工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-01-01 工作形式：线上进行题目录制与讲解，无需坐班，可在家完成，平台提供充足题源，支持开具实习证明（无需出镜） 岗位优势： 题库资源丰富，可按个人节奏批量制作；项目持续稳定，不受地域约束 时间自主掌控，收入水平较优 【招募科目】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际招聘科目视需求调整，最终以沟通结果为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 另有不定期激励奖金，部分学科设有新人奖励

具备教学经验者优先 英语或数学专业毕业，热爱少儿教育

因教学需求，现紧急招聘各学科教师及班主任

1、协助学员激发学习主动性，指导其熟练运用学习工具，并科学规划学习路径； 2、监督学习目标达成，持续跟进学习进展，助力学员高效完成学习任务，实现成绩提升； 3、提供高质量、高效率且具个性化的学习支持服务，提升学习效能，逐步建立自主学习能力； 4、策划并组织茶歇等集体互动活动，营造轻松愉快的学习环境与氛围； 5、通过视频号、抖音、朋友圈等渠道传播门店日常，展现教学场景与服务亮点； 6、工作时间：春秋季周中（14:00-22:00）、周末（8:00-18:00）；寒暑假（8:00-18:00） 任职要求： 1、本科及以上学历（条件优异者可放宽至大专），专业不限； 2、持有教师资格证或具备教育行业相关经验者优先考虑； 3、具备良好职业素养，学习能力突出，思维开阔，坚持“以学生为中心”的服务理念； 4、普通话流利，形象气质良好，善于与学生及家长沟通交流； 5、责任心强，抗压能力强，执行能力出色； 6、对新技术、AI教育产品等具备一定敏感度和理解力； 7、能接受周末及节假日期间在岗工作（工作日安排调休）。 说明： 教练角色类似学习教练，兼具传统教培领域咨询师与班主任职能。 优先考虑年轻、亲和力佳、易于与学生建立良好关系的候选人。

需要有教学经验的老师 幼儿园上机器人课程 不需要管理孩子日常生活 上班时间灵活，法定节假日休息 培训合格，独立上课3000-6000

【工作职责】 1.依据教学方案和课件，面向1-7年级学生开展线上小班（9-10人）直播教学； 2. 参与集体备课与教学研讨，明确教学目标，落实教学任务，完成教研安排； 3. 持续优化教案、教学设计及课件内容，提升课堂教学质量； 4. 做好家校沟通，及时反馈学生学习进展，按时批改作业，提升家长满意度，协助教务完成续费工作。 【任职要求】 1. 统招本科及以上学历，欢迎大四及研三学生申请全职实习岗位； 2. 专业不限，需对哲学思辨、人文历史、社会科学、天文地理等主题有浓厚兴趣，阅读广泛，知识面较广； 3. 具备较强同理心与亲和力，拥有良好的学习能力、表达能力和逻辑思维能力； 4. 遵守教师职业道德，服务意识强，热爱教育事业并愿意长期投入。 【薪酬待遇】 1. 底薪+绩效+超额课时费，综合收入普遍在8-12k区间； 2. 入职即办理五险一金。 【工作时间】 周二周三休息，其余工作日工作时间为10:00-18:30，若晚间有课程可提前至16:30下班备课；周末如有排课，按个人课表在家进行线上授课即可。 【发展路径】 1. 初级教师-中级教师-高级教师-资深教师 2. 初级教师-中级教师-储备组长-教学组长-教学主管-教学经理 3. 初级教师-中级教师-培训师 【公司及产品介绍】 我们是一家创新型在线教育机构，区别于传统应试模式，采用线上圆桌讨论形式开展少儿思辨课程。 教师围绕社会、历史、天文、地理、哲学等议题组织深度探讨，通过启发式提问培养孩子的阅读习惯与思维表达能力，激发思想碰撞，引导其形成正确的价值观。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-07 线上教育机构项目（ZYB，YFD），现面向社会招募线上录题讲解教师，工作灵活自由，无需坐班，可在家完成，平台题目资源丰富，每日完成奖励丰厚，表现优异者可提供实习证明支持 【工作时间及内容】 1.可随时登录平台题库领取题目，当日完成视频录制并上传即可 2.平台提供标准答案文本，教师仅需将题目解析过程录制为讲解视频 3.因不同机构需求存在差异，教师资格要求、招聘学科范围及薪酬标准各有不同，具体如下所示 【招募科目】 （ZYB）： 小学：语文 初中：化学、生物、数学、物理、语文 高中：化学、生物、数学、物理、英语、语文 （YFD）： 小学：数学 初中：物理、数学 高中：物理、数学 【工作要求】 1.持有任一学科类教师资格证即可报名（适用于ZYB） 2.需具备对应学科教资，或高学段教资应聘低学段岗位，或持有其他学科教资但能提供所报科目教学经历证明（适用于YFD） 【薪资待遇】 （ZYB）薪酬按月结算，计件支付： 小学：数学4.8元语文6元 初中：数学7.5元语文6.8元 生物6.8元化学6.8元物理7.5元 高中：数学10元语文8.8元 生物8.8元化学8.8元物理10元 （YFD）薪酬按月结算： 小学4-6元/题 初中6-9元/题 高中9-14.5元/题 以上两个项目互不冲突，支持同时报名多个岗位，收入潜力大，欢迎咨询了解

