岗位职责: 1.策划并执行适用于不同年龄层与能力层次学员的音乐教学方案； 2.探索创新教学方式，持续提升授课效果及学员对音乐的认知与感悟； 3.策划并带领学员参与演出活动，增强实际演奏经验与舞台表现能力； 4.定期跟踪学员技能发展情况，给予针对性指导与建设性反馈。 任职要求： 1.热爱音乐，具备扎实的音乐素养，善于调动学员的学习积极性； 2.拥有良好的表达能力与协作意识，能与学员及其家庭保持顺畅交流； 3.具备较强的责任心，可根据学员个体差异制定并落实定制化教学策略； 4.具备音乐活动策划与执行经验，能够组织学员参与各类演出与竞赛活动。

要求形象好气质佳有责任心，36岁以下

1、具备教授4岁以上儿童绘画的能力 2、性格细致耐心，可接受兼职并长期稳定工作 3、有相关教学经验者优先考虑

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【岗位职责】 ·为顾客提供推拿、SPA按摩、中式按摩、精油开背等服务 年龄:18-30 【职位要求】 ·不限学历，不限经验 ·掌握基础按摩技能优先 ·提供免费培训

课程教学，激发学员兴趣 活跃课堂氛围，带动学员热情 组织沙龙活动

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要求专业院校毕业3年以上工作经验

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岗位职责： 1.根据剧本要求完成影视剧、舞台剧或广告等表演任务，准确把握角色性格与情感表达 2.配合导演及制作团队完成排练、拍摄或演出工作，确保高质量艺术呈现 3.参与角色塑造的创作讨论，提出合理化建议以提升表演效果 4.遵守拍摄或演出纪律，按时出勤并配合妆造、服装、灯光等相关准备工作 任职要求： 1.热爱表演艺术，具备良好的舞台表现力和镜头感，能适应不同风格作品需求 2.具备基本台词功底和形体控制能力，有较强的角色代入与情绪转化能力 3.五官端正，形象气质符合角色定位要求，接受试镜及定妆安排 4.服从工作调度，具备良好团队协作精神，可接受高强度排练或外景拍摄任务 5.有相关表演经验者优先，艺术类院校表演专业背景者可适当放宽经验要求

大提琴和小提琴老师 有教学经验，有责任心有耐心 可以教儿童考级和成人兴趣 相关音乐院校毕业

岗位要求： 1.大专及以上学历，钢琴演奏或音乐教育主修钢琴专业优先（或者是声乐，舞蹈老师，吉他，小提，大提，古筝老师也需要，目前需要兼职/全职皆可）； 2.热爱音乐/舞蹈，具有一定演奏/表演水平及音乐理解能力； 3.形象气质佳，喜欢孩子，有爱心，负责任，热爱教育事业，有亲和力； 4.有海外留学或工作经验者优先考虑。 5.视奏较好，从小学琴的同学可应聘高级教师及教研岗位，待遇相对较高； ▲注：添加HR的vx后记得，截图自己的简历给到HR并最好准备好演奏的小视频（1-2分钟皆可），视频过大的直接用手机对着电脑屏幕录屏给HR，简历不用特别详细，不用特别规范，直接截屏你在boss上的个人信息即可； 福利待遇 1、薪资结构：由9个部分组成。 （1）兼职待遇：小课（依教师级别100-150/节不等），大课（200-260/节）＋卖琴提成10%（1388-2388不等）/台＋卖课提成3%（681-1000）/单＋＋绩效奖金＋股份/股权/期权（免费合作办校，享受更多收益）。公司倡导：月薪过万不是梦，公司倡导多劳多得； （2）全职待遇：底薪5000/7000（试用）—10000（正式）+个人提成（课时费150-260每堂课）＋卖琴提成10%（1388-2388不等）/台＋卖课提成3%（681-1000）/单＋五险一金（入职缴纳）/月＋绩效奖金＋股份/股权/期权（免费合作办校，享受更多收益）； 注：特别优秀的老师会在以上薪资待遇基础上，叠加享受年终利润分红5%-10%，第一年可执行；若能力出众，对总部多店的教材研发，师资培训或管理运营能起到“支撑”作用，则可以享受总部/多店利润的利润分红约10%-15%。 2、全职兼职均缴纳五险一金（公积金、医疗、养老、生育、工伤、失业）；兼职老师，，以及股份分红/成为公司股东，投资人。 3、未来音硕集团福利：带薪年假、节假日慰问品、年度旅游、丰富多彩的员工活动； （备注：刚毕业的时候你会像高晓松说的那样，“会慌张”，你需要工作半年至一年以后就对工作没有那么多的恐惧和慌张了，企业往往需要两类人才：一类是“运营”类，一类是“教学类/技术类”。如果你是非钢琴专业的，或不想往钢琴老师方向发展的，可以考虑从课程顾问开始，往运营类方向发展，运营的概念就是：你如果是这家店的老板，你如何让自己的店盈利。就是公司管理，公司发展方向；或者是你想在教学上想有更深的造诣，哪怕现在技术不过硬，也可以往技术类/教学类方向发展，经过一年半载的历练，你的方向感就有了。） 工作时间：全职待遇，兼职管理。做五休二。有课上班，无课下班。比如：正常上班时间是早九晚六，如果你九点没课，只有16：00有课，那么你16：00来了就好了；如果17：00以后没课了，那么你17：00就可以回去休息了； 晋升空间：全职老师和兼职老师均可从少儿教师——教学主管——教学总监——校长——区域校长——董事会股东（公司对全职和兼职均实行股份制，均把他们看成和吸纳为公司合伙人，给平台，给机会。创始人股份控制在10%以下——逐步稀释，吸纳优秀人才，秉承古人讲的“己欲立而立人，己欲达而达人”，翻译过来就是“要想让自己有肉吃，必须先让兄弟们有肉吃”的创业理念）。后期在分校的开设中，会将单校的股份稀释掉49%的股份给到努力，优秀的员工。 ▲注： 音硕集团在专注于钢琴教育的基础上衍生拓展出更多的子品牌：涉猎“声乐（流行演唱）”，“吉他/尤克里里”，“小提琴”，“大提琴”，“古筝”，“数字音乐”8大音乐品牌； 团队大多留学海外专业院校的高层次人才，如中央音乐学院，中国音乐学院，天津音

