一. 招聘对象 毕业时间为2026年6月1日-2027年12月31日的海内外高校毕业生，985院校优先考虑 二. 招聘岗位 高中教师：数学、物理、化学、英语 初中学习机教师：数学、语文、英语、物理、化学 小学素养教师：博文、思维、双语 三. 工作城市 北京、上海、广州、深圳、南京、苏州、济南、合肥、厦门、福州、青岛、长沙、天津、太原、常州、大连、东莞、贵阳、呼和浩特、洛阳、南昌、南宁、南通、泉州、沈阳、石家庄、泰州、唐山、襄阳、许昌、烟台、盐城、扬州、昆明、长春、镇江、郑州、珠海、大连、洛阳、烟台、兰州、绍兴、宁波、开封、淮安、无锡等50余个城市自由选择 四. 福利文化 【薪酬】 底薪+课酬+奖金模式，依据城市等级与学历背景综合保障年薪12-25万，平均每季度享有调薪机会 【成长加油站】 • 多元化学习资源：涵盖通用技能、教学能力、中欧在线课程、管理培训及行业峰会参训机会，全面支持个人发展 • 教师职业发展四通道：提供教学、管理、师资培训、课程研发四大晋升路径，助力匹配适合的成长方向 【嗨fun每一天】 • 丰富多彩的节日活动与项目庆祝会，打造专属团队欢乐时光 • 异业合作福利，凭工牌享受餐饮娱乐多重优惠 【生活大礼包】 • 五险一金，基础保障全面覆盖 • 年度集体旅游，携手同事共览山河美景 • 带薪年假，包含法定假期与额外休假，平衡工作与生活节奏 • 生日、礼金及节日惊喜礼品，铭记人生重要时刻 • 员工互助基金，互帮互助共渡难关 • 年度健康体检，守护身体状态迎接每一天 • 员工专属优惠：本人及子女报课享5折，亲友可享8折优惠

任职资格：（请仔细阅读以下条款，符合条件者方可投递） 1. 教授、副教授/其他系列高级：年龄不超过62岁，具备本科及以上学历，持有省级人社厅认定的高级职称，有10年以上本专业教学研究或行业实践经验； 2. 博士（后）：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士各阶段均顺利完成学业，且专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本科及硕士阶段均毕业，专业方向一致，具备省级人社厅认定的中级职称，具有“双师”素质或双语教学能力者优先； 4. 硕士：取得硕士学位，本科及硕士均毕业，具有5年以上相关工作经验，具备双语教学能力者优先。 任教要求： 熟练掌握Unity / Unreal引擎及C# / C++语言，了解VR多模态交互技术与硬件适配，能够优化虚拟现实沉浸式体验

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-02 【工作内容】 依据提供的题目与参考答案，无需独立解题，只需按标准流程录制讲解视频，清晰传达解题思路与过程即可 【在招科目】 高中数学5元/题，大学物理、大学电工、大学化学8元/题； 另含大学课程：线性代数、高等数学、概率论与数理统计、计算机等相关学科 【岗位要求】 不限学历与教学资质！ 在校生或已毕业人员均可报名，具备讲题视频制作经验者优先 【岗位优势】 远程居家办公，时间灵活自主，无需出镜露脸 设备要求：【电脑+手写板】或【平板+电容笔】 欢迎有空闲时间的老师及学生积极参与 \\\\\\\\\\\\专科，月结，月薪3000-9000/月

【工作职责‌】 1、承担考研管理类联考199科目中逻辑、写作、数学的教学授课及课后答疑等相关教学任务 2、做好课前准备工作（包括备课、教具准备）以及课后学习反馈，保障教学过程高质量完成 3、积极参与学科教研工作，不断提升教学水平并推动课程内容持续优化 【任职资格‌】 1、须具备研究生学历，所学专业与授课科目相关，普通话表达标准流畅； 2、掌握扎实的学科知识，了解考试重点与命题规律，具备良好的语言表达能力和亲和力，有相关教学经验者优先考虑

