负责儿童户外/研学/自然活动带队 安全看护 + 活动执行 + 氛围带动 全职稳定，周末正常出勤 要求： 有爱心、有责任心，能户外工作 有带队/幼师/体育/研学经验优先 薪资面议，氛围轻松，长期稳定 办公地方：南昌九龙湖

全职兼职钧可，，有教学经验，性别不限，有责任心，懂得销售，需要课程推广，待遇面谈

岗位内容： 1. 负责钢琴、小提琴、吉他等多类乐器的日常教学，保障学生在音乐学习中取得良好成果； 2. 研发并实施创新性教学方案与课程体系，提升课程吸引力，扩大生源参与度； 3. 策划并执行校内外音乐相关活动，包括演出、竞赛等，增强学生的舞台表现与实践能力。 任职要求： 1. 拥有音乐教育或音乐表演方向本科及以上学位，了解本地音乐教学规范及教材要求； 2. 具备扎实的音乐授课经验，教学过程中获得积极反馈与良好评价； 3. 具有良好的团队协作意识和组织引领能力，擅长与学生及家长建立有效沟通，并掌握规模化教学的实施方法。

招两个AI自习室督学老师‍ 坐标犀浦，学生人群为小、初学生‍‍ 任职要求： 硬条件： 熟练使用各种电子产品（学习机，监控设备等） 全日制本科以上学历，有专业证书是加分项。 不需要会教课，但要能够理解我们的教学原理和理念，需要帮助学生规划学习计划，排课，监督学习，讲解错题，维护教室秩序即可。 软条件： 热爱教育，尊重和爱护学生，认可每个学生都是独立的、发展的个体，学生应成为学习的主体，老师始终尊重学生人格，学习他们真正需要的内容，不随波逐流，个性发展。 工作时间： 周二到周五，14:00-21:00 ️周六、周天8:30-18:00，周五休息。 [拥抱]我们是谁：托管班:主打用人工智能和大数据分析学生知识点掌握情况，精准查缺补漏，针对性提分，以知识点及知识图谱精准全科辅导。

工作性质：线上兼职，时间自由灵活 工作内容：负责初试、复试阶段的专业课辅导 薪资组成：一对一授课110元/小时起；小组课保底100元/小时起（含20元补充课时费），另享提成、补贴、资料费及答疑费用 兼职要求：须为参加统考且一志愿成功录取的研究生，专业课为自命题科目（包括拟录取、在读或已毕业人员均可） 其他要求：需提供试讲视频

特殊教育相关专业，持有教师资格证； 具备爱心、耐心，了解特殊儿童教学基本方法； 能配合完成日常教学、康复训练。

招聘岗位：AI智习室全职督学师 岗位简介 我们正在寻找一位热爱教育、擅长数据驱动的AI智习室全职督学师。你将成为AI技术与孩子学习之间的桥梁，核心负责利用AI工具为每个孩子定制个性化学习规划，管理智习室日常秩序，深度分析学习数据并动态调整学习路径。这是一个兼具教育深度与科技前沿的核心岗位，直接影响学员的学习成果与机构的教学品质。 核心工作内容 1. AI学科规划师：深度结合AI技术与学科特点，为每位学员建立专属学习档案，制定科学、可落地的短期与长期学科学习规划。 2. 智习室秩序管理者：负责智习室的日常运营与秩序维护，营造专注、积极的学习环境，监督学员学习状态，保障教学活动有序开展。 3. 学习数据分析官：定期收集、整理并分析学员的AI学习数据（如进度、正确率、薄弱点等），形成可视化学习报告，精准定位学习问题。 4. 学习方案优化师：根据学习数据反馈，及时调整AI学习安排与辅导策略，动态优化教学计划，确保学习效果最大化。 5. 家校沟通协作：与家长保持高效沟通，反馈学员学习情况，解答家长疑问，共同推动学员成长。 任职要求 1. 学历与经验：大专及以上学历，教育类相关专业优先；拥有1-3年以上教育行业相关工作经验者优先，熟悉K12学科学习特点。 2. 核心能力：- 具备较强的学习规划能力与逻辑思维，能为学员制定清晰的学习计划。 - 具备基础的数据敏感度与分析能力，能从数据中提炼关键学习信息。 - 熟练操作各类办公软件（Word、Excel、PPT），有使用AI教育工具或相关系统经验者优先。 3. 职业素养：热爱教育事业，有强烈的责任心与服务意识，善于观察并关注学员的学习状态与心理需求。 4. 个人特质：性格沉稳耐心，沟通表达能力良好，有较强的团队协作精神，能适应教育机构的工作节奏。 我们能提供 1. 成长空间：接触前沿AI教育技术，参与AI教学应用深度培训，提升个人教育科技复合能力。 2. 稳定发展：全职岗位，清晰的晋升通道（督学师→教学主管→校区负责人），职业发展稳定。 3. 薪酬福利：具有竞争力的薪酬体系（底薪+绩效+提成），五险一金，节日福利，定期团建等。 4. 工作氛围：年轻活力的团队，积极向上的企业文化，与优秀教育者同行，共同成长。 应聘方式 联系电话： 许老师罗老师 工作地点：多个校区就近安排 我们期待怀揣教育梦想，善于运用科技赋能教学的你加入，与我们一起用AI点亮孩子的学习未来！

