可以熟练掌握一对一和小班课的老师优先，要有责任心和耐心

高薪诚聘，供吃住，交五险一金。 十三年企业，长期稳定有发展。

岗位职责: 1、负责学习机线上课程的内容研究、开发及录制工作； 2、保持与学员和家长的有效沟通，确保教学品质，提升续班率； 3、积极参与学校组织的各类非学术类建设性活动； 4、按时参加学校及部门安排的培训、教研、讲座和工作会议； 5、配合完成学校及部门交办的其他相关任务。 任职要求: 1、统招本科及以上学历，持有物理教师资格证或具备相关教学经验者优先； 2、授课风格自然大方，适应镜头前授课，具备一定的虚拟课堂互动能力； 3、能熟练使用电脑独立完成课程录制与课件制作； 4、具备良好的沟通能力，能够协助完成日常答疑、学员维护及续费支持工作。 工作地点：大连市内四区及开发区均有校区 福利待遇：五险一金、年度体检、年度旅游、节假日礼品、员工及亲友报班优惠、游学领队

任职资格：（请仔细阅读以下条款，符合条件者方可投递） 1. 教授、副教授/其他系列高级：具备本科及以上学历，取得省级人社厅认定的高级职称，且在本专业教学研究或行业实践领域累计工作10年以上； 2. 博士（后）：已获得博士（后）学位，本科、硕士、博士阶段均毕业于***，各学习阶段专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级：取得硕士学位，本科及硕士阶段均毕业于***，各阶段专业方向一致，具有省级人社厅认定的中级职称，具备“双师”资格或能开展双语教学者优先； 4. 硕士：获得硕士学位，本科及硕士均为***毕业，专业方向一致，具有5年以上相关工作经验，可进行双语教学者优先。 任教科目： 《数字媒体后期制作》、《三维高级建模》、《数字雕刻》、《游戏界面设计》、《运动规律》、《虚拟现实技术》、《UNREAL》、《计算机图形学》、《Web前端开发》、《C++程序设计》、《游戏开发》、《MAYA》等。

工作内容： 1.课前备课，课堂进行个性化1对1授课，课后及时的反馈沟通 2.倾听学生和家长的想法并给出有效建议，提高学生学习成绩 3.协助提升学生的学习兴趣并培养学生养成良好的学习习惯 4.参加学科的集体磨课以及教研等活动 任职要求： 1. 统招本科以上学历，已毕业，能带生物，有教学经验或家教辅导经验者优先； 2.普通话标准，相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力； 3.头脑灵活，反应速度快，应变能力强，做事严谨、虚心好学； 4.态度积极、性格开朗、做事有激情，抗压能力强，有责任心，执行力强； 5.口才好，讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能够因材施教，启发教学； 6.具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表； 7.熟练使用OFFICE办公软件。 福利待遇：提供免费宿舍，底薪2300~4300+课时费（35-100/小时）+奖金，综合工资8K-15K。 休息时间：周一、周二 工作时间：周三---周五14:00-21:00，周六8:00-21:00，周日8:00-18:00 公司福利：1、社会保险、商业保险（入职就交） 2、系统培训、带教培训、快速晋升 3、带薪年假（5-15天） 4、免费旅游，各校区自行组织旅游 （每年1至3次）；月度团建 5、过节福利 每年中秋、春节、端午节、三八妇女节发放过节费或礼品，结婚礼金，生育礼金 6、年度评优 每年年会上进行评比和颁奖 7、年度体检（工作满一年） 8、年终分红 9、婚假、产假、陪产假等

招聘老师两名

岗位职责： 负责计算机考研408统考课程的班级授课以及VIP学员的一对一辅导； 参与课程教学大纲的制定，规划科学且符合学习规律的教学方案； 开发配套教材、辅导资料与试题库，持续完善和升级教学内容； 提供课后答疑支持，跟进学员学习进展，有效提升备考成绩。 任职要求： 985/211院校硕士研究生及以上学历，计算机类相关专业背景； 具备计算机考研408方向班课讲授经验，掌握考试核心难点与命题规律； 语言表达能力突出，热爱教育事业，具备较强的敬业精神。

诚聘：中小学阅读写作教师（有现成课件，不用从零备课） 我们需要这样的你： 1.喜欢孩子，愿意用心教阅读、教作文 2.能把阅读理解、作文讲得清楚、有趣、好吸收 3.认真负责，稳定长期，有耐心 你将负责： • 小学1–6年级 / 初中 阅读理解+作文教学 • 课堂教学、作业批改、学生学习反馈 • 配合机构做好教学与家长沟通 我们提供： 1.机构自有成熟教学课件，不用自己从零备课 2.有经验老师可直接融合你的教学方法+我们课件 3.上手快、好上课、体系完整 任职要求： • 热爱教育，责任心强 • 语文相关专业 / 有阅读写作教学经验优先 • 普通话标准，表达清晰，善于引导学生 工作地点：大连金普新区 待遇：课时费+绩效，薪资优厚，面议 欢迎踏实靠谱、想长期做教育的老师加入！

