有没有能讲题的？小学初中，主做线上，时间自由，多劳多得。要求：有教资优先，无教资有讲题经验优先，每日最低投入1-2小时，时间稳定。

工作内容 1、配合推进教育课程的宣传推广，向意向学员讲解课程相关信息 2、参与线上及线下教学活动的协调与执行 3、与学员保持有效互动，提供专业化的教育咨询支持 任职要求： 1、具有较强的沟通能力和协作意识 2、热爱教育领域，适应一定强度的工作节奏 3、态度积极，富有责任感，能为学员提供优质服务 工作地点 康巴什 东胜

儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面，需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述： **核心目标：** 为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍（如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等）的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀，促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升，为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。 **具体岗位职责：** 1. **儿童评估与诊断参与：** * 运用专业工具和方法（观察、标准化测评、访谈等），对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**（认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等）。 * 参与多学科团队（社工、医护人员、康复治疗师、保育员等）的综合评估会议，共同分析儿童的优势、需求和障碍。 * 识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。 2. **制定与实施个别化教育计划：** * 基于评估结果，主导或合作制定**个别化教育计划**，明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。 * 设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。 * 根据儿童的反应和进步情况，**定期审阅、评估和修订IEP**（通常每学期或每年，或根据需要）。 3. **教育教学活动设计与实施：** * 设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**，内容涵盖： * **功能性学科知识：** 基础认知、沟通交流、读写算基础（根据能力）。 * **生活适应技能：** 生活自理（进食、穿衣、洗漱、如厕）、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。 * **社会交往与沟通技能：** 社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通（如PECS、手语）等。 * **感官与运动训练：** 感知觉统合活动、粗大/精细动作练习（或与康复师协作）。 * **兴趣培养与休闲技能：** 艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。 * 灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**（结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等）。 * 创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。 4. **康复训练整合与协作：** * 理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。 * 在康复治疗师的指导下，或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。 * 与康复团队保持密切沟通，反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。 5. **行为支持与情绪管理：** * 观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**（如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等），尝试理解其背后的功能（沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等）。 * 制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。 * 运用行为管理策略（如强化、消退、塑造、代币制等）引导积极行为，减少问题行为。 * 提供**情感支持和心理安抚**，帮助儿童建立安全感，处理创伤经历可能带来的影响，学习情绪调节策略。 6. **日常照料与养育支持：** * 在保育员的协作下，将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**（如用餐、洗漱、午休、如厕），促进技能泛化。 * 关注儿童的身体健康和基本需求（如饮食、饮水、休息、卫生）。 * 培养儿童良好的生活习惯和规则意识。 7. **记录、报告与沟通：** * **详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果（如教学日志、行为记录表、IEP进展报告）。 * 定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。 * **与内部团队密切沟通：** 定期参加个案会议，与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息，协同工作。 * **与外部相关人员沟通：** 必要时与儿童的原生家庭（如可能且合适）、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。 * **与志愿者/实习生沟通协调：** 指导志愿者或实习生参与儿童活动，确保其理解儿童需求和工作方法。 8. **专业发展与持续学习：** * 主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。 * 参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。 * 反思教学实践，不断提升专业能力和服务质量。 9. **安全与环境维护：** * 时刻关注儿童安全，预防意外伤害（如跌倒、误食、走失）。 * 维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。 * 了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。 **关键素质要求：** * **高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。** * **极强的同理心和沟通能力。** * **良好的情绪管理能力和抗压能力。** * **团队合作精神。** * **观察力敏锐，善于发现和分析问题。** * **积极乐观，富有创造力和灵活性。** * **尊重每个儿童的个体差异和尊严。** 这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**：他们不仅是教育者，也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力，帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。

一、工作内容 1.协助外籍教师开展课堂教学及课前准备工作 2.负责在读学员的日常维护与学习跟进 3.定期回访学员英语学习进展，检查作业完成情况 4.确保学员按时上课并维持良好的课堂秩序 5.配合外教管理，监督教学流程，保障课程实施质量 二、任职要求： 1.具备流畅的英语沟通能力，能与外教无障碍交流 2.拥有扎实的少儿英语教学实践经验 3.英语口语发音标准、表达清晰 4.能够策划并组织各类英语教学活动 5.执行力突出，责任心强，善于与家长进行有效沟通 三、岗位福利： 1.底薪+课时费+五险一金+每周双休+节假日福利+带薪年假+法定节假日 2.到手薪资7000-11000 3.工作稳定

主要负责教师与家长、学生之间的沟通协调工作，具体职责如下： 1. 负责学生课程的安排及上课通知； 2. 加强与家长的联系，保持及时沟通，每周定期向家长反馈学习情况； 3. 记录学员的学习进展与成长过程，主动反馈并持续与家长保持互动； 4. 完成统一部署的教学辅助相关任务

岗位职责: 1. 配合开展台球技艺辅导与培训工作 2. 参与台球厅的日常运营及现场管理事务 3. 负责客户接待与服务，保障顾客体验质量与满意度 任职要求： 1. 热爱台球运动，积极学习并提升相关技术能力 2. 具备良好的交流协作能力，善于团队配合 3. 有较强的责任意识，能妥善应对突发状况并维持场地秩序

