导方案。（初高中物理、化学、生物任一科目均可协商） 2.每周确保可安排2至6个课时（每课时2小时）的教学时间，保障授课质量及学习成效。 3.定期向家长汇报学生学习进展，并依据学生反馈优化教学策略与内容。 4.与学生保持顺畅交流，掌握其学习兴趣和心理状态，提升学习积极性。 5.积极参与教研活动和团队协作，持续提升教学专业水平。 6.提供学业指导，协助学生制定高考备考计划与未来学习路径。 【任职要求】： 1.熟悉初高中物理、化学、生物中至少一门学科的教学体系，能灵活运用多种教学方式。 2.具备较强的沟通能力与协作意识，能够与学生及家长建立良好互动关系。 3.有较强的责任心，能稳定保证教学过程的质量与效果。 4.愿意参与机构组织的试听环节，并根据评价完善教学安排。 5.有毕业班或复读生辅导经验者优先考虑。 寒暑假期间的本科在读生短期兼职不接收！无教师资格证者不接收！无实际教学经历者不接收！面试包含试讲环节，介意者请勿报名！欢迎教育类相关专业的在校研究生或应届毕业生加入合作！ 具体薪酬根据试讲表现面议确定。

【岗位职责】 1. 负责学生晚间的作业辅导，准确匹配小学/初中/高中学科知识体系，细致解答学生在作业过程中遇到的问题； 2. 针对学生学习中显现的知识薄弱环节，及时开展有针对性的补充讲解与强化训练； 3. 承担学科辅导课程的教学任务，结合学生实际学习情况，制定个性化教学方案，设定清晰的教学目标及阶段性成绩提升计划。 【职位要求】 1· 本科及以上学历； 2. 具备1至2年相关教学经验者优先考虑； 3. 需全职到岗。

主要协助，辅导小学学生课后作业的完成！本人具有较强的责任心，良好的沟通能力！实习教师也可！其他的电话详谈！

初中教师（语、数、英、物、化）学科教师： 一、任职资格 1、持有初级中学教师资格证或毕业于师范类专业、师范院校 2、具备1年以上实际授课经历 3、身体健康，精力充沛，性格包容，作风严谨，心态积极，工作认真踏实，乐于接受新理念。 4、了解国家教育相关法律法规及政策要求，并能结合实际情境合理运用。 二、能力要求 1、掌握小学至初中阶段课程知识体系，能灵活采用多样化教学方式，促进学生综合素质发展，协助学生应对学习中的各类问题。 2、可针对学生在学业与个性成长中遇到的困难提供有效支持，能依据不同学生的个性特征开展个性化辅导。 三、素质要求 1、认同机构教育价值观，具备科学的教育观和职业操守，拥有端正的治学态度和良好的师德风尚。 2、具备良好的沟通表达能力，能清晰进行书面表达，与学生及家长保持顺畅、和谐的交流，构建融洽的师生关系。 3、具有出色的团队协作意识，能够主动融入集体，发挥个人专长，协同团队高效完成教学任务。 作息时间： 早9:00-12:00，下午17:00-22:00，周内单休制 工作地点： 银川、吴忠、盐池、固原、中卫

岗位职责： 1. 备课与授课 1）承担早教课程的教学任务（包括试听、活动及正式课程）； 2）参与教学研究，按规范完成课前准备； 3）定期与家长交流，维护良好关系，提升服务满意度，妥善处理客户反馈与投诉。 2. 教室与教具管理 负责课程前后教具与教学材料的整理与维护，确保教学环境整洁有序。 3. 团队协作 1）积极参与公司组织的各项培训； 2）完成教案的优化更新，并结合实际教学提出改进建议； 3）接受中心工作调配，落实并协助开展中心各类活动； 4）协同其他部门推进各项工作的顺利开展。 岗位要求： 1. 大专及以上学历，专业涵盖学前教育、心理学、英语、音乐、舞蹈、美术等相关领域； 2. 具备2年以上早教行业从业经历，具备标准英语口语能力（无明显口音）； 3. 拥有托育机构工作经验或知名早教品牌一线教学经验者优先考虑； 4. 热爱儿童教育事业，喜爱孩子，具备亲和力、学习能力、责任心及良好的沟通技巧。 工作时间： 周一至周二休息 上午8:30至下午5:30 法定节假日正常休假 （端午、中秋等短假期当日休息，其余时间按排班轮休；国庆、五一等长假按规定安排） 工作地址： 宁夏银川市西夏区绿地国际花都小区内吉的堡幼儿园（缺1）