工作职责 1. 主导品牌视觉系统的整体架构设计，建立契合业务定位的视觉规范与执行标准。 2. 全程监管项目各阶段的视觉成果质量，从概念构思到最终实施严格把控细节表现。 3. 带领设计团队完成创意策划、视觉呈现及方案落地，保障设计输出的统一性与创造性。 4. 深度融入产品/品牌战略研讨，通过视觉表达传递核心价值，强化用户体验与品牌影响力。 任职要求 1. 本科及以上学历，视觉设计、艺术设计、美术学等相关专业背景，具备扎实的美学素养与理论基础。 2. 拥有敏锐的市场感知力与用户导向思维，能精准捕捉设计潮流并转化为贴合业务需求的创意实践。 3. 具备出色的沟通协作能力，能够高效推进跨部门协同，兼顾创意表达与商业目标的实现。

学优教育诚聘托管老师 学历要求： 1. 本科及以上学历 2. 具备教师资格证者学历可放宽至专科 3. 能够独立开展教学，有相关工作经验者优先考虑 岗位职责： 1. 承担日常托管任务，包含放学接送学生、照看用餐及作业批改等工作。 2. 寒暑假期间承担课程讲授与作业批阅任务。 3. 维持与家长的良好互动，富有爱心、耐心与责任感，关注学生身心发展。 工作时间： 平时下午1:00—晚7:30 寒暑假早7:30—晚5:00 薪资待遇： 底薪2200+提成+保险补助+节日福利

任职资格：（请认真阅读以下要求，符合条件者方可投递） 1. 教授、副教授/其他系列高级职称：年龄不超过65周岁，具备本科及以上学历，持有省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学研究或相关行业实践满10年以上； 2. 博士（后）：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士阶段均毕业于***，且各阶段专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级职称：获得硕士学位，本科及硕士均毕业于***，各学习阶段专业方向一致，具有省级人社厅认定的中级职称，具备“双师”素质或双语教学经验者优先； 4. 硕士：取得硕士学位，本科与硕士均毕业于***，具有5年以上相关工作经验，可进行双语教学者优先。 任教课程包括： 《文学概论》 《语言学概论》 《古代文学》 《中国现当代文学》 《大学写作》 《外国文学写作》 《中国文化概论》 《西方文论》 《比较文学理论》 《对外汉语教学概论》等。

要求成手有3年以上教车经验，教小学生美术

蓝晶动漫综合高中AI督导师招聘 岗位名称：AI督导师 服务对象：高中1-3年级学生 工作地点：蓝晶动漫综合高中 任职要求 （一）基础条件 - 年龄40周岁以内，本科及以上学历，教育类相关专业或具备课后辅导经验者优先； - 能够熟练使用常见AI学习工具（经培训后可迅速掌握操作流程）； - 熟悉高中阶段各学科基础知识，能准确理解教材内容及作业要求。 （二）核心能力 - 沟通能力：运用启发式语言（如“你觉得第一步该怎么做呢？”）与学生开展平等互动，避免指令性表达引发抗拒情绪； - 细节观察力：在10分钟内察觉学生异常表现或情绪波动（如皱眉、扔笔等）并适时介入引导； - 耐心与执行力：面对反复提问、任务延迟等情况保持平和态度，严格按照规范记录学习过程，确保信息真实完整。 （三）职业素养 - 坚守辅导原则：不代替学生完成作业，不泄露学生学业情况、家庭住址等个人隐私； - 具备主动配合意识：每日与任课教师核对任务安排（如作业提交时限）；若遇学生情绪失控等情况，第一时间向主管汇报。 欢迎符合要求的您投递简历，共同助力高中生实现高效学习成长！

【岗位职责】 1. 教学支持：协助主讲教师完成教学任务，为学生提供课前预习指导、到课情况跟进、课堂学习辅助、疑问解答、作业批阅及重难点知识辅导，帮助学生解决学习过程中遇到的各类问题； 2. 服务转化：深入理解课程内容与产品体系，通过高质量的服务提升用户满意度，推动用户持续参与课程学习，完成续报目标，保障服务成果落地。 【公司福利】 1. 入职即享六险一金+带薪年假+团队建设活动+年度健康体检 3. 公司为每位员工配备办公电脑、iPad、手机等必要工作设备 4. 无需外出、无需自主招生，生源由公司统一分配 薪酬构成：无责任底薪3000元+生活补贴500元+绩效奖金，综合收入6-10K+ 该岗位涉及课程后续服务与二次续费相关工作，工作时间13:00-22:00，每周中间安排双休，不接受者请勿投递，谢谢配合

