特殊教育相关专业，持有教师资格证； 具备爱心、耐心，了解特殊儿童教学基本方法； 能配合完成日常教学、康复训练。

优秀教师招聘 办公地点：江西省南昌市新建区第五中学 教师岗位工作时间 每周单休，周一至周五中安排一天休息 工作日上班时间：13:30-21:30 周六、周日上班时间：8:00-17:40 薪资待遇 底薪【4000元+地区补助1000—1500元】 五险一金齐全 提供免费员工宿舍

岗位职责： 1.负责英语课程的教学实施，确保教学内容符合课标要求与学生认知水平 2. 结合学生学情开展备课、授课 3.定期开展学习效果评估，通过测试、观察与反馈优化教学策略，提供个性化学习建议 4.与家长保持良好沟通，及时反馈学生学习进展，共建家校共育支持体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力与责任心，能有效激发学生英语学习兴趣与自信心 2. 普通话标准，英语表达流利，具备扎实的英语语言基础与学科教学能力 3. 熟悉初高中英语教材体系 4. 具备良好的沟通协调与课堂管理能力，适应不同年龄段学生的学习特点 5.善于沟通，按时完成上级交给的工作

岗位职责: 1.根据学生特点进行初中理科课程的个性化教学与辅导,帮助学生提升学科成绩; 2.积极参与学科教研活动,不断优化教学方法和内容,提高教学质量; 3.定期与学生家长,反馈学生学习进展,共同促进学生成长; 任职要求: 1.本科及以上学历,理科相关专业,具备扎实的学科知识和教学能力; 2热爱教育事业,有耐心、责任心,善于与学生建立良好的师生关系; 3.具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够有效进行家校沟通; 4.持有教师资格证,有相关教学经验者优先; 5.能够适应灵活的工作安排,具有较强的自我驱动力和学习能力。 6.能兼带物理,化学学科优先

岗位职责： 1. 帮助孩子养成良好的生活与学习习惯。 2. 执行日常教学任务，包括备课、授课、代课及补课工作。 3. 开展示范教学，组织实施新生入学评估测试。 4. 整理归档班级学期教学相关资料。 5. 积极参与各类教学推广及服务性活动。 任职要求： 1. 本科及以上学历，不限性别与专业。 2. 热爱教育行业，喜爱儿童。 3. 具备亲和力，拥有一定的沟通与表达能力。 4. 有教学经验者或持有教师资格证者优先录用。 工作时间： 周一至周五：12:00-21:00 入职缴纳五险一金 法定节假日/带薪年假 节日福利/团建活动

招聘：电工老师 薪资：面议 岗位描述: 1、负责高低压电工作业教学管理工作; 2、负责实操教学与现场管理; 3、负责理论教学的课件制作、制定教学计划、安排教学课程等; 4、协助开班期间的培训和考试工作; 5、配合招生活动支持(推广、宣传)。 职位要求: 1、大专以上相关专业学历（必要）； 2、底薪+课时费200/天； 3、入职后会安排考取培训教师上岗证； 4、大专或本科学历相关专业：电气工程及其自动化、 电气工程与智能控制、电子信息工程、通信工程等（必要）

岗位要求： 1、主要是从事语言康复，要有责任心，爱心，耐心，有双休节假日，大专有教师资格证者优先，要有亲和力，善于沟通。

核心待遇：按题目数量结算，操作简单易上手，熟练后每小时收入50-100元，不收取任何报名费或培训费，可开具实习证明 招募科目：小学、初中、高中语文、数学、英语，以及初中和高中物理、化学、生物（根据需求动态调整） 硬性要求：年龄22岁以上，须持有对应学科的教师资格证（仅合格证明无效），具备以下设备之一（平板配手写笔 或 电脑配手写板） 工作模式：线上录题，无需出镜，时间灵活自主，居家即可完成 满足条件者可直接咨询，无附加条件，高效对接，快速上岗！

一、岗位职责： 1、设计个性化教学计划； 2、承担初中英语授课任务； 3、专职授课，不参与招生工作。 二、岗位要求： 本科及以上学历； 单科成绩突出者即可报名，是否持有教师资格证不限； 具备初中英语教学经验者优先考虑； 口语流利者优先录用。 三、薪资福利： 1、底薪+课时费+课时奖金（综合月薪6千-1万） 2、提供免费住宿（两人一间），每年两次带薪旅游 3、五险一金+节日福利+年终奖金 4、晋升空间大，课时激励丰富 工作时间：14:00-21:00（每周休息一天半）