招聘思想政治教育教师1名。要求思想政治教育相关专业，全日制硕士研究生学历，能够担任相关教学工作。薪资待遇面议。工作地址为鹰潭市月湖区月湖新城鹰雄大道69号。应聘人员请将个人简历、应聘登记表、学历学位证书扫描件及学信网认证、其他相关证书扫描件打包发送至指定邮箱，邮件主题请注明“应聘岗位+姓名+学历+专业”。报名时间为2026年6月9日至2026年6月18日。咨询时间为工作日8:30至11:30、14:30至17:00。面试时间将由学校人事处统一通知。

岗位职责： 1.分析学生学业情况与兴趣特长，提供个性化专业与院校选择建议 2. 开展升学政策解读、志愿填报策略讲解及生涯规划辅导 3.组织家长说明会、专题讲座及一对一咨询，提升服务专业度与信任感 4.持续跟踪教育行业动态与高校招生变化，优化咨询服务内容 5.协同团队完成课程研发、案例沉淀及服务质量提升工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的沟通表达与共情能力 2.熟悉国内高校专业设置、录取规则及新高考改革政策 3.具备教育咨询、升学指导或教育培训相关经验者优先 4.学历不限，教育学、心理学、人力资源等相关专业背景更佳 5.责任心强，细致耐心，能适应灵活工作安排

工作性质：线上兼职，时间自由灵活 工作内容：负责初试、复试阶段专业课辅导 薪资组成：一对一授课110元/小时起；小组课保底100元/小时起（含20元补充课时费），另享提成、补贴、资料费及答疑费用。 兼职要求： 须为参加统考且一志愿成功录取的研究生，专业课为自命题科目（包括拟录取、在读或已毕业人员均可）。 其他要求：需完成试讲视频录制

九江市湖口县招工地小工/杂工、工地力工、工地学徒工

九江市永修县招电焊工55周岁以下只需要一个大工不包食宿

岗位：物业保安工作内容1.负责小区门岗值守2.执行小区内定时与不定时的安全巡逻3.监控中心的值守4.维护小区公共秩序5.遵守公司的规章制度【任职要求】年龄58岁以下，身体健康，精神状态良好，无重大疾病。白班:7:30——17:30晚班:17:30——7:30(每周倒次班)薪资待遇：2800元/月月休4天，提供午餐。有意者带上身份证来公司面试。工作地点:克拉首座联系人：

九江庐山招行车工

【招聘】简餐师傅1名：[玫瑰]要求：45周岁以下，，需要会炒菜，服从公司制度管理，听从店长的工作安排，要有团队意识，接受上级领导安排的临时工作。[玫瑰]薪资待遇：底薪3000+全勤200+技术津贴1000（转正后有）+提成2%，提供住宿，包中、晚餐。[玫瑰]工作时间：与索道运行时间同步（若索道运行13小时，中间可以休息2小时），7、8月休二天，淡季月休四天。节假日正常上班。[玫瑰]试用期1～3个月，第一个月保底5000元，联系人：王店长

岗位职责： 1:负责声乐课程的教学设计与授课； 2:热爱唱歌教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 3.音乐相关专业背景或持有教师资格证、乐器考级高级证书者优先 4: 有音乐教学经验者优先，无经验但具备优秀音乐素养及学习潜力者亦可考虑 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

有助人经验/意向 存在主义取向 情绪管理 个人成长 学业职场 短期疗法 CBT/DBT取向 线下咨询 萨提亚系统疗法 心理健康 1. 协同主带领者完成 8-12 人封闭式成长团体，负责暖场、观察记录、课后 1v1 跟进； 2. 运用基础倾听技术（反映、澄清、摘要）支持团体成员表达； 3. 撰写简版团体观察记录，协助主带领者完成每期复盘； 4. 兼职者每月至少保证 4 场出勤（周末或晚间），全职者参与日常运营。 招聘会的时间 可以选择一个时间 周一 15:00-16:30 周三 10:30-12:00 周四 10:30-12:00 周五 15：00-1700

招聘兼职（全职均可）专业声乐教师（流行声乐），有教学经验者优先，工作地点：广州市白云区地铁2号线江夏站地铁口旁岗位职责： 1.负责流行声乐课程的教学设计与授课，学员成人为主。 2.热爱音乐教育，具备良好的声乐专业素养和舞台表现能力 2.有声乐教学经验者优先，兼职或全职均可适配 3.能稳定在广州市白云区江夏站附近授课，时间灵活可协调 5.学历不限，艺术类院校毕业或持有相关专业证书者均可

兼职：灵活排班/项目制/日结，，； 薪资：兼职：500-800元/次 岗位职责：一对一乐器体验，音乐疏导，配合门店做音域体验科普，定制单人方案，配合文旅、团建、线下活动。 任职要求：学历不限，18-45/岁，熟练掌握至少一种乐器，懂得乐理，能通过节奏，音调调节情绪。 福利：出外勤包饭、交通实报，兼职完工当日结薪。 招聘人数：兼职不限