辽宁阜新猪场招一名饲养员，60周岁以下身体健康的，要经验的，自动料线，会简单维修的，会给猪打针的，1人负责1栋猪舍900头育肥猪，1人月薪4760元加绩效奖金，(公司提供猪肉，鸡肉)其他自己购买。自己做饭。每月10号开正月工支，供住，室内卫生间热水器。。

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急急急时尚金街女装店招聘营业员，形象好，气质佳，有经验均可，底薪加提成3000-5000每月两天公休，年龄18-38岁有意者电话联

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男女不限，要求有陶艺教学经验，有耐心擅长带领新手 时间一个小时：9.30-10.30

岗位内容： 1. 为学生提供高质量的书法教学服务，助力其身心健康成长与综合素质提升。 2. 结合学生的个性特征与发展需求，研发并编制适用于不同年龄段及学习阶段的书法教材与配套学习资料。 3. 主动组织并参与校内外各类书法文化交流活动，推动中华优秀传统文化的传播与传承。 任职要求： 1. 热爱教育行业，具备优良的职业操守和专业素养。 2. 拥有深厚的书法技艺和丰富的授课经验，能灵活适应多样化的教学场景与课堂需求。 3. 性格亲和，富有耐心与责任心，善于与学生及家长进行有效沟通并建立良好互动关系。 4. 具备开放性思维与跨领域融合能力，可将书法教学与其他学科教育有机结合，增强教学的整体性与连贯性。

岗位福利：同行业顶尖待遇 行业经验：美术教师需具备1至2年及以上相关工作经验 任职要求：热爱美术事业，具备良好的敬业精神和抗压能力

岗位职责: 1、负责陶艺课程的教学实施，指导学员完成基础陶艺制作 流程。 2、协助维护教学环境与设备，保障教学安全与材料规范 使用；喜欢手工、不社恐、外向喜欢聊天，闲时需要接待 到店的客人。 3、结合学员特点提供个性化指导，提升学习体验与动手 能力。 4、分类收纳补充工具与耗材，维持工作区干净有序。 5、我们需要长期稳定的，伙伴薪资20-30/小时，每两个月进行一次涨薪。 任职要求: 1、最好具备良好的陶艺专业基础，熟悉拉坯、修坯、上釉等基 本工艺； 2、具有较强表达能力和亲和力 ，活泼喜欢聊天，年龄 18～28 岁。 3、热爱手工Diy,有责任心

岗位职责: 1、负责陶艺课程的教学实施，指导学员完成基础陶艺制作 流程。 2、协助维护教学环境与设备，保障教学安全与材料规范 使用；喜欢手工、不社恐、外向喜欢聊天，闲时需要接待 到店的客人。 3、结合学员特点提供个性化指导，提升学习体验与动手 能力。 4、分类收纳补充工具与耗材，维持工作区干净有序。 5、我们需要长期稳定的，伙伴薪资20-30/小时，每两个月进行一次涨薪。 任职要求: 1、最好具备良好的陶艺专业基础，熟悉拉坯、修坯、上釉等基 本工艺； 2、具有较强表达能力和亲和力 ，活泼喜欢聊天，年龄 18～28 岁。 3、热爱手工Diy,有责任心