招聘信息 [太阳]️ 小学晚辅老师2名 初中数学老师2名，物理化学老师1名，英语老师2名 要求：有代课经验，认真负责，服从工作要求，提供食宿，白天时间充足.

岗位职责： 1、组织学生开展课外阅读活动，培养孩子的阅读热情； 2、结合阅读素材策划互动环节，增强阅读的趣味性与参与感； 3、为家长提供家庭伴读指导，帮助其掌握科学的亲子共读方法； 4、持续优化阅读资源，确保内容与时俱进并具有教育意义。 任职要求： 1、热爱少儿教育事业，具备较强的表达能力和亲切的沟通风格； 2、熟练掌握教学课件与教案设计，能进行生动有效的讲解； 3、富有创意，擅长策划寓教于乐的阅读活动； 4、有相关领域工作经验者优先考虑，无经验者亦可培养。

优师教育招聘全职初中数理化老师2名，英语老师1名，小学教育老师2名：岗位职责:1.负责初中教学工作，确保教学质量和效果。2.制定并实施教学计划，因材施教。任职要求:1.本科生，理科生，具有相关代课经验。2.具有良好的沟通能力和团队合作精神。薪资待遇:面谈！包吃包住！电话:

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煤矿招宗掘司机500，宗掘电工都要有证470-500，喷浆，支护工450，小工最低350 培训7-9天。培训期间150一天 三个人一个房间 一天三餐一共10块钱 没干过煤矿的不要

招聘：翻译|法律|教育|咨询 » 教师 岗位职责：   1. 负责幼儿园日常教学活动的组织与实施，制定并执行教学计划。   2. 关注幼儿成长发展，开展科学合理的教育与保育工作。   3. 与家长保持良好沟通，反馈幼儿在园表现，协助家长进行家庭教育。   4. 协助园所完成各类教学评估及活动策划。   5. 保持教室环境整洁，维护幼儿安全与健康。   任职要求：   1. 大专及以上学历，学前教育或相关专业优先。   2. 具备1-3年幼儿教育工作经验，有教师资格证。   3. 热爱幼儿教育事业，具备良好的沟通能力和责任心。   4. 熟悉幼儿心理发展特点，能够耐心细致地开展教学工作。   5. 具备团队合作精神，能适应园所日常工作的节奏与要求。

心理 （1）国内外高校硕士研究生及以上学历学位的2026届师范类专业毕业生（硕士研究生层次须为相应学科的学科教学专业），具有硕士学位。（2）部属师范大学2026届师范类专业本科学历学位毕业生（物理、体育学科对师范类专业不作要求）。（3）江西省属公费师范生培养院校（江西师范大学、江西科技师范大学、赣南师范大学）2026届师范类专业本科学历学位毕业生（物理、体育学科对师范类专业不作要求）。招聘要求：1.所学专业与应聘岗位一致，专业要求参照江西省2025年中小学教师招聘公告中的《江西省中小学教师招聘岗位专业要求参照目录一览表（2025年修订）》执行；2.具备高中层次、对应学科教师资格证；3.身心健康，无违法违纪行为及无参加邪教组织记录，年龄原则上不超过38周岁。 薪资福利:被聘用者为事业单位全额拨款编制，享受国家政策规定的薪酬待遇。 招工人数:1名 网上报名至2026年4月9日12:00；现场报名4月10日9:30-12:00于江西师范大学（瑶湖校区）惟义楼3403教室。服务期不少于五年。笔试4月11日，面试4月12日。

