具备一定的声乐基础，热爱教育工作，对儿童有耐心，态度认真且富有责任心。 品行端正，综合素养良好，拥有相应的教学实践经验。

一、【教师岗】 招聘小初高数学语文英语物理化学教师， 【岗位职责】 1）协助学生提升学业成绩，引导形成良好学习习惯； 2）与家长保持积极有效的日常交流； 3）参与学科教研、集体备课等相关教学活动。 【任职资格】 1. 大专及以上学历，欢迎无教学经验者申请； 2. 热爱教育事业，具备耐心与责任感； 3. 岗位无销售任务。 【薪资待遇】 底薪+课时费+转介绍奖励+带薪年假+节日福利（综合收入5K-8K） 【工作时间】：周一周二休息。 周末08:00-21:00，周三至周五15:00-21:00 无需早起，工作安排相对灵活。 可提供实习证明！ 要求至少工作一年以上， 薪资水平在南昌属中等偏上，实行多劳多得机制，不提供食宿，欢迎踊跃投递。

00后舞蹈天团招人啦！零基础也能加入，带薪学舞还能喝奶茶！ 我们是一支充满活力与热情的00后主导团队，没有刻板规矩，只有一群热爱跳舞、会玩更会跳的伙伴！论你是想从零开始培养舞感、提升自信，还是希望用专业技能闪耀舞台，这里都为你敞开大门～重点是：全程不收任何费用，面试还有机会让面试官请你喝奶茶，真诚寻找志同道合的队友！！！ 岗位一：舞蹈学员（接受零经验，任何收费，带薪培训！） 我们能提供的： •稳定收入：3500元责任底薪！不用靠“热爱撑场”，学舞期间也有工资拿，告别经济焦虑～ •友好工时：每日12:00-21:00，18:00-19:00为自由休息时间（足够吃饭、刷舞剧充电），每周日单休，学习和放松两不耽误。 •黄金地段：工作地点位于航天科创广场-A栋-4楼（江西科技学院对面），交通便利，周边美食娱乐齐全，练完舞直接约饭逛街超方便～ •成长环境：配备专业导师全程指导，从基本功到舞台表现力，细致教学不敷衍，哪怕从没跳过舞，也能逐步找到节奏，越跳越有底气！ 你的“快乐学舞日常”： 每天像参加一场小型舞林盛会，有趣又有成就感，看看这些真实场景： 1.基础训练区：又菜又爱练系列 ◦早功拉伸时：表情管理濒临崩溃，疼得想喊“救命”，但仍咬牙微笑默念：“我是优雅的天鹅，不是尖叫的土拨鼠！” ◦记动作时：脑子说“我学会了”，身体却说“你在做梦”，记动作比背公式还难？老师会笑着拍拍你：“别急，再来一百遍就行！” 2.舞台整活区：又酷又搞笑系列 ◦排练中：前一秒跟着音乐卡点，霸气喊出“姐就是女王”，下一秒脚滑差点摔倒，立刻圆场：“老师我这是即兴地板动作！” ◦演出前：化妆间秒变“花果山”，睫毛膏、发胶、亮片满天飞，大家边互相补妆边喊口号：“灯光一亮，谁都不放在心上！” 我们期待你： •不怕零基础、不怕没经验！只要你喜欢跳舞、渴望通过舞蹈变得更自信，哪怕手脚不协调也没关系，有一颗“想蹦迪的心”就足够～ •性格阳光外向，自带正能量，能融入00后团队氛围，练舞累了还能一起聊天吐槽解压。 •心态够抗压：不怕出错、不怕摔跤，就算失误了也能笑着接个地板动作“救场”，主打一个积极不emo～ 岗位二：舞蹈老师（能跳会教，还得憋得住笑！） 我们能给你的： •实打实薪资：5500元责底薪+500元全勤奖励，认真工作就能拿满，收入稳定有保障。 •弹性作息：每天13:00-22:00，中间预留2-3小时空档（可用于备课、练舞或轻松摸鱼），每周日单休，节奏舒适不压抑。 •同频伙伴：与一群真正热爱舞蹈的00后共事，需应对复杂人际，上课是师生，下课是舞友，氛围轻松自在。 •展示机会：不仅能教学，还能参与编舞和演出项目，充分施展专业能力，越教越有成就感。 你的“反差萌日常”： 主要教授爵士、抖音热舞、韩舞，日常在“温柔示范”和“憋笑教学”之间自由切换： •示范动作时：镜前卡点行云流水，转身对学员笑着说：“注意，这个动作要像巧克力般丝滑～” •学员出错时：有人同手同脚跳成“顺拐”，或发力像打太极，你要忍住笑意，假装严肃提醒：“这位同学，你是偷偷报了丧尸舞速成班吗？” •下课互动时：和学生复盘动作细节，偶尔分享自己初学时的糗事，拉近距离，让课堂不只是传授，更像是朋友一起玩转舞蹈。 我们希望你： •功底扎实：要么科班出身，具备系统舞蹈训练背景；要么是“民间 •会教更会聊：不仅能清晰讲解动作要点，还能活跃课堂气氛，面对学员小错误不严厉批评，而是笑着引导，和年轻学员打成一片～