一、岗位职责 1. 承担教学服务相关工作，保障教学流程顺利推进； 2. 定期开展线上家访，跟进学生学习情况，及时调整教学方案，确保教学成果落地； 3. 积极参与公司组织的培训、调研、讲座及各类会议活动。 二、任职要求 1. 本科及以上学历，专业不限，对任一学科具备优势或强烈兴趣； 2. 具备良好的沟通表达能力，愿意分享，擅长倾听与互动； 3. 热心投身教育行业，有支教或家教经历者优先考虑； 4. 不限专业背景，无需持有教师资格证 三、授课科目 语文 数学 英语 物理 化学（可任选其一） 授课阶段：小学、初中、高中（可自主选择） 首年税前保底年薪 10-18万（签署保底协议） 【工作地点】 全国30个城市可选 广东省区：中山、东莞、佛山、顺德、惠州、江门、湛江、珠海、广州、深圳 其他省区：杭州、湖州、嘉兴、金华、绍兴、台州、温州、常州、苏州、无锡 扬州、昆山、大连、福州、泉州、昆明、南昌、南宁、厦门、成都 【薪资福利】 1. 工作时间：每周双休，另根据工龄享受5-15天带薪年假； 2. 薪酬待遇：提供具有竞争力的薪资，首年签订保底协议，每年两次调薪机会； 3. 五险一金：缴纳社会保险与住房公积金，保障无忧； 4. 住宿支持：提供住宿或住宿补贴； 5. 晋升机制：建立完善的晋升体系，支持多路径职业发展； 6. 爱心基金：设立大病困难帮扶机制； 7. 团建活动：每月发放团建经费，组织多样团队活动，营造轻松愉快的工作氛围； 8. 年度体检：公司每年为员工安排一次免费健康体检； 9. 培训体系：提供岗前培训、技能提升培训、晋升培训等，助力全面成长； 10. 合伙人制度：开放合伙创业机会，共享发展成果

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新企招募啦!28元/时+包吃包住+无流水线 工作轻松坐班+高薪稳定，入职即享无忧保障~ 一、薪资待遇 ·工价28元/小时，按照12小时记薪，月薪8000-9000 ·工作时间:上六休1，每天工作时间10小时，免费吃住 ·夜班补贴30元/天，可选长白班、绩效奖叠加，福利加码 二、核心优势 全部坐班:无需站立作业，久坐不累，告别腰酸背痛 无流水线:岗位为包装、贴标、扫码、检验等手工活 恒温环境:空调全覆盖，干净凉爽，不穿无尘服 无需经验:老员工手把手教学，生熟手均可，一看就会 三、食宿保障 ·包吃:免费提供工作餐，四菜一汤+面食、水果、糕点，吃饱吃好 ·包住:4-6人间宿舍，独立卫浴、空调、热水器、WiFi，水电费均摊 ·生活区配套:生活超市、网吧、篮球场、医务室等，休闲生活两不误 四、招聘要求 ·16-45周岁，男女不限，无传染性疾病 ·学历不限，无需经验，认识基础文字即可 ·服从岗位分配，踏实肯干，遵守厂区规章制度 五、联系方式 面试时间:每天8:00-11:00，当天面试当天安排住宿 工作地点是在苏州！欢迎加入我们，工作生活双舒心~