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：每周结算 招聘截止时间：2026-10-16 辅导班兼职教师 初中课程：100元/2小时 高中课程：130元/2小时 长期任职享保底待遇

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：16:30-17:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-06-30 不招聘假期兼职不招聘假期兼职不招聘假期兼职 一、承担小学及幼儿园特色课程教学任务 1.创新思维类（编程、乐高、科学实验、魔方、逻辑桌游等） 2.体育运动类（少儿体适能、篮球、轮滑、羽毛球、花样跳绳等） 3.艺术素养类（合唱、街舞、尤克里里、创意美术、动漫画、线描画、口才表演、播音主持等） 4.传统文化类（国学、围棋、中国象棋、硬笔书法、软笔书法等） 5.学科辅导类（英语、数学、语文、物理、化学、生物等） 二、任职条件 1.热爱教育行业，喜爱儿童，工作态度严谨，形象良好，无不良习惯。 2.具备良好的语言表达与交流能力，普通话达标。 3.熟练操作Word文档，可独立完成教案及教学方案撰写。 4.有小学或幼儿园实际授课经验者优先，持有教师资格证书者优先考虑。 其他科目老师可参与科学实验课程学习，提供免费专业培训 不招聘假期兼职不招聘假期兼职要求工作长期稳定

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-02-26 工作形式：线上录题讲解教师，无需坐班，可在家完成，平台题目资源丰富，支持开具实习证明（无需露脸） 岗位优势： 题目数量充足，可按个人节奏批量制作；项目持续稳定，不受地域限制 时间安排灵活自由，收入水平较有竞争力 【招募科目】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际招聘科目视需求调整，具体情况以沟通确认为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 另有不定期奖励，部分学科设有新用户激励奖金

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招聘：翻译|法律|教育|咨询 » 教师 岗位职责：   1. 负责幼儿园日常教学活动的组织与实施，制定并执行教学计划。   2. 关注幼儿成长发展，开展科学合理的教育与保育工作。   3. 与家长保持良好沟通，反馈幼儿在园表现，协助家长进行家庭教育。   4. 协助园所完成各类教学评估及活动策划。   5. 保持教室环境整洁，维护幼儿安全与健康。   任职要求：   1. 大专及以上学历，学前教育或相关专业优先。   2. 具备1-3年幼儿教育工作经验，有教师资格证。   3. 热爱幼儿教育事业，具备良好的沟通能力和责任心。   4. 熟悉幼儿心理发展特点，能够耐心细致地开展教学工作。   5. 具备团队合作精神，能适应园所日常工作的节奏与要求。