岗位职责： 1. 为家庭提供专业的教育咨询与学习指导服务， 2. 陪伴孩子完成学习任务，无需承担其他工作内容。 任职要求： 1. 本科及以上学历，具备1至3年相关辅导经验， 2.

招聘：电工老师 薪资：面议 岗位描述: 1、负责高低压电工作业教学管理工作; 2、负责实操教学与现场管理; 3、负责理论教学的课件制作、制定教学计划、安排教学课程等; 4、协助开班期间的培训和考试工作; 5、配合招生活动支持(推广、宣传)。 职位要求: 1、大专以上相关专业学历（必要）； 2、底薪+课时费200/天； 3、入职后会安排考取培训教师上岗证； 4、大专或本科学历相关专业：电气工程及其自动化、 电气工程与智能控制、电子信息工程、通信工程等（必要）

有教资要求 目前招聘小学高年级及初中托管教师 一、岗位职责： 1、负责学生接送工作，保障学生往返安全。 2、协助学生养成良好的生活与学习习惯。 3、指导学生完成每日作业，针对性查漏补缺。 4、具备良好沟通能力，定期向家长反馈学生表现。 5、服从上级安排，配合完成其他相关工作。 二、任职要求： 1、大专及以上学历，持有教师资格证书。 2、师范类专业或具备教学经验者优先录用。 3、具有团队协作精神，责任心强，对学生富有爱心与耐心。 三、福利待遇 1、提供系统化专业培训。 2、配备独立员工食堂，提供舒适住宿环境（三室一厅一厨一卫，距公司步行10分钟）。 3、享有节日福利及年终红包。 4、定期组织员工团建与拓展活动。

针对高中语数英计算机专业课的老师

招聘：电工授课老师（全职） None工作时间：上午：08:30-12:00下午：14:30-17:30（普通） 要求有五年及以上相关工作经验，大专及以上学历（电气相关专业有特种作业证优先），有C1驾照或有二级技术等级证。待遇面议。

1.激发学生阅读兴趣，提升阅读理解能力 2.根据学期教学计划，按时完成每周授课任务 3.落实每周家校沟通与学习反馈服务 4.参与日常教学培训及专业能力提升活动 任职要求： 1.普通话标准，具备良好亲和力 2.积极参与课程教学与教研交流工作 3.具备1年以上相关教学实践经验 4.年龄******，有实际工作经验者优先

岗位职责： 1.负责成人口才与沟通表达类课程的授课工作； 2.执行教学计划，完成备课任务并持续优化教学内容； 3.对学员进行专业指导训练，并跟进学习进度提供课后服务支持； 4.协同业务团队推动学员报名、续费、转卡等工作，达成既定业务目标； 5.参与教研相关活动，落实上级交办的其他工作任务。 岗位要求： 1.本科及以上学历，汉语言文学、心理学、教育学、播音与主持、表演、广播电视等相关专业优先； 2.持有普通话等级证书，具备扎实的专业基础和实际教学经验； 3.具备较强的课堂管理能力，能有效激发学员参与热情； 4.语言表达流畅，沟通能力强，学习领悟快，善于归纳并优化教学方式； 5.一年以上相关工作经验，拥有丰富教学实践及演讲能力、现场表现力者优先； 6.有商业演出主持、演讲赛事或沟通类课程授课经历者优先考虑； 7.能适应出差安排，形象良好，气质端正

