岗位职责： 1、接听学员咨询来电，解答考试相关问题，掌握学员备考情况并分析课程需求，精准推荐匹配的课程方案； 2、负责接待到访学员，提供专业、优质的考试政策解读及课程咨询服务； 3、依据公司设定的年度与月度销售指标，协同团队达成整体业绩目标； 4、协助市场人员开展客户关系维护及电话回访工作，提升客户转化效果。 任职要求： 1、本科及以上学历，教育学、心理学、市场营销、管理学等相关专业优先考虑。 2、有1年以上教育培训行业课程顾问、学习规划师、销售顾问或客户服务经验者优先。 3、热爱服务类工作，态度积极，具备良好的服务意识，做事严谨细致； 4、语音清晰悦耳，富有亲和力，适应能力突出，具备一定的抗压素质，语言表达与沟通能力强； 5、年龄不超过30周岁，形象良好，气质端正。

岗位职责 1、负责接听课程咨询来电，解答学员关于考试的各类疑问，掌握学员备考情况，精准分析学习需求，提供个性化课程推荐； 2、接待现场到访学员，提供专业且全面的考试政策解读与课程咨询服务，确保服务质量； 3、依据公司下达的年度及月度销售指标，协同团队共同达成既定业绩目标； 4、协助市场人员开展客户关系维护及电话回访工作，提升客户满意度与转化效果。 任职要求 1、本科及以上学历，具备相关工作经验者可适当放宽学历要求，欢迎应届毕业生投递，专业不限； 2、热爱客户服务岗位，态度积极，具备良好的服务意识，做事严谨细致； 3、语音清晰悦耳，亲和力强，适应快节奏工作环境，具备一定抗压能力，语言表达流畅、沟通能力强； 4、有教育领域从业经历者优先考虑； 5、年龄不超过30周岁，形象端正，气质良好。

小学、初中、高中一对一文化课程辅导； 师范类院校毕业者优先考虑； 具备授课经历或家教经验者优先录用； 公司福利：五险、年终奖金、季度奖金、节日福利、员工旅游、提供宿舍、晋升空间广阔。

【岗位职责】 ·负责电话邀约客户，推广课程及产品 ·外出地推宣传，完成招生目标 ·沟通协调家长，提升客户意度 【职位要求】 ·有3-5年招生或销售相关经验 ·熟悉电话销售、地推或直销方式 ·年龄需为成年人，沟通能力强 【工作时间】 08:00-17:00 【薪资福利】 ·月薪3000-5000元

课程销售，有经验的优先

帮助孩子强化知识，辅助写作业，小学课程，英语相对基础结实的就可以，周一到周六晚上2-3个小时，内容简单，具体可面议，适合大学生城上学的学生，可

【工作时间】： 09:30～12:00 15:00～18:00 周休1.5天 【工作内容】： 1. 负责新学员入学报名及班级安排，无需授课或带班管理 2. 为学员及其家长提供个性化的一对一咨询服务 3. 根据公司标准执行市场调研任务及组织招生类亲子活动 【任职要求】： 1. 热爱教育事业，认同教学服务价值 2. 具备良好沟通与表达能力，富有亲和力 3. 工作积极主动，具备较强的服务意识 4. 具有团队协作精神，责任心强 【福利待遇】： 1. 薪酬体系：底薪+绩效+奖金+补助 2. 福利体系：提供住宿+五险一金+带薪年假18天+年终奖+每年一次国内外旅游+节日礼品+子女免费学习 天童简介： 天童教育集团创立于2004年7月4日，旗下品牌“天童美语”是中国儿童英语教育领域的知名机构。长期致力于为3-儿童提供优质英语教学服务，在国内外儿童语言教育行业具有广泛影响力。 凭借先进的教学体系与丰富的实践积累，天童更了解儿童学习特点，并研发出适合中国孩子的英语学习模式，助力数千万孩子开启愉快的语言学习之路。截至2020年9月，天童已覆盖全国27个城市，设立86家直营校区。