1、负责小号学科的教学与教研工作 2、具备扎实的管乐教学背景，熟练掌握小号、长号、圆号等乐器教学 3、拥有丰富的考级辅导经验，能够有效指导学生通过各级考试 4、富有童心与责任心，善于与家长沟通，形成良好的家校互动 5、积极参与教学改革研究及试点实践，为教学创新提供可行性建议 6、完成教学部门主管交办的其他相关工作 任职资格： 1、本科及以上学历，专业音乐院校毕业者优先 2、具备多年教学实践经历，有一定教学研究基础 3、具有三年以上实际授课经验 4、掌握教育心理学相关知识，具备较强的课堂组织与讲授能力 5、普通话标准，语言表达清晰流畅 6、热爱教育行业，工作态度积极，具备高度的责任感和主动性

该职位为全职岗位，需按照规定工作时间居家办公，请务必确认可接受工作时间后再投递。 【工作内容】 1. 依据既定教案与课件，面向1-7年级学生开展线上小班教学（每班6-7人）； 2. 精准把握教学目标，确保教学效果达成，并通过持续优化教案、教学设计及课件内容提升教学质量； 3. 完成课后教学反馈，助力课程后续转化。 【任职要求】 1. 具备统招本科及以上学历，热爱教育事业，认同以培养学生综合素养为核心的“全人”教育理念（Holistic Education）； 2. 哲学、汉语言文学、人文社科、教育学等相关专业优先，或对哲学思辨、人文历史、社会科学等主题有浓厚兴趣，具备广泛阅读基础和扎实的文科知识积累； 3. 有教学或咨询行业从业经验者优先，具备出色的学习力、理解力、逻辑思维能力与共情能力； 4. 对业务有一定敏感度，服务意识强，抗压能力佳，渴望成长与突破。 【工作时间】 周二、周三休息；周末根据课程安排授课，工作日将线上组织培训、磨课、复盘等日常任务。 其余三天（周一、周四、周五）工作时间为10:00—18:30，含12:00-13:00午休；若周内晚间有课程安排，则下午提前休息，晚上完成授课； 周末通常每日安排3-4节课。 【薪酬待遇】 绩效+课酬（基础课酬+转化提成），单节课时长约70分钟 【公司及产品介绍】 我们是一家专注于在线素质教育的企业，区别于传统应试教育模式，采用线上读写圆桌会形式，开展面向少儿的思辨类课程。 教师将围绕社会历史、文学、哲学等议题组织深度讨论，通过启发式提问，培养学生的阅读习惯与思维表达能力，激发思想碰撞，引导孩子形成正确的价值观。 如感兴趣，欢迎关注公众号：圆桌星球，了解更多精彩课程内容、课题设计及学生作品展示！

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工作职责：1.对幼少儿数学思维课程进行线下小班（6-8人）授课工作，课后指导学员完成课堂练习及学具使用，课堂激励等；2.定期组织阶段性测评，检验学生学习效果，并与家长沟通，反馈学生学习状态；3.激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯、树立健康积极的学习心态；4.主要授课对象:幼儿园/小学一/二/三年级学生。任职标准：1.本科及以上学历；2.普通话标准，有亲和力，举止得体大方；3.热爱教育，认同教育培训行业，喜欢小朋友，有责任心，有创新意识和团队合作精神；4.持有教师资格证；5.数学/小学教育等相关专业优先。

招聘暑假班短期老师 预习新课，完成暑假作业

有教师资格证或者在读大学生。 1.辅导作业，一三五，教数学科学，工资4000元。（两个老师8个学生） 2.辅导作业，周一-周五，数学科学，工资5000元。（两个老师7-8个学生） 工作周期，7月4号到8月10号。

岗位职责： 1.负责接待学生及家长咨询，提供专业、耐心的升学与课程答疑服务 2.组织并引导校园参观，生动展现办学特色与育人环境 3.协助开展招生宣讲、校园开放日等线上线下活动，保障流程顺畅 4.负责日常电话接听、信息录入与档案管理，确保数据准确及时 5.参与招生宣传物料策划与执行，结合创意提升品牌亲和力 任职要求： 1.学历不限，教育类、心理学、市场营销等相关专业优先 2.沟通表达能力强，亲和力佳，具备服务意识与责任心 3. 具备基础办公软件操作能力，学习意愿强，适应灵活工作节奏 4. 有学生工作、社团组织或教育行业实习经验者优先 5. 认同教育理念，愿意在成长型团队中长期发展