你跟别人的差距，不在于你找工作慢；而在于别人找好工作了，你还在挑三拣四！ 【工价320一天，免费包吃住，人走账清】 请直接点击【立即投递】人事客服24小时在线回复！ ①：小时工：28/小时，随走随结，入职7天可预支 ②：月薪保底8500+免费吃住+福利奖金+工价持续上涨！！ ③：班次：夜班补贴30元/天，可根据自身意愿选择班次 ④：每月10号准时发放薪资，直发，纯工价 小时工：28/小时，月薪保底8500-9000！随走随结 小时工：28/小时，月薪保底8500-9000！随走随结 小时工：28/小时，月薪保底8500-9000！随走随结 【工作岗位】 饮料厂区：普工，贴标签，质检，搬运，包装产品等工作内容 【招聘要求】 16-45周岁，学历不限，经验不限，早报名早赚钱 【福利待遇】 （1）保险：公司为员工缴纳五险（养老、医疗、失业、工伤、生育） （2）设施：公司生活区设有网吧、超市、美发厅、洗衣房、健身房、球场免费娱乐； （3）娱乐：公司不定期为员工组织聚餐、旅游、多种文艺活动、大型抽奖活动等。 （4）节假：享受节假日、婚假、丧假、产假、带薪年假15天 （5）年假：过年过节（带薪休假）每次发放不等的 （6）生日：生日福利：生日当天可领取200-400元大红包！ 【衣食住行】 （1）衣：上班不需要穿无尘服 （2）食：公司免费提供工早中晚3餐，二荤二素；另提供面食、水果等提供挑选 （3）住：公司免费提供住宿，4-6人/间，设施包含空调、独立卫浴、橱柜等，床上用品厂区发放。若员工自己在外租房每人每月补贴500元且有厂车接送 （4）行：上下班有厂车接送，公司每周提供班车到购物中心 （5）工作地址：涉及工作城市苏州

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周末兼职老师！ 小初高学科教学辅导，任意一科均可 可接受小白，但是要求必须认真负责，对待学生用心负责 300～450元/天 一对一师傅带教，提供住宿，实习证明，提供免费培训

岗位职责： 1. 根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2. 针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，注重方法引导与习惯培养 3. 定期与家长沟通学习进展，提供阶段性反馈与改进建议 4. 精选习题、整理错题、编制复习资料，帮助学生查漏补缺 5. 关注学生心理状态，激发学习兴趣，建立积极学习态度 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备扎实的学科基础知识，熟悉对应学段教材及考纲要求 3. 表达清晰，具备良好沟通能力与课堂组织能力 4. 有家教经验者优先，师范类专业或在校大学生均可 5. 诚实守信，尊重学生及家长，遵守教学职业道德

主要就是线上辅导要求有简历，有录屏，有线上经验，才能够持续派单，然后这边客源比较多，缺乏老师，每小时时薪是200至300不等

需要线上辅导老师 物理 数学 计算机操作系统 汇编都可以 要有经验 有之前的上课录屏看下效果

1.陪两岁女孩读绘本，玩玩具； 2.日常沟通交流和表达，简单英语启蒙； 3.陪伴娃儿在楼下公园散步和玩耍 无需讲课、无需辅导做题、无具体任务，氛围轻松无压力，以陪伴交流为主，无需单独带娃，有家人一同带 岗位要求： 1.大专以上学历，性别不限，性格热情开朗 2.有耐心，有爱心，靠谱

具备扎实的钢琴演奏基础，能够协助孩子进行练琴指导。性格耐心细致，工作认真负责，喜爱儿童，善于沟通引导。

岗位职责: 1. 制定并执行面向高中生的英语教学方案，确保内容适配不同年龄阶段与学习能力。 2. 运用互动性强的教学方式，激发学生对英语学习的热情与主动参与度。 3. 定期跟踪学生学习情况，进行测评并给予针对性的学习指导建议。 4. 主动参与教研交流活动，持续改进教学策略以提升授课效果。 5. 与学生及家长保持良好沟通，助力教学目标顺利实现。 任职要求： 1. 拥有良好的英语表达能力与授课技能。 2. 持有相关教学资质证书，有实际教学经验者优先考虑。 3. 具备出色的组织协调能力与团队协作意识，能清晰传达教学理念。 4. 熟练使用现代化教学工具与方法，适应多元化的学习需求。 5. 富有责任感，能够保障教学品质与学生学习成果。

岗位职责: 1. 监督并引导学生按时达成预设的学习任务与目标； 2. 策划并参与学生间的互动交流活动，增强团队协作意识，推动共同提升； 3. 定期与家长联系，反馈学生学习情况，并提供有针对性的建议与支持； 4. 保障线上学习环境的有序运行，营造积极、包容的学习氛围。 任职要求： 1. 拥有良好的沟通能力与亲和力，能与学生及家长顺畅交流； 2. 熟悉教育领域特点，可灵活采用多种教学方式开展辅导； 3. 对待学生认真耐心，善于发现其学习困难并给予有效帮助； 4. 精通各类在线教学平台及工具，具备较强的学习过程管理与监督能力； 5. 热爱教育事业，乐于迎接挑战，致力于助力学生全面发展； 6. 高中数学成绩在100分至120分之间