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-03-31 工作内容： 作业帮平台将提供题目题干及参考答案文本，教师需核对信息是否一致。若一致，则使用指定答题模板，结合自身语言将所领取的视频内容进行讲解并完成板书录制，可直接参考原视频讲解内容。操作简便，易于上手。 无需出镜，时间灵活，居家办公，收入与任务量挂钩。 在招科目（根据需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目持续开展，招募科目可能变动，具体以实际沟通为准） 身份要求（满足以下任一条件即可报名）（其他细节请进一步沟通） 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022至2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、非上述时间段毕业生，需具备大学相关学科类教师资格证。 薪资标准： 数学、物理、化学、生物：6元/题 英语、语文、医学、环境：5元/题 计算机：4元/题 日结发放 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目动态更新，具体情况可随时沟通确认。 如以上条件均未满足，符合下列特殊要求之一者也可报名： 数学、物理、化学、生物、环境类： 一、非理工科专业但在校期间相关课程成绩达满分80%以上或绩点达到B及以上 二、注册时间在三年内的非985/211/双一流院校在读或往届生，理工类本科或研究生学历，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上等级 三、考研相关专业课成绩达120分及以上；例如大学数学：数学（一）、数学专业课等；大学物理：《光学》《普通物理学》等 【数学（二）、数学（三）成绩需达130分以上】 计算机、医学、中文、英语类： 一、非对口专业但在校期间相关课程成绩达满分80%以上或绩点达到B及以上 二、注册时间在三年内的非985/211/双一流院校在读或毕业生，相关专业本科或研究生学历，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上 三、考研相关专业课成绩达120分及以上；例如大学计算机：计算机学科专业基础综合（“408”）、数据结构、计算机网络等；大学英语：综合英语、外国语言学及应用语言学等 【医学类专业课成绩需达230分及以上；公共课英语（一）成绩75分及以上；公共课英语（二）成绩85分及以上】 四、【英语】方向具备以下任一资质可报名：专八证书、雅思6.5及以上、托福90及以上、CATTI口译/笔译三级及以上证书，或本科及以上学历在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书 五、【医学】方向持有相关执业资格证（如护理、执业医师等医学类资格证书）

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-02-28 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干+文本答案参考，老师判断信息否一致。若一致则将所领取的视频用规定的答题模板＋自己的话讲解板书出来即可，可直接照搬原视频讲解内容。简单好上手。 无需露脸，时间自由，在家办公，多劳多得。 在招的科目（跟随需求变动）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 (项目长期，招募科目随时变动，具体以沟通为准) 身份要求（以下三者符合其一即可报名）（其余要求请沟通详情） 一、985/211/双一流对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流对应专业应届生。 三、其余时间毕业生需要有大学对应学科类教资 薪资： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 该岗位没有报名费、培训费等任何费用收取。 在招科目随时变化，具体可以立即沟通。 如果以上要求均不符合，可以看下面特殊要求（以下符合其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境： 一、非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等。 【数学(二)、数学(三)要求130分以上】 计算机、医学、中文、英语： 一、非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)，数据结构，计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。】 四、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书; 五、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证)

需要有教学经验的老师 幼儿园上机器人课程 不需要管理孩子日常生活 上班时间灵活，法定节假日休息 培训合格，独立上课3000-6000

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责: 1. 负责儿童美术课程的教学实施，授课对象为学龄前及小学阶段儿童； 2. 根据教学计划开展课堂教学，激发儿童艺术兴趣与创造力； 3. 参与课程研发与教学研讨，持续优化教学内容与课堂效果； 4. 关注学生学习反馈，提升课堂参与度与教学满意度。 任职要求： 1. 具备良好的美术专业基础和教学表达能力； 2. 亲和力强，能够与儿童有效互动，营造积极课堂氛围； 3. 有责任心和团队协作意识，积极参与教研活动； 4. 热爱儿童教育事业，愿意长期从事美术教学工作。

岗位职责： 1、负责美术学科的教学与教研工作 2、具备扎实的艺术类课程授课经验 3、拥有丰富的艺术考级培训实践经验 4、富有童心与责任心，善于与家长进行有效沟通协作 5、参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议 6、完成教学主管交办的其他相关工作任务 任职资格： 1、本科及以上学历，专业艺术院校毕业者优先考虑 2、具备多年教学实践经历及一定的教学研究基础 3、具有三年以上实际授课经验 4、掌握教育心理学相关知识，具备较强的课堂掌控能力 5、普通话标准，语言表达清晰流畅 6、热爱教育行业，工作态度积极，具备高度的责任感 职位福利：绩效奖金、五险 职位亮点：成熟完善的教学体系，生源稳定且资源充沛