1.工作要求：有相关科目教学经验，备课授课，课后简单反馈。

工作内容： 1. 课前做好教学准备，课堂中开展针对性的一对一教学，课后及时进行学习情况反馈与沟通 2. 关注学生及家长的诉求，提供切实可行的建议，助力学业成绩提升 3. 协助激发学生学习动力，引导其建立良好的学习方法与习惯 4. 参与学科组内的集体备课、教研交流等相关教学活动 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历，具备教学经历或辅导经验者优先考虑； 2. 普通话标准，形象良好，品行端正，行为得体，富有亲和力； 3. 思维敏捷，应变能力突出，工作细致认真，具备较强的学习意识； 4. 积极进取，性格乐观，富有工作热情，能承受一定压力，责任心强，执行力高； 5. 表达能力强，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能够根据学生特点实施个性化教学； 6. 遵守教师职业道德，服务意识强，热爱教育事业，关爱学生，以身作则； 7）熟练操作OFFICE办公软件。

岗位内容： 1：班主任兼任课教师：要求有高中及中等职业学校教师资格证书 2：专业是：语文、数学、英语、护理专业、数控技术、智能制造、新能源汽车、形象设计(化妆)、电子商务、计算机等专业优先，或者是持有相关专业的教师资格证，或具备专业技能等级(技师)以上可以放宽条件优先聘用！ 3：关注学生学习和生活情况，开展学生心理健康教育和周末、节假日等文娱活动； 4：与家长保持良好沟通协调，定期组织家长会，及时反馈学生情况； 5：积极参与学校各项教学活动和业务培训，不断提高教学水平和管理能力。 任职要求： 1. 教育、心理学等相关专业本科以上学历，或相当专业知识和工作经验； 2. 具备较强的组织协调能力和团队领导能力，有一定的管理和教学经验； 3. 具有良好的沟通和协调能力，热爱教育事业，关注学生综合发展； 4. 具备一定的心理咨询和解决问题能力，熟悉教育信息化技术的运用。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3.具备相应学科教学资格证，持教师资格证上岗 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备学习能力与团队协作精神，能适应学校教育教学工作节奏

岗位职责： 1.负责初中语文/数学/英语等学科的日常教学工作，完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学情分析，提升学习效果与综合素养 3. 参与教研活动、集体备课及教学改革实践，持续优化教学方法与课堂质量 4. 配合班主任做好班级管理与家校沟通，协助组织课外活动及德育工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.具备相应学科教师资格证，热爱教育事业，有责任心和亲和力 2. 具备良好的语言表达能力、课堂组织能力及学生沟通能力 3. 熟悉初中课程标准与教材体系，能独立开展教学设计与实施 4.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 5.师德良好，无违法违纪记录，服从学校工作安排

【岗位职责】 1. 教学支持：协助主讲教师完成教学任务，为学生提供课前预习指导、到课情况跟进、课堂学习辅助、疑问解答、作业批阅及重难点知识辅导，帮助学生解决学习过程中遇到的各类问题； 2. 服务转化：深入理解课程内容与产品体系，通过高质量的服务提升用户满意度，推动用户持续参与课程学习，完成续报目标，保障服务成果落地。 【公司福利】 1. 入职即享六险一金+带薪年假+团队建设活动+年度健康体检 3. 公司为每位员工配备办公电脑、iPad、手机等必要工作设备 4. 无需外出、无需自主招生，生源由公司统一分配 薪酬构成：无责任底薪3000元+生活补贴500元+绩效奖金，综合收入6-10K+ 该岗位涉及课程后续服务与二次续费相关工作，工作时间13:00-22:00，每周中间安排双休，不接受者请勿投递，谢谢配合

1. 负责EJU理科对应科目日常教学，依据考纲与学生学情备课授课，精准讲解知识点与解题技巧； 2. 制定个性化备考方案，帮助中国留学生掌握考点、提升能力，冲刺日本名校； 3. 清晰讲解知识点、考点、解题技巧，课堂生动高效； 任职要求 1. 本科及以上学历，理科相关专业； 2. 有应试类理科丰富的教学经验，或有EJU理科教学经验者优先考虑； 3. 精通EJU理科考试考点、重难点，熟悉考试题型与高分答题策略优先考虑； 4. 责任心强，耐心细致，擅长因材施教，能接受周末和寒暑假授课。

需要有教学经验的老师 幼儿园上机器人课程 不需要管理孩子日常生活 上班时间灵活，法定节假日休息 培训合格，独立上课3000-6000

工作性质：线上兼职，时间自由灵活 工作内容：负责初试、复试阶段专业课的辅导与指导 薪资组成：一对一授课110元/小时起；小组课保底100元/小时起（含20元补充课时费），另享提成、补贴、资料费及答疑费用 兼职要求：须为参加全国统考且一志愿成功录取的研究生，专业课为自命题科目（包括拟录取、在读或已毕业者均可） 其他要求：需完成试讲视频录制

岗位职责： 1. 负责面向1-7年级学生开展思辨类课程的教学与指导 2. 结合学生的年龄特点及认知发展阶段，灵活调整并优化教学内容与方式 3. 参与课程体系的开发与完善，持续提升课程质量与教学成效 岗位要求： 1. 了解1-7年级学生的心理发展特征及思辨能力成长规律 2. 具备出色的课程规划能力与授课技巧 3. 拥有创新意识，能够不断改进教学策略与课程设计