心理 （1）国内外高校硕士研究生及以上学历学位的2026届师范类专业毕业生（硕士研究生层次须为相应学科的学科教学专业），具有硕士学位。（2）部属师范大学2026届师范类专业本科学历学位毕业生（物理、体育学科对师范类专业不作要求）。（3）江西省属公费师范生培养院校（江西师范大学、江西科技师范大学、赣南师范大学）2026届师范类专业本科学历学位毕业生（物理、体育学科对师范类专业不作要求）。招聘要求：1.所学专业与应聘岗位一致，专业要求参照江西省2025年中小学教师招聘公告中的《江西省中小学教师招聘岗位专业要求参照目录一览表（2025年修订）》执行；2.具备高中层次、对应学科教师资格证；3.身心健康，无违法违纪行为及无参加邪教组织记录，年龄原则上不超过38周岁。 薪资福利:被聘用者为事业单位全额拨款编制，享受国家政策规定的薪酬待遇。 招工人数:1名 网上报名至2026年4月9日12:00；现场报名4月10日9:30-12:00于江西师范大学（瑶湖校区）惟义楼3403教室。服务期不少于五年。笔试4月11日，面试4月12日。

本公司是一家从事6-12儿童岁专注力、记忆力、英语记忆方法学能训练机构、通过记忆方法来提升学习能力的课程。（要求有责任心、有耐心、喜欢小朋友、性格开朗（有教师资格证书优先） 岗位职责：1、备课、带班授课 2、家长沟通维护 3、上课，都有课件和教材

欢迎大家投递简历，合适的话会在30分钟内回复 可线上面试！不限教资，师傅带教快速成长，转正名额多！ 26届/25届优先 线上面试！！！ 【岗位职责】 1.负责中小学教育培训课程的教学工作，语数英，物化生，政史地，日语均有在招 2.采用有效的教学方法，提高学生的学习兴趣和效果 3.参与教学内容的策划和教材的准备工作 【福利待遇】 1.业内高薪： 转正前:8-12k/月 ，2-3个月转正后12-20k/月，表现优异者可达2w，3w+ 2. 入职就有免费培训，有住房补贴或提供市中心公寓大平层免费住宿 3.寒暑假有小长假，不定期团建 4.晋升机会多，晋升路径清晰 【岗位地点】 1.教学地点遍布广州深圳东莞佛山中山惠州等地 2.地铁周边，提供上岗前免费培训，接受小白 【任职要求】 1.具备良好的沟通能力和团队合作 2.能够灵活运用多种教学手段，适应不同学生的学习需求 3.对教育培训行业有热情，愿意不断学习和提升自己的教学技能 【加入的理由】 1.广阔发展空间：专业线/职能管理线双向选择，股份期权积累 2.快速成长通道：提供专业、系统岗前培训，各阶段精准培训贯穿你的教育职业生涯； 3.轻松有趣氛围：定期举办团建活动，平级化管理，简单积极的团队氛围，教师团队多为90后，00后，没有沟通鸿沟

欢迎各位大四/毕业同学投递实习简历，合适的话会在30分钟内回复并介绍具体实习安排~ 【实习岗位职责】 1. 协助教师开展中小学教育培训课程的教学辅助工作，涉及语数英、物化生、政史地、日语等多个学科 2. 辅助采用多样化教学方法，帮助提升学生的学习兴趣和效果 3. 参与教学内容的整理、策划及教材准备等辅助工作 【实习福利待遇】 1. 实习薪资：5-8k/月，表现优异者可达到8-12k/月 2. 入职即享免费专业培训，快速熟悉教学流程；提供住房补贴或协助安排实习宿舍 3. 跟随学校教学节奏，享受寒暑假小长假，团队不定期组织实习团建活动 4. 表现优秀者可获得转正优先录用机会，提前锁定正式岗位 【实习地点】 1. 实习地点覆盖广州、深圳、东莞、佛山、中山、惠州等地，可就近安排 2. 均位于地铁周边，交通便利；接受无经验小白，提供全程带教指导 【任职要求】 1. 大四在读学生，专业不限，对教育行业有兴趣 2. 具备良好的沟通能力和团队协作意识，积极主动配合工作 3. 愿意学习并尝试运用多种教学辅助手段，适应不同学生的学习需求 【加入的理由】 1. 宝贵实践机会：提前接触真实教学场景，积累课堂经验，为职业发展打下基础 2. 系统学习成长：提供岗前及实习期间的针对性培训，快速提升教学辅助技能 3. 轻松团队氛围：团队以90后、00后为主，沟通无隔阂，实习过程轻松有趣，还能认识同频伙伴