工作内容 1、教授音乐及乐器演奏技巧。 2、组织和参与音乐相关的教学活动。 3、与学生家长保持良好沟通，反馈学生学习具体情况。 任职要求： 1、具备良好的小提琴教学能力和小朋友沟通的亲和力。 2、具有耐心和责任心，能够根据教学需求调整教学方法。 3、具备团队合作精神。

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学工作，根据学生特点制定个性化教学计划，提升学生的音乐素养与技能水平 2.组织课堂活动，激发学生对音乐的兴趣，营造积极活跃的学习氛围 3.跟踪学生学习进度，及时调整教学方案以确保教学质量 4.协助学校完成演出、比赛等音乐相关活动的筹备与指导工作 任职要求： 1.热爱音乐教育事业，具备良好的职业道德和较强的责任心 2.具备扎实的音乐专业知识和演奏能力，熟悉常用乐器及音乐理论 3.表达能力强，善于沟通，能够与学生及家长建立良好互动关系 4.有教学经验者优先，胜任不同年龄段学生的教学需求 5.大专及以上学历，音乐相关专业毕业者优先考虑

工作时间6小时，每周双休

招有养生经验的店员，免费培训，培训完了可以上岗 有挣钱的欲望，有正能量，想施展才华发挥最大能量 薪资福利:可日结，月结，可聘请可合作，细节面谈 招工人数:多名 工作地址:丽景春天小区门口南

岗位职责： 需要住店里 1、为客户提供专业的肩颈、背部、腰部等部位的按摩服务，确保服务质量； 2、根据客户的身体状况和需求，提供个性化的健康调理建议； 3、维护良好的客户关系，提升客户满意度，促进回头客增长； 4、保持工作环境的清洁与卫生，确保服务流程的标准化。 任职要求： 1、具备良好的沟通能力和服务意识，善于倾听客户需求； 2、有相关按摩或养生保健工作经验，无经验者可提供培训； 3、身体健康，形象良好，有亲和力； 4、热爱健康服务行业，有责任心，能够承受工作压力。

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顾问、美容、美体、按摩师、保健师、足疗

职位要求： 一、美术类相关专业（专科、本科均可），具备教师资格证者优先考虑； 二、美术基础扎实，语言表达清晰，绘画技能突出； 三、热爱教育行业，富有爱心、耐心与责任感； 四、具备较强的沟通能力，工作积极主动，态度端正； 五、具备良好的团队协作意识，抗压能力强，愿意为工作投入付出；

岗位职责： 1.提供专业化的声乐培训服务，覆盖流行唱法等多个方向； 2.结合学员个体差异制定针对性教学方案，提升演唱能力； 3.参与课程内容的持续改进与创新，设计适配不同层次学员的学习资料； 4.策划并协助开展各类声乐演出及相关活动，提升学员舞台实践表现力。 任职要求： 1.具备扎实的声乐功底，熟悉流行演唱风格并有深入理解； 2.具备优秀的表达能力和授课技巧，善于调动学生学习积极性； 3.热衷于音乐教育事业，具备强烈的责任意识和耐心细致的态度； 4.有实际教学经历者优先考虑，能灵活适应多样化教学环境。

职位描述： 1.负责美术课程授课，教学对象为3-12岁儿童； 2.机构具备系统化课程体系，需组织团队进行课程打磨、教学研究及课堂效果优化，提升正课满意度与体验课转化效果。 职位要求： 1.具备两年以上教学工作经验； 2.课堂教学生动有趣，深受孩子喜爱； 3.教学专业扎实，获得家长广泛认可。

任职要求： 1.艺术类相关专业； 2.有少儿教学经验者优先； 3.普通话标准，有较很强的表达能力和沟通能力； 4.热爱少儿教育事业，喜爱孩子，对孩子有足够的耐心； 5.综合素质强、形象气质佳，踏实工作、吃苦耐劳，为人谦逊友善，有团队意识； 6.积极配合机构招生宣传。 在这里会为你提供一份很好的薪资待遇，更会为你提供一份有晋升空间的职位和一个有发展的未来，优秀的你，等你来加入！ 工作地点：沈阳市于洪区川江街32号9门（新湖国际西侧商铺，川江小学北行30米。）

岗位职责: 1.策划并执行适合不同年龄层与能力层次学员的音乐课程方案； 2.探索创新教学方式，持续优化授课效果，增强学员对音乐的认知与感悟； 3.策划并带领学员参与演出及各类音乐实践活动，提升实际演奏与舞台表现能力； 4.定期跟踪学员技能发展情况，给予针对性指导与建设性反馈。 任职要求： 1.热爱音乐艺术，具备扎实的音乐素养，善于调动学员的学习积极性； 2.拥有良好的表达能力和协作意识，能与学员及其家庭保持顺畅交流； 3.富有责任感，可根据学员个体差异制定并落实定制化教学策略； 4.具备音乐活动策划经验，能够组织并指导学员参加演出、比赛等实践项目。