一、岗位职责 1.为学员及家长提供一对一的专业咨询与服务； 2.协同教师为学员制定个性化的学习方案； 3.按照公司标准执行市场调研及相关推广任务； 4.跟进学员学习进度，持续提供高质量的专业支持 二、任职要求 1.年龄20-30周岁，有相关经验者学历可适度放宽； 2.具备良好的亲和力、沟通技巧与表达能力； 3.工作积极主动，具有较强的服务意识； 4.具备团队协作精神，责任心强 三、福利体系： 1.薪资体系：底薪2300/2700+高额提成（员工招4个学生3600，招8个学生7000—8000，升迁主管招4个学生4600，主管招8个学生8000—10000，招的多提成更高）+周奖金+包住宿+绩效+年终奖上不封顶 2.福利体系：五险一金+4个月晋升机制+带薪年假35天+公费国内外旅游+节日礼品+团体活动+子女免费学习 3.晋升体系：组员+见习主管+课长+主任+副理部长+经理 四、工作时间： 工作时间:九点到六点，午休三个小时，每周一休，节假日调休

儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面，需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述： **核心目标：** 为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍（如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等）的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀，促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升，为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。 **具体岗位职责：** 1. **儿童评估与诊断参与：** * 运用专业工具和方法（观察、标准化测评、访谈等），对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**（认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等）。 * 参与多学科团队（社工、医护人员、康复治疗师、保育员等）的综合评估会议，共同分析儿童的优势、需求和障碍。 * 识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。 2. **制定与实施个别化教育计划：** * 基于评估结果，主导或合作制定**个别化教育计划**，明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。 * 设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。 * 根据儿童的反应和进步情况，**定期审阅、评估和修订IEP**（通常每学期或每年，或根据需要）。 3. **教育教学活动设计与实施：** * 设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**，内容涵盖： * **功能性学科知识：** 基础认知、沟通交流、读写算基础（根据能力）。 * **生活适应技能：** 生活自理（进食、穿衣、洗漱、如厕）、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。 * **社会交往与沟通技能：** 社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通（如PECS、手语）等。 * **感官与运动训练：** 感知觉统合活动、粗大/精细动作练习（或与康复师协作）。 * **兴趣培养与休闲技能：** 艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。 * 灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**（结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等）。 * 创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。 4. **康复训练整合与协作：** * 理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。 * 在康复治疗师的指导下，或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。 * 与康复团队保持密切沟通，反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。 5. **行为支持与情绪管理：** * 观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**（如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等），尝试理解其背后的功能（沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等）。 * 制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。 * 运用行为管理策略（如强化、消退、塑造、代币制等）引导积极行为，减少问题行为。 * 提供**情感支持和心理安抚**，帮助儿童建立安全感，处理创伤经历可能带来的影响，学习情绪调节策略。 6. **日常照料与养育支持：** * 在保育员的协作下，将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**（如用餐、洗漱、午休、如厕），促进技能泛化。 * 关注儿童的身体健康和基本需求（如饮食、饮水、休息、卫生）。 * 培养儿童良好的生活习惯和规则意识。 7. **记录、报告与沟通：** * **详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果（如教学日志、行为记录表、IEP进展报告）。 * 定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。 * **与内部团队密切沟通：** 定期参加个案会议，与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息，协同工作。 * **与外部相关人员沟通：** 必要时与儿童的原生家庭（如可能且合适）、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。 * **与志愿者/实习生沟通协调：** 指导志愿者或实习生参与儿童活动，确保其理解儿童需求和工作方法。 8. **专业发展与持续学习：** * 主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。 * 参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。 * 反思教学实践，不断提升专业能力和服务质量。 9. **安全与环境维护：** * 时刻关注儿童安全，预防意外伤害（如跌倒、误食、走失）。 * 维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。 * 了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。 **关键素质要求：** * **高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。** * **极强的同理心和沟通能力。** * **良好的情绪管理能力和抗压能力。** * **团队合作精神。** * **观察力敏锐，善于发现和分析问题。** * **积极乐观，富有创造力和灵活性。** * **尊重每个儿童的个体差异和尊严。** 这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**：他们不仅是教育者，也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力，帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。