岗位要求： 1、主要是从事语言康复，要有责任心，爱心，耐心，有双休节假日，大专有教师资格证者优先，要有亲和力，善于沟通，

一、工作职责： 1．依据学生个体差异，制定个性化学习计划； 2．负责自习室秩序管理，适时给予学生正向激励； 3．关注学生成绩波动与心理状态，分析学习数据，定期与家长保持交流； 4．评估学生学习成果，并进行学习质量分析与反馈； 5．具备初中数学、英语或语文学科的辅导能力。 二、任职要求： 1．大专及以上学历，有教育领域工作经验者优先考虑； 2．具备较强的沟通表达与组织协调能力，善于与学生建立良好互动； 3．性格积极乐观，耐心细致，富有亲和力，思维清晰，工作严谨； 4．热爱教学工作，责任心强，能够调动学生学习积极性与内在动力； 5．能接受晚班安排，单休或轮休制度。 三、工资福利： 1．薪资结构：3000底薪+500绩效+服务奖励40/人+提成（5-10）% 2．享受教师节、年假节日礼品，生日福利及多元化的团队活动 上班时间：周末 9:00-21:30 周二至周五 14:00-21:30 月休4天（周一固定休息） 另诚聘高薪店长！！！！

丰城优质自习空间诚邀学霸加盟！现面向985/211院校、重点本科及研究生，招募周末兼职学科教练，为初高中学生提供专业学业赋能，共助成长！ 岗位要求：985/211院校、重点本科在读/毕业，或硕士研究生在读/毕业；学科功底深厚，精通初高中数学、物理、英语、化学等任意科目，熟悉考点考纲者优先；有耐心、责任心强，善于拆解知识难点，具备良好沟通引导能力；能保证周末两天稳定到岗，时间安排灵活者可协商。 工作内容：周末到岗为初高中学生提供答疑、知识点梳理、解题技巧指导，辅助学生构建知识体系、提升应试能力。 薪资福利：工资面议，待遇优厚，工作环境舒适，享免费学习资源

岗位职责: 1. 跟踪并评估学生的学习进度，确保其达成预设的学业目标； 2. 策划并参与学生学习小组活动，促进学生间的合作与互动交流； 3. 定期与家长保持联系，反馈学生学习情况，并提供专业的教育建议； 4. 维护和管理学习场所秩序，营造积极向上的学习氛围。 任职要求： 1. 具备良好的沟通能力与亲和力，善于与学生及家长建立有效互动； 2. 熟悉教育领域发展，能灵活运用现代教学理念与方法； 3. 富有责任心与耐心，关注学生的学业表现与全面发展； 4. 熟练操作各类教学软件与工具，支持高效的教学与辅导工作； 5. 能够承担高三阶段英语和数学课程的辅导任务