助教岗位： 工作内容：中式摆球，参与打球，赛事执裁，通过优质服务体现个人价值。 前3个月无责保底：9000-15000 上班时间： 每日工作九小时，包含一小时休息时间，可外出 福利待遇： 定期组织员工聚餐活动，安排员工旅游，提供专业台球技术学习机会，助力成长为职业助教团队核心成员。月休四天，无需负责卫生打扫 职业发展： 职位晋升方向：助教管理、台球裁判、行政专员； 等级成长路径：初级→中级→高级→星级→明星级 任职要求： 1、年满十八岁 2、形象端正，气质良好 3、具备良好的沟通表达与销售能力； 4、热爱台球运动，有志于长期深耕台球领域； 5、零基础亦可，提供带薪系统培训

岗位职责: 1. 协助开展台球技巧指导与培训工作 2. 参与台球厅的日常运营及管理事务 3. 为顾客提供优质的服务体验 任职要求： 1. 热爱台球运动，有意愿学习并掌握相关技术 2. 具备良好的沟通能力与团队协作意识 3. 有责任心，能妥善应对突发状况并维护场地秩序

年龄范围：18-55周岁 学历要求：无学历限制 身体条件：身体健康，能适应户外工作、体力劳动，无传染性疾病 品行要求：无犯罪记录，诚实守信，有责任心 基本技能：会使用智能手机（接单、导航、记录），会骑电动三轮车 工作经验：有相关经验者优先

熟练使用手机，会操作电脑

锡林浩特市，找技工2人，技术要硬，月工资13500月发，电联吴总

私单 内蒙东苏旗找住家保姆，男女都行，男老人一百三十斤左右，需要翻身，穿纸尿裤，月工资5500没休，。 同步

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有焊管道的没？要求有证。

公路成手试验人员 跟上级单位有良好沟通能力，能独立完成工作，必须成手，无证件要求。完成三级路水稳及沥青面层试验工作 非诚勿扰 工作地址:锡林郭勒盟

研学老师 1.对接业务部了解业务需求，协助业务部开展调研分析，参与核心业务方案的策划、撰写与优化；2.根据业务方案制定执行计划，明确时间节点、责任分工，协调内外部资源为业务部提供执行支持，跟踪方案落地。 薪资福利:综合薪资：4000 - 7000元/月；五险保障；周末双休 白班，具体时间班次面议 工作地址:南大街中大国际

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

全科目教师（无销售、时间灵活） 【请直接投递简历，将更快与你联系】 【岗位要求】 1、有教师资格证； 2、三本（学位）及以上(非在校任职老师）部分科目大四也可 3、沟通能力、适应能力强，普通话标准，具有团队合作精神; 4、有责任心和耐心，喜爱教育事业。 5、在家办公安静的教学环境，稳定的网络和视频语音电 脑设备 【工作内容】 1、通过线上教学平台，进行在线1对1教学授课工作； 2、在公司提供的专业课件基础上，准备教学计划、课前教案、课后服务； 3、根据学生实际学情因材施教，提供专业化1对1教学。 【岗位福利】 1、职业发展：一年度等级晋升、教研、学科管理等多维度的岗位发展 2、授课方面：提供课件教材，提前安排课程，老师无需担心生源问题 3、工作地点：您可以在家里，或者有网有电脑的地方面试和授课皆为线上形式，工作地点自由，在家就行； 【应聘流程】 boss端初步审核>HR面试官线上面试>签署协议>上岗

龙洞堡新世纪初级中学，年龄50岁左右，有文化，身高150cm以上，周一至周五住校，不可以回家，周五下午两点半之后可以离校，周日晚上六点之前到学校，包吃包住，薪资转正前2800，转正后3000，联系人：毛女士

任职要求： 1、喜欢小朋友，有耐心，爱心，安全意识强，热爱教育事业； 2、为人正直，工作认真踏实，有较强的责任感和团队合作精神； 3、学前教育、特殊教育、心理学、教育学、康复学等相关专业； 4、有较强的学习能力、良好的沟通能力，亲和力强，能不断提高自身专业知识和职业素养。 岗位职责： 1、对有特殊需要的儿童进行陪读，帮助ta们更好地适应普通教育环境，辅助ta们完成正常的入校（园）学习； 2、负责干预学员在校（园）的情绪行为、社交、规则等方面的行为问题； 3、执行个别化教育计划（IEP）、每天按时完成相关表格记录及与校方协调、与家长沟通的工作。 职位说明： 1、有特教经验者优先; 2、岗位接受实习生、应届生、小白； 3、免费提供岗前培训; 4、能接受坐车、地铁的较长时间通勤。

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岗位名称：合众人寿保险公司锡林郭勒盟中支公司-续收专业主管；锡林浩特市神墨教育-珠心算教练；内蒙古锡林郭勒盟相关岗位。 岗位要求：1. 不限学历（合众人寿保险公司锡林郭勒盟中支公司-续收专业主管）；2. 大专及以上学历（锡林浩特市神墨教育-珠心算教练）；可能存在的其他相关岗位要求（内蒙古锡林郭勒盟相关岗位）。 薪资待遇：合众人寿保险公司锡林郭勒盟中支公司-续收专业主管：薪资8000-15000元/月；锡林浩特市神墨教育-珠心算教练：薪资3000-8000元/月。

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学员 男女不限 薪资福利:带薪，工资面议，每周休假一天，工作满一年有年终奖 招工人数:2 - 3名 工作地址:行政街住建局对面

打字员 薪资福利:3000元加提成 工作地址:二连浩特市

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