一、岗位职责 1.为学员及家长提供一对一的专业化咨询服务； 2.协同教师为学员制定个性化的学习方案； 3.根据公司标准执行市场调研与推广任务； 4.跟进学员学习进展，提供高质量的学习支持服务 二、任职要求 1.年龄20-30岁，有相关经验者学历可适当放宽； 2.具备亲和力，沟通表达能力强； 3.工作积极主动，具备良好的服务意识； 4.具有团队协作精神，责任心强 三、福利体系： 1.薪资体系：底薪2300/2700+高额提成（员工招4个学生3600，招8个学生7000—8000，升迁主管招4个学生4600，主管招8个学生8000—10000，招的多提成更高）+周奖金+包住宿+绩效+年终奖上不封顶 2.福利体系：五险一金+4个月晋升机制+带薪年假35天+公费国内外旅游+节日礼品+团体活动+子女免费学习 3.晋升体系：组员+见习主管+课长+主任+副理部长+经理 四、工作时间： 工作时间：九点到六点，午休三个小时，每周一休，节假日调休

巴音世纪互联10号楼明天需要三组工人，一组2-3个工人，整理木方和钢管、盘扣80平米左右的，大量需要打包盘扣和木方的工人，，下班付款现钱，能干了的联系我，工作地点巴音大数据，电话

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三、岗位职责 1、负责线上全渠道客服接待，耐心、专业解答客户关于网课产品（课程内容、课时安排、收费标准、报名流程等）的各类咨询，及时响应客户诉求，提升客户咨询体验，建立良好的客户信任度。 2、主导线上网课销售工作，结合客户需求精准推荐适配的网课产品，清晰讲解产品优势与核心价值，引导客户完成报名、等转化流程，达成个人及团队销售目标。 3、销售经验丰富，线上销售转化经验，协助搭建网销团队，维护老客户关系，定期跟进已报名客户，解答课后相关咨询，收集客户满意度反馈，促进老客户复购及转介绍。 4、协同管理团队完成各类销售活动、网课推广活动，协助整理推广素材，提升活动转化率。 5、搭建有活力、正能量团队，遵守公司各项规章制度，配合部门完成日常工作安排，确保客服接待与销售工作有序开展。 四、任职要求 1、18-35周岁，中专及以上学历，有无客服、销售经验均可（应届生、新手可培训），有教培行业网课销售、客服经验者优先。 2、具备良好的沟通表达能力、亲和力及耐心，能清晰、有条理地解答客户疑问，善于倾听客户需求。 3、具备一定的销售意识和抗压能力，目标感强，愿意主动跟进客户，积极达成销售目标。 4、熟悉电脑基本操作，能熟练使用企业微信、微信、QQ、抖音等在线客服工具等 5、工作认真负责、积极主动，有良好的职业素养和团队协作精神，能适应线上办公节奏。 五、薪资福利 薪资构成：底薪+高提成+绩效奖金+全勤奖，多劳多得，上不封顶（新手也有完善的薪资保障）。 基础福利：五险一金、带薪年假、法定节假日正常休假、节日福利、生日福利。 成长福利：完善的岗前培训（产品知识、销售技巧、客服礼仪）、定期内部培训、晋升通道清晰（客服→客服主管→客服总监）。 额外福利：员工内部网课免费学习、月度团建、季度表彰、年终奖金。 六、工作时间与地点 工作时间：弹性排班（适配线上咨询高峰，合理安排休息，避免长期熬夜），月休4-6天。 工作地点：前期在广州总部培训学习，后续转到黄埔知识城写字楼办公 2026 年公司启动全省规模化扩张战略，陆续在广东省 21 个地级市开设直营校区，总部提供全资源、全体系赋能，与你共享赛道红利，携手打造广东教培标杆品牌！