本公司是一家从事6-12儿童岁专注力、记忆力、英语记忆方法学能训练机构、通过记忆方法来提升学习能力的课程。（要求有责任心、有耐心、喜欢小朋友、性格开朗（有教师资格证书优先） 岗位职责：1、备课、带班授课 2、家长沟通维护 3、上课，都有课件和教材

欢迎大家投递简历，合适的话会在30分钟内回复 可线上面试！不限教资，师傅带教快速成长，转正名额多！ 26届/25届优先 线上面试！！！ 【岗位职责】 1.负责中小学教育培训课程的教学工作，语数英，物化生，政史地，日语均有在招 2.采用有效的教学方法，提高学生的学习兴趣和效果 3.参与教学内容的策划和教材的准备工作 【福利待遇】 1.业内高薪： 转正前:8-12k/月 ，2-3个月转正后12-20k/月，表现优异者可达2w，3w+ 2. 入职就有免费培训，有住房补贴或提供市中心公寓大平层免费住宿 3.寒暑假有小长假，不定期团建 4.晋升机会多，晋升路径清晰 【岗位地点】 1.教学地点遍布广州深圳东莞佛山中山惠州等地 2.地铁周边，提供上岗前免费培训，接受小白 【任职要求】 1.具备良好的沟通能力和团队合作 2.能够灵活运用多种教学手段，适应不同学生的学习需求 3.对教育培训行业有热情，愿意不断学习和提升自己的教学技能 【加入的理由】 1.广阔发展空间：专业线/职能管理线双向选择，股份期权积累 2.快速成长通道：提供专业、系统岗前培训，各阶段精准培训贯穿你的教育职业生涯； 3.轻松有趣氛围：定期举办团建活动，平级化管理，简单积极的团队氛围，教师团队多为90后，00后，没有沟通鸿沟

欢迎各位大四/毕业同学投递实习简历，合适的话会在30分钟内回复并介绍具体实习安排~ 【实习岗位职责】 1. 协助教师开展中小学教育培训课程的教学辅助工作，涉及语数英、物化生、政史地、日语等多个学科 2. 辅助采用多样化教学方法，帮助提升学生的学习兴趣和效果 3. 参与教学内容的整理、策划及教材准备等辅助工作 【实习福利待遇】 1. 实习薪资：5-8k/月，表现优异者可达到8-12k/月 2. 入职即享免费专业培训，快速熟悉教学流程；提供住房补贴或协助安排实习宿舍 3. 跟随学校教学节奏，享受寒暑假小长假，团队不定期组织实习团建活动 4. 表现优秀者可获得转正优先录用机会，提前锁定正式岗位 【实习地点】 1. 实习地点覆盖广州、深圳、东莞、佛山、中山、惠州等地，可就近安排 2. 均位于地铁周边，交通便利；接受无经验小白，提供全程带教指导 【任职要求】 1. 大四在读学生，专业不限，对教育行业有兴趣 2. 具备良好的沟通能力和团队协作意识，积极主动配合工作 3. 愿意学习并尝试运用多种教学辅助手段，适应不同学生的学习需求 【加入的理由】 1. 宝贵实践机会：提前接触真实教学场景，积累课堂经验，为职业发展打下基础 2. 系统学习成长：提供岗前及实习期间的针对性培训，快速提升教学辅助技能 3. 轻松团队氛围：团队以90后、00后为主，沟通无隔阂，实习过程轻松有趣，还能认识同频伙伴