教学核心能力要求 课堂管理：能够引导低龄儿童参与互动、维持课堂秩序、组织游戏及开展唱跳律动活动； 教学能力：熟悉绘本教学、自然拼读、少儿口语及词汇句型精讲，熟练使用课件与教具辅助授课； 学习跟进：做好课后反馈、学习打卡督促、错题整理及阶段性学习评估； 家校协作：态度温和有耐心，善于向家长沟通学习进展并提供英语启蒙相关建议。 素养与形象要求 具备良好亲和力，富有爱心与耐心，不严厉不冷漠；了解儿童心理，善于鼓励与正面引导；穿着整洁大方，性格开朗充满活力

我们正在招聘一名专业英语教师，致力于提升学生的英语综合能力。 工作内容： 1. 制定并执行高效的教学方案； 2. 跟踪学生学习进展并给予及时反馈； 3. 策划并开展英语角、专题工作坊等教学活动； 4. 参与课程体系优化及教材筛选工作； 5. 定期与家长进行沟通交流。 岗位要求： 1. 具备英语或相关专业本科以上学历； 2. 持有TEFL/TESOL证书者优先考虑； 3. 至少两年英语教学工作经验； 4. 具备良好的沟通技巧和团队协作意识； 5. 热爱教育行业，富有责任心。

岗位职责： 1、协助并引导学员积极投入学习，确保其熟练运用学习工具，并科学规划学习安排； 2、监督学习目标达成情况，持续跟进学习进度，助力学员落实学习计划，实现成绩提升； 3、提供高质量、高效率且具个性化的学习支持服务，提升学习效能，促进自主学习能力养成； 4、策划并组织茶歇等集体互动活动，营造轻松愉快的学习环境与氛围； 5、通过视频号、抖音、朋友圈等渠道传播门店日常与特色，展现教学场景与服务亮点； 6、工作时间：春秋季周中（14：00-22：00）、周末（8：00-18：00）；寒暑假（8：00-18：00） 任职要求： 1、大专及以上学历，专业不限； 2、持有教师资格证或具备教育行业相关经验者优先考虑； 3、具有良好职业操守，学习能力突出，思维开阔，坚持“以学生为中心”的服务理念； 4、普通话流利，形象气质良好，具备与学生及家长有效沟通的能力； 5、责任心强，抗压能力佳，执行能力强； 6、对新兴技术、AI教育产品等有较强敏感度与理解力； 7、能接受周末及节假日期间在岗工作（工作日可安排调休）。 说明： 教练角色类似学习教练，兼具传统教培领域咨询师与班主任职能。 优先考虑年轻、亲和力佳、善于与学生建立良好关系的候选人。

1. 英语带课教师或英语助教需具备基础英语能力，教学以小学阶段为主。 2. 带课教师将由机构统一组织培训，培训合格后正式上岗授课；助教老师不独立授课，主要负责协助主讲教师完成课堂教学与课程准备。 任职要求： 1、具备一定英语基础，有相关经验者优先录用。 2、具备良好的沟通能力、应变能力及学习能力； 3、热爱教育事业，对从事教育工作有高度热情； 4、耐心细致，工作认真踏实，责任心强； 5、具备良好的职业素养，敬业进取，富有团队合作意识。 6、不接受情绪化、自我中心或缺乏进取心者应聘。 寒暑假享受带薪假期，法定节假日按规定休息。 联系人：李校长 ***********