岗位职责： 1.通过电话精准邀约潜在客户参与线上课程学习，提升客户转化率 2. 主动挖掘客户需求，提供个性化课程推荐与学习规划建议 3. 完成日常数据录入、邀约记录及业绩目标达成 任职要求： 1.普通话标准，具备良好的沟通表达与倾听能力 2.有教育行业、销售或客服类工作经验者优先 3. 具备较强的责任心、抗压能力及服务意识 4.熟练使用办公软件，能高效完成信息整理与数据反馈 5.学历不限，热爱教育行业，认同终身学习理念

要求：年龄20-40岁，男女不限 性格开朗，有责任心，会基本的电脑操作。 岗位职责：通过电话、微信等方式进行有效跟进学生、家长促成报名。 待遇：基本工资（3000）+提成（5%）+餐补（200）+车补（100），综合薪资5000+ 上班时间：8小时有休息时间，月休4天

30万年薪·创业合伙人招募 开一家温暖全城的社区高端家政门店，共赴万亿蓝海事业 市场机遇 紧抓“一老一小”黄金赛道，立足人口结构变革红利，家政行业迎来十年黄金发展期。社区养老、银发经济、高端家政服务需求持续爆发，这是一份靠谱、长久、可深耕的稳定事业，智慧创业者不容错过。 我们提供 1. 门店全配套：门店、平台、资源统一共享，无需从零搭建 2. 费用全兜底：门店房租水电、总部运营成本由公司全额承担 3. 生活全保障：吃住全包，无后顾之忧，专心做事业 4. 收益高分成：销售额五五分，轻松冲刺30万年薪+ 5. 精英带教：行业实战导师亲自带教，全套成功经验复制，少走弯路 你的优势 轻投资、无风险、零成本开店，轻松拥有一家属于自己的社区高端家政门店。 有无经验均可，你只需专注客户服务与团队管理，其余全部由总部支持。 适合人群 • 想创业、找优质赛道的创业者 • 计划转行、寻求稳定长久事业的职场人 • 看好家政、社区养老、银发经济的有志者 加入我们 一起做一份有温度、有前景、有收益的事业，携手做大做强，共创属于自己的事业版图。 机会不等人，有意者速联！

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岗位职责： 1. 负责编制与评审集群各类基础设施的规范标准、技术优化及风险管控方案，并做好相关文档记录。 2. 跟踪全国范围内规范标准、技术改进及风险排查措施的执行进度，推动滞后项及时落地。 3. 审核并持续优化电气系统相关的SOP、EOP、MOP及SCP等操作文件。 4. 审核并完善电气系统的巡检表单、维护计划、维护内容、演练方案及相关执行内容。 5. 对集群用电情况进行数据分析与总结汇报。 6. 负责数据中心运行数据的整理分析，开展设备标准工况研究并指导参数设置。 7. 实施节能优化策略，提升设备综合运行效率，采取有效手段增强系统保障能力。 8. 针对在运数据中心发生的电气故障进行问题定位、根因分析，并提供技术支持以快速解决问题。 9. 及时开展复盘总结，组织经验共享，同步更新运维相关的标准和规范。 任职要求： 1. 熟悉IDC行业电气技术标准，掌握相关制度规范及各业务模块运作流程。 2. 具备良好的管理能力和团队带领经验，职业素养高，责任感强。 3. 工作积极主动，能兼顾公司、数据中心及客户多方利益，保障系统稳定运行。 4. 有团队管理或项目/运维团队带领经历者优先。 5. 具备跨层级、跨部门协作能力，能够协同各方共同推进任务完成。

