岗位职责： 1、承担3-6岁或7-12岁年龄段机器人课程授课任务，指导孩子运用机器人积木构建多样化模型，提升儿童动手实践能力； 2、组织开展公开课活动，参与教学研究与经验交流； 3、精心准备课程内容，结合学生特点备教材、备教法。教案需结构完整、格式规范，明确教学目标、要求、重难点及应对策略，清晰呈现教学流程、作业安排，并撰写课后反思记录； 4、向学员及家长传递公司教育理念，及时回应相关咨询，落实课后服务与沟通工作； 5、积极参与公司提供的专业指导与培训，吸收内化专业知识，承担课程开发及教学总结相关任务； 任职要求： 1、年龄20岁****，形象良好，性格开朗，富有亲和力，善于表达，具备较强学习意愿； 2、热爱教育行业，喜爱儿童，乐于与其互动； 3、认同steam教育理念，重视机构品牌建设与维护； 4、普通话流利，具备优秀的口头表达与书面撰写能力； 5、熟练掌握学龄段儿童教学理论、实操技能及灵活多样的授课方法； 6、工作态度端正，能主动与学生及家长保持有效沟通，踏实肯干，具备责任感与积极性； 7、大专及以上学历，幼儿教育专业背景者优先考虑； 8、有机器人课程教学或学前教育领域工作经验者优先录用； 晋升空间 晋升通道：初级讲师——中级讲师——高级讲师——教学负责人——校区合伙人——项目合伙人

1，理解编程课程的核心价值与教学内容 2，完成专业培训后，具备指导学员开展编程学习的能力 3，激发孩子学习热情，促进智力发展，增强实践操作能力

一月31日冰雪节活动现场，临时裁判。，20-35现在听指挥。时间大概为9--15点 日薪120元，有午饭

1、具备少儿机器人编程领域相关经验，可独立完成课程授课 2、精通至少一门软件编程或机器人硬件教学课程 3、学习能力强，乐于接受新知识与新兴教育理念 4、具备一定管理能力或相关经验，能组织教师团队进行教研与磨课

工作内容：手工修活雕刻配合工作室整体输出 主雕牙骨角和玉石类 要求：要求有雕刻经验了解修活，服从安排，有恒心，坐的住 坐班，取送计件都可以 看好要求，招有经验的

试吃员 1、公司主要运作的产品是食品，主要以零食为主，新产品面市前要进行调研 2、产品的接受度是否受大众欢迎，试吃员给顾客试吃，顾客给反馈，我们做记录 3、帮助公司选出受欢迎的产品，很简单有人教有人带，不用担心自己能不能，只要你有态度，公司就可以教会你。

岗位职责： 1、承担3-6岁或7-12岁儿童的机器人课程授课任务，指导孩子使用机器人积木完成多样化模型搭建，提升孩子的动手实践能力； 2、参与公开课组织与实施，积极投入教研活动及教学经验交流； 3、精心准备课程内容，结合学生特点合理设计教材与教学方法。教案需结构完整、格式规范，清晰设定教学目标、重难点及应对策略，详细规划教学流程、作业安排，并撰写教学反思； 4、向学员和家长传递公司教育理念，及时回应相关咨询，落实课后服务与沟通工作； 5、积极参与公司提供的专业培训与指导，吸收并应用所学知识，承担课程开发及教学总结相关工作； 任职要求： 1、年龄20岁****，形象良好，性格开朗，富有亲和力，善于表达，具备较强的学习意愿； 2、热爱教育行业，喜爱儿童，乐于与其互动； 3、认同steam教育理念，重视机构品牌建设与维护； 4、普通话流利，具备优秀的口头表达能力和扎实的文字撰写能力； 5、熟练掌握适龄儿童教学理论与技巧，能够灵活运用多样化的教学方式； 6、工作态度端正，责任心强，能主动与孩子及家长保持有效沟通，具备吃苦精神和积极的工作态度； 7、大专及以上学历，学前教育专业背景者优先考虑； 8、有机器人课程教学或幼儿教育从业经历者优先录用； 晋升空间 晋升通道：初级讲师----中级讲师----高级讲师---教学负责人---校区合伙人---项目合伙人

1.于洪 180一天零食装袋称重，免费提供吃住周结薪资。 2.无需经验，上岗快，周结薪资，有部分坐岗。 3.地铁口有班车，西站，和泰新城。

岗位职责：公司主要做游戏搬砖业务，给公司代练人员派单子，从公司总部要单，派发给代练人员打单，会简单的表格制作。 薪资制度：无责底薪3800+200满勤+提成+奖金 工作时间：上午9:30----12:00中午休息一小时，下午13:00---晚上18:00周末单休，法定休息正常。

我公司于11月17日开美发烫发产品发布会，请国内顶级烫发老师实际操作，现需要助理两名。可以免费烫发。 要求如下:头发长度过肩。长点没问题，短了不行。头发没有染过黑色，没有漂过。不是自来卷。不是沙发。年龄在35岁以内。体型偏瘦。 工作时间:上午10点下午5点。 现金补助200元。

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车队招聘A2司机1名，缺一个人，12台车一起跑辽宁至天津河北往返，要求：必须成手，能独立驾驶，会导航，单驾，单驾，年龄50岁以下-工资按圈结算，每月1号开工资，鞍山市台安县高力房初十以后可上车，过完十五也可以，联系电话 电话