1. 英语带课教师或英语助教需具备基本英语能力，主要面向小学阶段教学。 2. 带课教师将由机构统一组织培训，培训合格后正式上岗授课；助教老师不直接授课，主要负责协助主讲教师完成课堂教学与课程准备。 任职要求： 1、具备一定英语基础，有相关经验者优先录用。 2、具备良好的沟通能力、应变能力及学习能力； 3、热爱教育工作，对教育行业怀有热忱与责任感； 4、性格耐心细致，工作严谨踏实，责任心强； 5、具备良好的职业素养，敬业进取，富有团队合作意识。 6、不接受情绪化、自我中心、缺乏进取心者应聘。 寒暑假享受带薪假期，法定节假日均按规定休息。 联系人：李校长

岗位职责： 1、承担高中数学课程的授课任务，保障教学效果与质量； 2、结合学生实际学习状况，设计个性化辅导方案，提升学生学习积极性； 3、积极参与教学交流与研讨，持续优化教学策略与课堂表现力； 4、配合参与校方安排的教研活动及专业培训，增强教学专业能力； 任职要求： 1、具备本科或以上学历，数学类相关专业背景优先考虑； 2、须持有高中数学教师资格证书，有实际教学经历者优先； 3、精通高中数学课程内容，了解高考数学重点与命题规律； 4、拥有良好的表达沟通能力及协作意识，工作认真负责。

1. 招聘英语带课教师及英语助教教师，两个岗位。要求具备一定英语基础，主要面向小学阶段教学。 2. 带课教师岗位提供机构内部培训，培训合格后正式上岗授课。 助教教师无需独立授课，主要协助主讲教师完成课堂教学、课程准备及对缺课学生的课后辅导工作。 应聘需知： 1、性格浮躁、缺乏责任心、无进取意愿者谢绝申请。 2、具备基本英语能力，有相关经验者优先录用。 3、具备良好的沟通协调能力、灵活应变能力及持续学习意识； 4、富有耐心，工作作风严谨踏实，工作态度细致认真； 5、具备良好职业素养，责任心强，具有团队协作精神。 寒暑假期间享受带薪休假各一个月，法定节假日均按规定休息。 联系人：李校长

1. 担任英语带课教师或英语助教，需具备基本英语能力，教学以小学阶段为主。 2. 带课教师岗位包含机构统一培训，培训合格后进入班级授课；助教老师不独立授课，主要配合主讲教师完成课堂教学与课程准备。 任职要求： 1、具备一定英语基础，有相关工作经验者优先。 2、具备良好的沟通协调能力、应变能力及学习能力； 3、热爱教育工作，对教育领域有高度认同感和投入热情； 4、性格耐心细致，工作严谨踏实，责任心强； 5、具备良好的职业素养，富有敬业精神，具备团队协作意识。 6、不接受情绪化、自我中心或缺乏进取心者应聘。 享受寒暑假带薪假期，法定节假日按规定休息。 联系人：李校长

岗位职责： 1. 提供专业化的学习辅导与指导服务； 2. 结合学生实际情况，设计个性化学习方案并规划学习进程； 3. 跟踪学生学习情况，适时优化教学策略与内容安排。 任职要求： 1. 具备较强的沟通能力与亲和力，善于与学生进行有效互动； 2. 有责任心，能按时保质完成各项教学工作； 3. 能够灵活使用多种教学方式，满足不同学生的学习特点与需求。

1. 英语带课教师或英语助教需具备基本英语能力，教学以小学阶段为主。 2. 带课教师岗位提供机构内培训，完成培训后进入班级授课；助教老师不直接授课，主要负责协助教师进行课堂支持与课程准备。 任职要求： 1、具备一定英语基础，有相关经验者优先录用； 2、具备良好的沟通能力、应变能力及学习能力； 3、热爱教育事业，对从事教育工作有高度热情与责任感； 4、性格耐心细致，工作踏实严谨，认真负责； 5、具备良好的职业素养，责任心强，富有团队合作意识； 6、不接受情绪化、自我中心或缺乏进取心者应聘。 寒暑假享受带薪假期，法定节假日按规定休息。 联系人：李校长