急需今天下午5点萨克斯手一位，3小时（500/800元现结！）

岗位职责： 1.负责初中/高中物理课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学目标达成 2. 结合学生认知特点设计实验与互动环节，提升课堂参与度与科学思维能力 3. 批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并提供个性化辅导 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的物理学专业知识和教育教学理论基础 3.具备良好的语言表达、课堂组织及学生沟通能力 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.负责英语课程的教学实施，确保教学内容符合课标要求与学生认知水平 2. 结合学生学情开展备课、授课 3.定期开展学习效果评估，通过测试、观察与反馈优化教学策略，提供个性化学习建议 4.与家长保持良好沟通，及时反馈学生学习进展，共建家校共育支持体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力与责任心，能有效激发学生英语学习兴趣与自信心 2. 普通话标准，英语表达流利，具备扎实的英语语言基础与学科教学能力 3. 熟悉初高中英语教材体系 4. 具备良好的沟通协调与课堂管理能力，适应不同年龄段学生的学习特点 5.善于沟通，按时完成上级交给的工作

负责专业课学习，制定学习计划，提供学习资料，认真备课，尽量帮助学员考高分

岗位职责： 1.负责初中/高中生物课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及学情分析 2.关注学生个体发展，开展课后辅导与学业指导 任职要求： 1.热爱教育事业，具备教师资格证，生物学相关专业背景优先 2.具备良好的课堂组织能力与沟通表达能力，亲和力强，责任心强 3.熟悉中学生认知特点及生物学科教学规律，能熟练运用多媒体及实验教学手段 4.具备团队协作精神，认同学校教育理念，服从教学安排与常规管理

工作职责：在公司合作的各高中学校承担日语带班教学任务，依据考试大纲完成高中阶段的教学目标。 1、承担所对接高中的日语课程授课工作。 2、按要求进行备课、批改作业，组织并实施学生阶段性测试。 3、与校方、学生、家长及公司保持有效沟通，营造有利于教学开展的良好氛围。 4、定期向公司汇报教学进展及学生学习动态。 5、按时提交学生月度考试成绩及相关分析报告。 6、遵守所在学校的考勤制度，做到准时到岗、不无故缺勤。 任职要求： 1、日语专业本科及以上学历，持有日语N1证书，能力优秀者可放宽至N2。 2、具备良好的沟通协调能力，性格温和，有耐心和责任心。 3、热爱教育行业，执行力强，能积极配合公司各项工作安排。 4、有高中日语教学经验者优先考虑，同时欢迎优秀应届毕业生报名。 5、接受学校相关管理要求（如坐班、监考、课后辅导等），支持配合公司各项教学协作。 薪酬福利： 1、缴纳五险。 2、提供住宿。 3、工作满一年享受学年奖金。 4、发放节日福利红包。 5、享有高三教学补贴及高考成果奖励。

岗位职责： 1.负责初高中数学课程的教学工作，制定并实施符合学生认知规律的教学计划 2.精心备课、授课、批改作业及组织阶段性测评，及时反馈学习效果 3. 关注学生个体差异，开展分层教学提升学生数学思维与解题能力 4. 加强家校沟通，定期向家长反馈学生学习情况，协同促进学生全面发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.具备扎实的数学专业基础 4.表达清晰、亲和力强，能有效调动学生学习兴趣与课堂参与度

岗位职责： 1.负责小初高学生的语文教学工作 2.根据学生情况制定个性化教学方案 3.协助完成教学相关资料的整理与优化 任职要求： 1.善于沟通、按时完成上级交给的工作 2.拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队 3.具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法

岗位职责： 1.负责初高中化学课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改 2. 结合学生学情设计分层教学方案，提升课堂参与度与学习效果 3.了解学生学习情况做好家校沟通工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 持有教师资格证 3.具备扎实的化学学科知识体系和教学基本功 4.具备良好的沟通表达能力和团队协作精神

九江6月起周末兼职 时间：6月起每周五/六/日 19:00–23:00 岗位： 弹唱音乐人 1 名，172cm+，3年+演出经验，会互动控场） 内容：餐饮巡游、促销品鉴、游戏互动、拍照拍视频

一、岗位职责 1. 根据学生学情因材施教，提供专业一对一个性化课外辅导。 2. 精准把握学生学习能力与需求，制定专属教学计划，负责课前测试、课堂授课及课后作业布置。 3. 依据学生接受度灵活调整教学方法与进度，及时检测、反馈辅导成效。 4. 保持高效家校沟通，培养学生良好学习习惯，稳步提升学习能力与成绩。 5. 积极参与教研活动与专业培训，完成校方技能考核，持续提升教学专业水平。 二、任职要求 1. 大专及以上学历，英语相关专业，有教师资格证/英语专业四级/八级优先。 2. 发音标准、表达清晰，熟悉中小学英语教材与考点，有一对一辅导经验者优先。 3. 有耐心、责任心强，善于沟通，能快速抓住学生问题并针对性提升。 4. 热爱教育，工作认真负责，服从学校教学管理与安排。 5. 品行端正，无不良记录，具备良好的职业素养。