一、岗位职责 1、教材编辑与审核：主导各年级英语口语类教材的编写及迭代优化，从内容匹配度与教学实操性出发进行严格把关，确保内容契合教学目标并高质量完成定稿与落地实施。 2、培训体系搭建与执行：构建面向全体教学人员的系统化培训机制，制定分阶段、分层次的培训方案，组织开展教学技巧、课程架构等相关培训，有效提升教师团队整体专业能力。 3、新员工带教管理：全面负责新入职员工试用期的带教工作，设计个性化培养计划，全程跟进学习进展与成果输出，助力新人快速适应岗位要求并独立开展教学任务。 4、教学与课后服务：承担部分周末班级英语口语授课工作，保障课堂教学质量；同时按时完成周内学生口语打卡视频的认真批阅、准确纠错及专业反馈。 5、家长学员维护：协同各校区做好家长日常沟通与学员学习管理，定期汇报学生学习情况与成长进度，及时协调处理家校间问题，维系和谐稳定的家校合作关系。 6、招生推广配合：积极支持招生团队推进招生工作，参与试听课讲授、英文访谈等核心环节，充分发挥教学优势为招生转化提供有力支撑。 7、其他事宜：积极响应上级安排，高效完成涉及教学管理、团队建设、招生协助等方面的临时性工作任务，确保部门运作顺畅有序。 二、岗位要求 1. 学历与经历：本科及以上学历，具备3年及以上教育行业教学及管理经验，有英语母语国家留学背景者优先考虑； 2. 专业能力：英语口语表达标准流畅，具备扎实的语言基础；拥有3年以上相关领域教学实践经验，须持有小学或以上学段教师资格证； 3. 职业素养：热爱教育事业，关注学生成长，擅长与学生及家长互动交流，具备较强的责任意识和耐心； 4. 个人品质：积极进取，乐于学习，能主动追踪教育行业的前沿动态与创新方法，持续精进自身教学能力和专业水平，更好服务于教学实践与学生发展需求。 三、待遇福利 1. 薪资结构：基本工资 + 绩效奖金，综合月薪8-12K，每年设有调薪通道。能力优秀者薪资可面议。 2. 试用期与社保：试用周期为2个月，试用期间薪资按正式约定工资的80%发放；入职即办理社会保险。 3. 上班时间：每周一、周二固定休息；周三至周五工作时段为13:00-22:00；周六至周日工作时间为9:00-18:00。 非诚勿扰，眼高手低者勿扰，短期兼职者勿扰，频繁爽约者请绕行。

⼯作内容 1、承担数学学科的教学任务，保障授课质量与学生知识掌握程度 2、参与课程资料的整理及教学材料的筛选与优化 3、积极与学生及家长交流，跟踪并反馈学生学习情况 任职要求： 1、具备深厚的数学专业基础和较强的教学能力 2、善于调动学生学习积极性，提升数学学习兴趣与成效 3、拥有良好的沟通能力和团队协作意识

一、岗位职责 1. 周末授课：承担周末英语口语课程的教学任务，打造轻松活跃的课堂环境，有效提升学生的口语交流能力。 2. 课后辅导：工作日期间及时查看学生提交的口语练习视频，围绕内容给予详细反馈、准确纠错及专业指导，帮助学生强化学习效果。 3. 试听课程：协同招生教师开展新生体验课教学，充分展示教学实力，增强课程吸引力，促进学员报名。 4. 课件讲义准备：根据课程目标与实际教学需要，配合部门主管编制契合学员水平的学习讲义和辅助资料，确保教学有序进行。 5. 家长沟通：与家长保持高频互动，定期通报学生近期课堂表现、学习进展及待改进之处，携手助力学生成长进步。 6. 招生推广：积极支持招生团队推进招生宣传、英文访谈等相关活动，参与试听课讲授等环节，为招生工作提供支持。 7. 其他工作：完成上级交办的其他与教学及招生相关的工作任务。 二、岗位要求 1. 学历与经历：具备本科及以上学历，有海外学习背景者优先；拥有教学经验者更受青睐。 2. 专业能力：英语口语表达标准流畅，具有扎实的语言基础；需具备2年以上相关领域教学经验，且必须持有小学或以上教师资格证书。 3. 职业素养：热爱教育行业，关爱学生发展，擅长与学生及家长建立良好沟通，具备高度的责任意识和耐心。 4. 个人品质：积极进取，乐于持续学习，能主动关注教育教学新趋势与方法，不断提升自身专业能力和授课质量，更好服务学生成长需求。 三、待遇福利 1. 薪资结构：基本工资 + 绩效工资 + 消课提成 + 续报奖励，综合收入区间为4-6K，每年享有调薪机会。 2. 试用期与社保：试用期为2个月，期间薪资按约定工资的80%发放；入职即办理社会保险。 3. 上班时间：每周一、周二固定休息；周三至周五 13:00-22:00；周六至周日 9:00-18:00。 非诚勿扰、眼高手低者勿扰、短期兼职勿扰、频繁爽约者请勿投递。