岗位职责： 1. 承担小学、初中阶段阅读与写作课程的教学任务，根据学生实际学习情况制定教学方案，设计生动有趣、分层递进的课堂内容，提升学生的阅读理解、文本分析及书面表达能力。 2. 系统讲授记叙文、说明文、议论文等文体知识，涵盖作文审题立意、结构安排、语言修饰及应试写作技巧等内容，强化语文基本功。 3. 指导学生掌握现代文与文言文阅读方法，梳理阅读理解的答题策略与思维路径，规范作答逻辑，增强考试得分能力。 4. 认真批阅作业与作文，精准指出问题并提供个性化改进方案，持续跟踪学习进展，定期向家长反馈学生表现。 5. 熟悉小学至初中语文教材体系及考试大纲要求，结合教学实践不断优化授课方式，打造轻松高效的学习环境，提升学生对语文学科的兴趣。 任职要求： 1. 有小学或初中语文教学经验，了解中小学阅读与写作课程结构及重点考点。 2. 普通话标准，语言表达清晰流畅，具备良好的课堂组织能力，能有效引导学生思考与表达。 3. 热爱教育工作，性格耐心细致，富有责任心，善于与学生及家长交流，具备良好职业操守。 4. 能针对不同年级、不同基础的学生灵活调整教学策略，确保教学成果显著。 有相关教学经验者或持有教师资格证者优先。

任职资格：（请仔细阅读以下条款，符合条件者方可投递） 1. 教授、副教授/其他系列高级：年龄不超过62岁，具备本科及以上学历，持有省级人社厅认定的高级职称，有10年以上本专业教学研究或行业实践经验； 2. 博士（后）：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士各阶段均顺利完成学业，且专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本科及硕士阶段均已毕业，专业方向一致，具有省级人社厅认定的中级职称，“双师型”人才及具备双语教学能力者优先； 4. 硕士：取得硕士学位，本科与硕士均已完成学业，具有5年以上相关工作经验，具备双语教学能力者优先。 任教要求： 需具备AIGC相关课程的教学能力，能够指导学生实习、就业、考研及美育等相关课程，能承担2-3种书体的临摹与创作转换教学，具备独立开展书法、篆刻创作以及书法史论课程教学的能力。

岗位职责： 1、承担4-学生硬笔与软笔书法课程的授课工作； 2、具备丰富的艺术类学科教学背景，熟悉考级培训流程与要求； 3、能根据学员不同年龄段特点制定相应教学方案，定期参与课程打磨与教研活动； 4、富有童心与责任心，善于与家长沟通互动，重视家校协同服务，提升家长认可度； 5、积极参与教学改革探索或试点项目，为优化教学方法和创新教学模式提供建议； 6、完成教学主管交办的其他相关工作任务。 任职资格： 1、本科及以上学历，书法专业毕业者优先，具备扎实的硬笔与软笔书写功底（需现场演示硬笔教学）； 2、拥有3年以上实际授课经验，能独立设计各阶段书法教学内容与计划； 3、年龄在37周岁以下，能力突出者可适当放宽要求； 4、掌握教育心理学基础知识，具备较强的课堂讲授能力； 5、普通话标准，语言表达清晰流畅，品行端正，有敬业精神； 6、热爱教学事业，工作主动积极，性格乐观开朗，专业知识牢固，教学态度严谨，形象亲切，沟通能力强。 工作时间：弹性工作制

工作内容： 1. 课前做好教学准备，课堂中开展针对性的一对一教学，课后及时进行学习情况反馈与沟通 2. 关注学生及家长的诉求，提供切实可行的建议，助力学业成绩提升 3. 激发学生学习动力，协助建立积极的学习态度和良好的学习方法 4. 参与学科组内的集体备课、教学研讨等相关教研活动 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历，具备教学经历或辅导经验者优先考虑； 2. 普通话标准，形象端正，品行良好，行为得体，富有亲和力； 3. 思维敏捷，应变能力突出，工作细致认真，具备较强的学习意识； 4. 积极进取，性格乐观，富有工作热情，能承受一定压力，责任心强，执行力高； 5. 表达能力强，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能够根据学生特点调整教学方式，注重启发式引导； 6. 遵守教师职业道德，服务意识强，热爱教育事业，关爱学生，以身作则； 7）熟练操作 OFFICE 办公软件。