职责描述 1、高压电力系统运维保障： 全面负责企业35KV、110KV、220KV等变电站的运行和维护工作，及时解决电力高压系统出现的各类故障问题，确保冶炼生产线持续稳定供电。这包括制定并执行高压电气设备的点检计划，对变压器、开关柜、保护装置等关键设备进行定期检查测试，记录分析运行参数，发现异常及时处理。同时需建立高压设备管理台账，完善技术档案，实现设备全生命周期管理。 2、设备管理与故障处理： 需主导高压配电柜、变频器等关键设备的安装、调试、维护及检修工作，能够快速定位高压设备故障，分析故障原因并提出有效的解决方案。在日常工作中，要组织高压电气设备维护人员及时消除设备缺陷，对突发故障进行应急处理，并召开事故分析会，编制事故报告，落实"三不放过"原则（事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过）。特别是对矿热炉等关键生产设备的电力供应系统，必须确保其可靠性，减少非计划停机。 3、工程项目与技术改进： 需参与高压系统改造的规划、设计及施工协调工作，包括方案制定、电气计算、设备选型、图纸绘制（电气原理图、接线图等）以及现场施工监督。在技术改进方面，要根据设备运行状况，提出并实施系统优化方案，如功率因数补偿改造、继电保护系统升级等，提高系统运行效率和安全性。同时还需关注行业新技术发展，评估引入变频调速、智能配电等先进技术的可行性。 4、安全管理与标准执行： 严格执行国家电气安全法规、行业标准（如GB、IEC）及企业安全规范，定期组织高压电气安全检查和隐患排查治理。负责监督"两票三制"（工作票、操作票；交接班制、巡回检查制、设备定期切换制）的执行情况，确保高压操作规范性和安全性。此外，还需制定高压电气系统应急预案，组织演练，提高团队应急处置能力，防范重大电力事故。 5、团队协作与技术支持： 需要与生产工艺、设备管理等部门密切配合，了解冶炼生产流程对电力供应的特殊需求，提供专业技术支持。同时负责对高压电工团队进行技术培训和指导，提升团队专业技能水平，培养后备技术力量。在新建项目或技术改造中，还需与设计院、设备供应商、施工方等多方协调，确保电力系统设计与施工质量符合生产要求。 任职要求 1、基本素质： 年龄：50岁以内 户籍：不限 学历：大专及以上学历 专业：机电一体化、电气自动化等相关专业优先考虑 2、工作经验： 具有5年以上冶金或钢铁行业高压电气系统工作经验，参与高压电力系统改造、扩建项目的经验，包括变电站建设、大型电气设备安装调试等优先考虑。负责过冶炼企业高压系统节能改造、容量扩建或智能化改造等项目的优先考虑。 3、 专业技能： 深入了解高碳铬铁冶炼的特殊生产工艺及其对电力供应的要求，特别是矿热炉等关键设备的电气特性。熟悉冶金行业220KV、35KV变电站的典型主接线方式、运行特点和维护要求，掌握大型整流装置、电炉变压器等特种设备的运维要点。同时，还需了解冶金企业电力负荷分布特点及电能质量控制方法，能够有效应对谐波治理、功率因数补偿等专业问题。 4、其他要求： 设计能力：熟练使用AutoCAD、EPLAN等电气设计软件，能够独立完成高压系统图纸设计、电气计算和设备选型，具备电力负荷分析能力。 设备运维：精通高压开关设备、变压器、继电保护装置等设备的调试与维护，掌握绝缘试验、继电保护测试等专业方法。 自动化控制：熟悉西门子、三菱等主流PLC的编程与调试，了解WinCC等上位机组态软件，能够处理高压系统与自动化控制系统的接口问题。 故障诊断：具备快速定位电力系统故障的能力，掌握各类高压电气设备常见故障的处理流程和方法。

岗位职责： 1. 负责编制及评审集群各类基础设施的规范标准、技术优化与风险管控方案，并做好相关过程记录。 2. 跟踪全国范围内规范标准、技术改进及风险排查措施的执行进展，推动滞后项及时落地。 3. 审核并持续优化电气系统相关的SOP、EOP、MOP与SCP等操作文件。 4. 审核并完善电气系统的巡检表单、维护计划、维护内容、演练方案及相关执行文档。 5. 对集群用电数据进行统计分析并形成总结报告。 6. 承担数据中心运行数据的整理分析，开展设备标准工况评估并指导参数设置。 7. 实施节能降耗措施，提升设备综合运行效率，采取有效手段增强系统保障能力。 8. 针对现役数据中心发生的电气故障进行定位判断，完成根因分析并提供技术支持以快速闭环问题。 9. 及时开展复盘总结，推动经验横向共享，同步更新运维相关的标准与规范。 任职要求： 1. 熟悉IDC领域电气技术规范、管理制度及核心业务流程。 2. 具备良好的组织管理能力和领导力，职业素养高，责任心强。 3. 能够立足公司、数据中心及客户多方利益，保障系统稳定运行。 4. 有团队管理或项目/运维团队带领经验。 5. 具备跨层级、跨部门协同推进工作的能力，确保任务高效达成。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