下午要个带班左右虎山做事<br/>岗位职责:<br/>1. 正反手熟练，狭小场地能转开<br/>2. 日常打黄油、查油水，小毛病会报修<br/>3. 夜班抢工灯打开、安全注意<br/>4. 交班把车况、油量、没干完的活说清楚，接班接得上<br/>5. 高压线、管线边上干活知道躲

招聘：塑模钳工（外派江西鹰潭） 薪资：8K~1W 1、负责模具备件及零件管理； 2、负责模具维修保养及过程跟踪； 3、有3年以上接插件相关工作经验； 4、公司有食堂、住宿

查看详情请点击： ˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇ 招工工种：贴后袋车工 工资待遇：10000元/月 招工单位：蒙咔西制衣厂 地址：月湖西路59号 电话：

鹰潭市月湖区招空调安装/维修

鹰潭建设路招配菜4800（夜宵）服务员（55岁以下），面谈

一、岗位职责 1. 配合主教老师完成舞蹈课堂教学，协助课前准备、课中纪律维护、动作指导与课后整理工作。 2. 负责学员基本功辅导、动作纠正，关注学员学习状态与课堂安全，提升课堂体验与学习效果。 3. 协助完成舞蹈排练、节目编排、汇报演出、考级集训及各类校区活动的组织与执行。 4. 做好学员考勤、课堂记录，及时与学员沟通学习情况，维护良好关系。 5. 保持教室卫生整洁、教学器材归位，维护校区教学环境与品牌形象。 6. 积极参加内部培训、教研学习，不断提升专业技能与教学服务能力。 二、任职要求 1. 学历不限，舞蹈相关专业，有中国舞、街舞、爵士、少儿舞蹈等教学或助教经验优先。 2. 形象气质佳，热爱舞蹈教育，有耐心、责任心，善于沟通 3. 具备基础舞蹈示范、动作指导能力，有团队意识，服从工作安排。 4. 工作积极主动，有良好的服务意识与职业素养。 三、薪资福利 1. 薪资待遇：6k-8k薪资稳定发放。 2. 住宿保障：免费提供员工宿舍，拎包入住，环境舒适，省去租房成本。 3. 休息安排：每月固定休息 4天，合理调休，工作生活平衡。 4. 福利体系： • 带薪培训：专业教学技能、沟通服务、职业成长系统培训。 • 晋升通道：助教→主教→教学主管→校区负责人，清晰透明。 • 节日福利：法定节假日福利、生日福利、节日礼品、团建活动。 • 工作环境：艺术氛围浓厚，同事友好，团队年轻有活力。 • 额外奖励：绩效奖金、全勤奖、课时补贴、年终福利。 5. 提供专业展示平台，参与演出、比赛、节目录制等实践机会，提升个人履历与专业知名度。

职位要求接受新人、小白、无经验 1、五官端正，形象气质佳优先 2、身高1.55米以上，年龄18岁至28岁 3、有舞蹈基础或相关工作经验者优先录用 4、有凝聚力，有集体意识，善于表达、沟通 5、热爱工作，勇于展现自我，做事认真负责，有上进心 工作内容 1、工作时间14:00-18:00，4小时工作制 2、协助主教老师进行日常舞蹈教学计划的开展 3、与主教老师一起进行舞蹈教学的课程设计、规划 4、日常带动学员一起热身，课程中纠正肢体动作 5、关心、维护学员个人情况，对学员做好一定心理建设工作 福利待遇包住宿、可预支、可兼职 1、薪资6000底薪+额外学员个人提成50-100人，月综6000-9000 2、面试通过入职包住宿(2人一间)， 3、工作满半年可获得竞聘主教老师的考核资格 4、工作满10天可提前预支生活费 5、可接受兼职，短三个月起

年龄20～40，，对身材无要求，舞蹈水平要求也很低，四肢协调会简单的抖音十几秒的那种舞蹈就行，一天两个小时，工资日结50～75元每小时 硬性要求：性格开朗，幽默爱说话，爱交流的，内向勿扰 地点在温江金马镇，最好是附近的，可长期兼职，兼职一个月后，工资可谈