此岗位工作地点：江西省吉安市吉州区鹭洲西路9号-吉安书语桌戏 企业文化：价值服务 快乐陪伴 共享时光 企业前景：整体定位是专注服务门店周边3公里区域的乐学儿童，同时，创始⼈专注企业管理教育培训领域十年+，对企业管理和流量变现有⼀定研究，具有较好眼界格局和资源⼈脉，我们邀请的是共创价值的伙伴，更是共谋未来的同⾏者！ 薪资福利体系：书戏体系科学的法官薪酬体系+贴心的福利政策+合伙人晋升空间 其他优势：简单 高效 温馨 上班时间：周三至周五 13：30-20：30 （如有公会排班再行调整） 周六周日上公会 08:30-12:30 13:30-18:30 （具体视公会排班定） 试用期保底薪资：3500-5000（根据资历不同可酌情评估） 转正后保底薪资：4000-6000（根据资历不同可酌情评估） 岗位名称：英文剧本游戏培训师 核心职责： 为 4-15 岁青少年提供英文剧本游戏教学，通过沉浸式场景引导学员提升英语应用能力，需全程使用纯正英语互动，并与家长保持教学反馈沟通。 任职要求： 一、职业素养与价值观（核心要求） 高度职业认同：热爱青少儿英语教育事业，具备强烈的责任心与教育使命感，愿意深度接受总部创新教学模式与技术培训（此条为录用关键项）； 开放学习心态：乐于接受新颖的教育理念与数字化教学工具，适应剧本游戏与语言教学结合的创新模式。 二、语言能力与专业背景 英语水平达标： 英语专业：需持有专四及以上证书（TEM-4+）； 非英语专业：需通过CET-6（500 分以上优先）； 具备海外留学 / 工作经验、或英语国家生活经历者优先，需提供语言能力证明（如雅思 6.5+/ 托福 90+）。 语言应用能力： 口语表达纯正流利（无明显中式口音），具备戏剧化演绎能力（如角色扮演、情景对话设计）； 读写能力扎实，可独立解读英文剧本并设计教学环节。 三、综合能力与个人特质 年龄与学历： 20-35 周岁，本科及以上学历（教育、英语、戏剧等相关专业优先）； 应届毕业生需注明最高学历院校及专业，往届生需突出教育行业相关经验。 兴趣与技能匹配： 熟悉至少一类游戏类型：手游（如《原神》《宝可梦》）、桌游（如《狼人杀》《大富翁》）、主机 / 电脑游戏（如 Switch/Steam 平台热门作品），具备游戏规则解读与互动引导能力； 可结合游戏元素设计教学场景（如任务闯关、角色配音、剧情推理等）。 沟通与亲和力： 性格外向开朗、富有感染力，擅长与青少儿建立信任关系，具备儿童心理学基础优先； 能通过线上 / 线下渠道与家长高效沟通，定期反馈学员学习进度与课堂表现。 四、优先录用条件 教育行业经验：有青少儿英语教学、戏剧培训、游戏化课程设计经验者优先； 多元技能加持：具备戏剧表演、配音、编程启蒙等跨界能力者优先； 应届毕业生要求：英语 / 教育专业优秀毕业生，需提供在校成绩单及实习证明。 福利津贴： 1.入职即配五险一金； 2.每年一次为期3-5天的员工旅游； 3.每月团队可申请一次团建活动； 4.规范、标准、透明的晋升渠道； 主要工作地点：公司在全国各地均有门店； 书戏全国150+门店： 北京、天津 ​ 深圳：南山、福田、宝安、龙华、龙岗、罗湖、光明； ​ 东北：吉林、哈尔滨、长春、沈阳、大庆 呼和浩特、牡丹江、延吉、通化、大连 ​ 广东：广州【龙口；汇景、越秀、增城】、东莞【东城】、佛山【桂城】 ​ 陕西：汉中市汉台、西安 ​ 广西：贺州、南宁、玉林 ​ 福建：莆田、福州、厦门 ​ 湖北：襄阳、荆门 ​ 湖南：长沙、岳阳 ​ 四川：成都 ​ 江苏：苏州、南京、杭州 ​ 河北：秦皇岛 ​ 贵州：贵阳 ​ 安徽：合肥 ​ 持续增长中⋯…

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 线上授课，面向在校生及应届毕业生开放兼职机会（薪资优厚） 工作形式：通过录屏方式对单道题目进行讲解（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按个人节奏完成；项目持续稳定，不受地域约束，时间自主支配，收入水平较高。 在招科目： 初中：语文、英语 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物 计算机、环境科学、医学、线性代数、高等数学、电工、概率论与数理统计 薪资待遇：月结发放，初中5-8元/题，高中6-11元/题，月收入普遍在4000-9000元之间。 注：985/211高校相关专业学科项目支持日结薪资

岗位职责: 1. 结合学生的学习能力与风格特点，制定并执行个性化的教学方案，保障教学效果。 2. 运用互动性强的教学方式，激发学生的学习热情，增强课堂参与积极性。 3. 按时与学生及家长交流，及时反馈学习情况，并依据实际需求优化教学策略。 4. 营造正面、积极的课堂氛围，促进学生在知识掌握、能力提升和情感发展方面的全面成长。 任职要求： 1. 具备出色的沟通能力，能够与学生和家长顺畅交流，建立良好的互动关系。 2. 热爱教育事业，具有高度的责任感，能灵活调整教学内容以适应学生个性化需求。 3. 具备创新思维，善于开发并落实富有创意的教学方法，持续提升学生的学习感受与成效。