1、严格执行公司及客户方各项管理规定与操作规范； 2、开展数据中心电气系统、空调系统、弱电系统的日常运维工作，落实例行维护计划，及时处理电气与暖通系统的各类故障； 3、电气方向：承担数据中心基础设施在安全管理、容量规划、可用性保障及成本控制方面的职责，持续推动流程优化与效率提升；负责对基层技术人员进行业务指导与培训，协助推进电气系统改造项目的现场实施与协同配合； 4、统筹下属人员的日常管理工作，合理分配任务，组织实施培训与绩效考核，确保运维服务质量符合标准； 5、参与机房突发故障或突发事件的应急响应与技术支持； 6、完成客户交办的其他相关工作任务。 任职要求 1、具备3年以上相关工作经验 2、学历及专业要求：大专及以上学历，数据中心电气工程相关专业 3、具有5年及以上从事数据中心电气专项技术岗位的工作经历

1、具备良好的政治素养，作风正派，拥有优秀的师德师风；认同育英高级中学的教育价值理念，对教育工作怀有热忱； 2、所学专业与应聘岗位所属学科相符或相近；

1、负责项目供配电系统（含高低压开关柜、发电机、UPS等）的日常运行、检修维护及电气工程改造中的技术方案支持工作； 2、参与数据中心项目的入驻实施、系统调试与验收交接，统筹基建遗留问题的跟踪处理； 3、定期开展数据中心系统的风险隐患排查，保障系统在低风险或零风险状态下稳定运行； 4、依据系统运行特性，制定预防性维护计划、巡检表单及巡检任务安排； 5、协同业务对接部门，推进电气系统检修与保养工作的有序落实，及时优化日常作业中的问题项； 6、监控电气系统运行状态，确保运维操作符合客户及相关方的审核标准要求，组织运行、维修团队或相关单位对不符合项进行闭环整改； 7、编制电气系统应急响应预案，并组织对技术人员及供应商开展专项技术培训； 8、按既定周期全面评估电气设备运行状况，拟定设备大修方案与实施计划； 9、根据项目各阶段业务需求，提供必要的电气系统技术支持服务； 10、统筹电气专业外包维保单位的管理工作，监督并推动其按标准完成维护保养任务。 任职要求： 1、全日制大专及以上学历，强电类相关专业背景； 2、年龄30~50周岁，具备5年以上本专业技术工作经验，其中至少3年从事数据中心相关工作； 3、精通数据中心设备设施的运维管理，熟练使用各类常用办公软件。