爵士舞老师 招聘：爵士舞老师 /成人爵士舞课程教学、课堂编排 有爵士舞教学经验，动作规范、表现力强 性格开朗有耐心，控场能力好，热爱舞蹈教育 能独立编舞、排节目、配合演出排练优先 任职要求 有1年以上爵士舞教学经验 形象气质佳，台风好 沟通能力强，责任心强 面议 / +绩效+全勤+福利 工作地点：郑州市金水区 招爵士舞老师啦！一起带学员闪闪发光 如果你： 热爱爵士舞，教学有激情 会编舞、会带课、会互动 有舞台经验、演出经验加分 我们提供： 稳定生源 友好工作氛围 底薪+提成+福利 可长期发展，晋升空间大 上班时间上午11:00-下午6:00 期待同频的你加入～

岗位职责： 1. 负责成人舞蹈课程的教学设计与日常授课，涵盖爵士舞等方向（根据机构实际侧重） 2. 制定阶段性教学计划与学员成长评估方案，定期组织汇报演出或成果展示 3. 参与校区招生宣讲、公开课演示及家长沟通工作，提升课程认可度与续费率 4. 协助舞蹈团队建设，参与教研活动、师资培训及教学资料开发 5. 维护课堂秩序与学员安全，关注学生身心发展，营造积极、专业、有温度的学习氛围 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂感染力，无不良从业记录 2. 舞蹈相关专业背景优先，持有教师资格证或舞蹈类职业资格证书者优先 3. 具备舞蹈教学实操经验，能独立完成备课、授课、反馈全流程 4. 学历不限，艺术院校毕业、有舞台表演或编导经验者可适当放宽经验要求 5. 具备基础音乐素养、形体表现力及持续学习意识，认同素质教育理念

有一定的音乐基础知识，对孩子有耐心和责任心。

长期稳定，具备责任心，拥有相关教学经验

工作内容 1、为学生提供专业化的钢琴课程教学与指导服务 2、结合学生个体需求及学习进展，设计并动态优化个性化教学方案 3、积极参与各类钢琴赛事及相关教学活动，助力学生技能提升与兴趣培养 任职要求： 1、拥有扎实的教学功底和亲和的教学风格，善于调动学生学习积极性 2、富有耐心与责任感，能精准关注学生学习变化并及时给予有效反馈 3、具备良好的协作意识，能够与团队成员协同促进教学水平持续提升

给学生上课，具体情况面谈

工作责任心强，有爱心，长期稳定，有教学经验者优先

岗位职责: 1. 制定并执行面向高中生的英语教学方案，确保内容适配不同年龄阶段与学习能力。 2. 运用互动性强的教学方式，激发学生对英语学习的热情与主动参与度。 3. 定期跟踪学生学习情况，进行测评并给予针对性的学习指导建议。 4. 主动参与教研交流活动，持续改进教学策略以提升授课效果。 5. 与学生及家长保持良好沟通，助力教学目标顺利实现。 任职要求： 1. 拥有良好的英语表达能力与授课技能。 2. 持有相关教学资质证书，有实际教学经验者优先考虑。 3. 具备出色的组织协调能力与团队协作意识，能清晰传达教学理念。 4. 熟练使用现代化教学工具与方法，适应多元化的学习需求。 5. 富有责任感，能够保障教学品质与学生学习成果。

一对一辅导，具备责任感，踏实肯干，工作认真且富有耐心。

工作认真负责，具体面谈。

工作内容 1、承担钢琴授课任务，帮助学生熟练掌握钢琴演奏技能 2、结合学生实际情况，拟定针对性的教学方案与实施方式 3、组织并参与音乐相关活动，增强学生的音乐感知力与学习热情 任职要求： 1、拥有扎实的教学功底和良好的沟通能力，善于调动学生积极性 2、具备创造性思维，能策划生动有趣的课堂互动环节 3、热爱音乐艺术，具有较强的音乐理解力，乐于与学生传递音乐的乐趣

1、指导孩子进行钢琴练习，监督并提升练琴效果。 2、根据主课教师的教学目标，协助提升学生的练琴水平。 3、具备扎实的钢琴演奏基础，拥有一定的钢琴教学实践经验。