岗位职责： 1.负责液压系统方案设计、原理图绘制及元器件选型，确保技术可行性与成本合理性 2. 主导液压系统集成调试、现场安装指导及故障诊断，保障设备稳定运行 3. 参与产品开发全流程，协同机械、电气工程师完成跨专业技术对接与优化 4. 编制液压系统技术文档、作业指导书及维护手册，支持生产与售后标准化 5.跟踪行业新技术动态，推动液压系统节能化、智能化升级应用 任职要求： 1.学历要求：本科及以上，机械工程、流体传动与控制、自动化等相关专业优先 2.经验要求：3-5年液压系统设计或应用经验，有工程机械、工业装备类项目经验者优先 3. 熟练使用AutoCAD、SolidWorks或AMESim等设计/仿真软件，具备独立出图能力 4.熟悉ISO、GB等液压相关标准，了解常用液压元件（泵、阀、油缸、马达）性能与选型规范 5.具备良好的沟通协调能力与责任心，能适应短期出差及现场技术支持

岗位职责： 1、教授少儿计算机编程，为孩子及家长讲授计算机知识，指导孩子基础编程学习。 2、负责整理学员学习报课，定期做家长回访 3、负责组织学生进行学习和能力评估 4、认真备课，课后总结教学经验。 5、配合公司完成其他交办工作。 任职要求： 1、大专及以上学历，理工科专业，有相关工作经验可放宽学历要求； 2、热爱少儿教育，喜欢与孩子互动，具有爱心和责任心； 3、具有讲解能力善于沟通，人际亲和力强，口齿清晰、表达流利； 4、熟悉少儿心理，善于调动学生学习积极性； 5、具有较强的学习能力，乐于探索*新科技产品。 工作地点：临桂区、兴安县，提供住宿

招聘启事 急招！沈阳公立小学AI人工智能老师（专兼职均可，时间灵活） 内容： 我们正在寻找对AI教育和孩子充满热情的您！ 【岗位】考核合格上岗，发证AI通识教育技术资格证书。 【招聘人数】300人 【上课地点】公立小学 【时间】全职早13:00晚20:00，根据课表安排，兼职下午16:20-20:00（可选全职或兼职时段） 【要求】 1. 喜欢孩子，有耐心，沟通能力强； 2. 有教学经验或相关专业背景者优先；3.有乐高/编程/机器人/AI/美术相关知识或经验； 【薪酬】专职面议（底薪+课酬+奖金+保险），兼职课酬（100元/节60分钟）。 欢迎科技工作者、教育从业者投递简历！

【上课地点】海珠区各小学 【上课时间】周一-周五，下午3：20后 【课时】1-1.5小时 【课程】 科技类课程：机器人、9686刷卡编程、科学实验、3D打印等 【课酬】180-300元/次（根据人数与课时而定） ★【要求】有大班授课经验，课控能力强；能稳定完整带完一个学期。有教资或相关从业证书者优先考虑。

岗位职责： 1.负责面向青少年或成人学员的机器人课程教学，涵盖编程、结构搭建、传感器应用及智能控制等内容 2.根据不同年龄段和能力水平设计教案、教具及项目式学习任务，提升学员动手与逻辑思维能力 3. 组织并指导学员参加机器人竞赛（如WER、VEX、MakeX等），提供赛前培训与现场支持 4.定期开展教学复盘与效果评估，优化授课方式并反馈学员学习进展 5. 协助校区开展科技类公开课、研学活动及家长课堂，提升品牌专业形象 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的表达能力、亲和力与课堂组织能力，有教学经验者优先 2.熟悉主流机器人平台（如乐高EV3、Makeblock、Arduino、Python/C++编程等），能独立完成项目开发与故障排查 3.具备STEM教育理念，了解PBL（项目式学习）或建构主义教学法者更佳 4. 最低学历不限，鼓励理工科、教育技术、自动化等相关专业背景人才加入 5.有教师资格证、机器人竞赛获奖经历或创客教育经验者优先

机器人创客教育培训老师 【岗位职责】 1、创客基本技能学习与掌握； 2、负责机器人创客产品调试、赛事方案与课程研发； 3、负责青少年科创竞赛俱乐部学生培训； 4、负责进校对中小学生开展机器人相关课程培训(四点半课程或赛事辅导)； 5、人工智能创客实验室、机器人产品线上下技术售后； 6、参与区域科技竞赛与科技节等活动运营支持。 【职位要求】 1、专科以上学历，教育技术学专业、师范类、理工科专业者优先； 2、善于创新，热爱实践，能自主开发课程内容者优先； 3、有开源硬件，机器人编程，3D打印设计，激光切割设计基础或兴趣（其中一项即可），乐于制作科技创新作品者优先； 4、有机器人科技培训机构，带学生参加白名单竞赛经历优先； 5、形象佳，性格开朗，喜欢“玩”，有意从事教育行业，有培训经验者优先； 6、普通话标准，有着良好沟通表达能力，具备一定控场能力优先； 7、会拍照、摄影、写小作文，美图ps，短视频剪辑，有公众号、小红书、抖音、视频号等自媒体经验，加分； 8、热爱教育，喜爱孩子（重点！！喜欢与孩子玩！！）。教育是良心活，有责任心，使命感是基本； ▲9、若培训技能无基础，对乐高、开源硬件、图形化编程、机器人教育、建模设计等有所了解并有兴趣，可以“实习”（应届生或有兴趣的往届生皆可）。 10、相对比于行业普通公司或培训机构，团队有10+年行业经验，有梦想有活力，具有更多可能性。业务上校内外业务结合，提供校内外科创整体解决方案，校外科技特长生自主招生规划方案，以青少年科创竞赛，主打高尖端科技培训，综合性发展空间更大。公司培训老师分为校内B/校外C团队，培训讲师岗位晋升发展可以选择校外纯C端机构线发展（如教研主管，校长等）或校内B端（赛研负责，区域业务经理）等多种可能，具体可根据个人意愿与优势，实现公司与个人协同发展，合作共赢。

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