一、 岗位职责 1、系统点检与诊断： 负责矿热炉区域所有电气设备的日常巡检、专业点检与状态监测。包括高压供电系统（电炉变压器、短网、高压开关柜）、电极自动调节系统（EARC）、低压配电系统、PLC/DCS自动化控制系统、传动系统（变频器、软启动器、直流调速器）、现场仪表及执行机构等。 2、计划维护与检修： 编制并执行电气设备的预防性维护、定期检修计划（如继电保护校验、绝缘测试、清灰紧固等）。参与设备大、中修及技术改造项目的电气部分工作。 3、故障应急处理： 快速响应生产过程中的电气故障，进行精准判断、紧急处置与修复，确保设备尽快恢复运行，并详细记录故障现象与分析过程。 4、技术管理与优化： 建立和完善电气设备点检标准、技术台账、润滑与保养记录。分析点检数据与故障趋势，提出电气系统优化、节能降耗及可靠性提升的改进建议。 5、图纸与程序管理： 负责管辖区域内电气原理图、接线图、控制系统程序等技术资料的更新、归档与日常使用管理。 6、安全与合规： 严格执行电气安全操作规程、工作票制度及能源锁定（LOTO）程序。确保所有作业符合国家安全规范与公司安全标准，参与电气安全隐患排查与整改。 7、备件与新技术： 协助进行电气备品备件的选型、申报、质量验收及库存管理。学习并掌握新投用电气设备的技术要点。 8、协同工作： 与机械点检员、仪表工、生产操作人员紧密协作，完成跨专业的综合设备问题排查与处理。 二、 任职资格 （一） 基本要求 1、学历专业： 大专及以上学历，电气工程及其自动化、机电一体化、自动化、电力系统等相关专业毕业。经验特别丰富者可适当放宽至中专/技校学历。 2、工作经验： 具有3年以上重工业领域（冶金、水泥、化工、矿山等）电气设备维护、点检或维修经验。必须具备矿热炉、电炉、大型交流/直流传动系统或高压配电系统（10kV及以上）的维护经验，熟悉电极自动控制系统者优先。 3、年龄要求： 25-45周岁，身体健康，能够适应生产现场的倒班工作制和高空、有限空间等作业环境。 4、证书要求： 必须持有有效的《电工特种作业操作证》（高压电工作业）。持有电工职业资格等级证（中级工/高级工）、注册电气工程师或相关自动化系统认证者优先。 （二） 核心技能与能力 5、专业知识扎实： 精通工厂供配电知识、电机与拖动原理、自动控制原理。熟悉主流PLC（如西门子、AB、施耐德等）、变频器、软启动器的工作原理与应用。 6、点检与诊断能力： 熟练使用万用表、兆欧表、钳形电流表、示波器、继电保护测试仪等专业工具进行电气测量与故障诊断。 7、维护与动手能力： 能独立完成电气柜检查、元器件更换、电机检修、控制回路维修、线路排查等工作。具备基本的控制程序查看、在线监控和简单修改能力者更佳。 8、识图与文档能力： 能够熟练阅读和分析电气原理图、接线图、位置图及简单的PLC梯形图/程序框图。 9、安全第一意识： 深刻理解电气作业的危险性，严格遵守安全规程，具备强烈的风险预判和自我保护能力。 10、学习与解决问题能力： 逻辑思维清晰，能系统性地分析复杂电气问题，并主动学习新技术、新设备知识。 11、团队与沟通： 责任心强，工作严谨细致，具备良好的团队协作精神和沟通能力。

岗位职责 1、严格执行公司及客户相关的各项管理规定； 2、开展数据中心电气系统/空调系统/弱电系统的日常运维工作，落实例行维护计划，处理电气与暖通系统的突发故障； 3、电气方向：承担数据中心基础设施的安全管控、容量规划、可用性保障及成本控制等工作，持续推动流程优化，提升运营效能；负责对基层技术人员的指导培训与能力带教；参与电气系统相关技改项目的现场实施与协作推进； 4、统筹下属人员的日常管理工作，包含任务分配、技能培训及绩效考核，确保运维服务质量符合标准； 5、承担机房内各类故障或突发事件的技术支持与应急处置； 6、完成客户交办的其他临时性工作任务。 任职要求 1、年龄要求：****以下； 2、学历及专业要求：数据中心电气工程师 大专及以上学历 3、工作经验：5年及以上数据中心电气专项工程师相关从业经历或

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责: 1.策划并开展面向儿童的英语教学活动，提升学生对英语学习的积极性； 2.定期跟踪学生学习情况，给予针对性反馈与学习指导； 3.与学生及家长保持顺畅沟通，及时了解需求并提供专业支持； 4.参与教学交流与研讨，不断优化教学策略与课堂效果。 任职要求： 1.具备扎实的英语授课能力与亲和力，能有效调动学生学习兴趣； 2.善于运用多样化的教学方式，满足不同学生的学习特点； 3.拥有良好的表达能力和协作意识，能够与学生及家长建立良好互动； 4.热爱教育事业，愿意投入精力完成教学任务与学生成长辅导。