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工作内容 1、承担少儿英语课程的授课及课前准备任务，保障教学品质 2、参与教学方案的设计与执行，助力学生英语能力提升 3、定期与家长交流学生学习情况，给予专业的学习建议和协助 任职要求： 1、有少儿英语教学实践经验，掌握学科类应试教学方法 2、具备良好的表达能力和亲和力，能有效调动学生学习积极性 3、富有责任心和耐心，能营造积极健康的学习氛围

招聘全托老师一名 喜欢孩子，细心，耐心，有责任心。具体细聊 性格：阳光 积极 乐观 正能量满满的。 有教资优先考虑 抱怨 推诿 负能量性格的勿扰 工资面议 联系电话 工作地点金凤区阅海壹号院附近 周末双休 节假日休 喜欢糊弄工作的勿扰

托管中心晚自习作业辅导 要求：工作态度端正，责任心强，具备吃苦耐劳精神 可独立承担小学四至六年级数学课程辅导任务 工作时间 17：00～22：00

一、岗位职责 1. 周末授课：承担周末英语口语课程的教学任务，打造轻松活跃的课堂环境，有效提升学生的口语表达能力。 2. 课后辅导：在周内及时查看学生课后口语练习的打卡视频，并对内容进行详细反馈、准确纠错与专业点评，帮助学生巩固所学知识。 3. 试听课程：协同招生老师完成新学员试听课教学，展示良好的教学能力，增强课程吸引力，促进新生报名。 4. 课件讲义准备：根据课程目标及实际教学需要，协助部门主管编写符合学员需求的配套讲义和学习资料，确保教学有序开展。 5. 家长沟通：与家长保持高频互动，定期汇报学生近期课堂表现、学习进展及存在问题，携手支持学生进步成长。 6. 招生推广：积极支持招生团队开展宣传活动，参与英文采访、试听授课等相关工作，助力机构扩大招生规模。 7. 其他工作：完成上级交办的教学及招生相关临时性工作任务。 二、岗位要求 1. 学历与经历：本科及以上学历，具有海外教育背景者优先；具备教学经验者优先。 2. 专业能力：英语口语流利标准，具备扎实的语言基础；有2年以上相关领域教学经验；须持有小学或以上层次教师资格证。 3. 职业素养：热爱教育行业，关爱学生，擅长与学生及家长沟通，具备较强的责任意识和耐心。 4. 个人品质：积极进取，乐于学习，能主动关注教育教学的新趋势与新方法，持续提升自身教学能力和专业水平，更好服务于教学实践与学生成长。 三、待遇福利 1. 薪资结构：基本工资 + 绩效工资 + 消课提成 + 续报奖金，综合月薪4-6K，每年提供调薪机会。 2. 试用期与社保：试用期为2个月，期间薪资按约定工资的80%发放；入职即办理社保缴纳。 3. 上班时间：每周一、周二固定休息；周三至周五工作时间为13:00-22:00；周六至周日为9:00-18:00。 非诚勿扰，不接受好高骛远者、短期兼职者以及频繁爽约的求职人员。

岗位职责: 1.根据学生的年龄特点和认知发展设计并执行适宜的英语教学方案； 2.采用互动性强的教学方式，增强学生对英语学习的积极性与参与感； 3.定期对学生的学习成果进行测评，并及时给予个性化反馈； 4.与家长保持顺畅沟通，定期汇报学生的学习表现及成长情况； 5.指导家长如何有效支持孩子的学习过程，提供切实可行的建议与协助。 任职要求： 1.具备高度的责任意识以及扎实的教学能力； 2.能够持续激发并维持学生的学习热情； 3.具备良好的组织与规划能力，可同时协调满足不同学生的学习需求； 4.拥有优秀的表达能力和团队合作精神，善于与学生及家长建立信任关系； 5.熟练使用多种教学工具与策略，不断提升教学的效率与成效。