晚托老师辅导孩子作业

招聘论文辅导老师5名（线下全职） 薪资待遇：5-10k 工作地点：线下坐班 岗位职责 1. 负责学生毕业论文、学术论文的全程线下辅导； 2. 指导论文选题、框架搭建、写作修改与学术规范； 3. 使用SPSS、Stata完成数据处理、统计分析与结果解读； 4. 跟进学生写作进度，提供学术指导与答疑。 任职要求 1. 硕士及以上学历，专业不限，社科类、经管类、教育类优先； 2. 具备学术论文写作与发表经验，有论文辅导相关经验者优先； 3. 熟练使用SPSS、Stata等数据分析软件，能独立完成实证分析； 4. 工作认真负责，表达清晰，全职线下坐班，时间稳定、单休。 6:同时也招聘机械、土木、室内、产品设计等领域线上辅导老师、也可以线下、工资1万起/月 报名格式：名字+电话+学院名称+年龄+面试时间（）

一、岗位职责 1、扎实完成备课、授课等日常教学环节，确保教学效果与课程质量； 2、主动参与公司组织的教学研讨及培训活动，按时保质落实各项任务； 3、承担相应的教学管理职责，开展家校联系并给予合理建议与指导； 4、配合课程顾问与班主任共同推进教学服务，提升学员及家长的认可度。 二、任职要求 1、具备本科或以上学历，教育相关专业者优先考虑； 2、了解各学段学生的成长特征，有教学实习经验者优先； 3、语言表达清晰流畅，富有亲和力，学科专业知识扎实； 4、热爱教育行业，认同新东方企业文化与价值观，具备良好职业操守、高度责任心以及强烈的自我发展意愿。

岗位职责： 1、参与集体备课，负责奥数思维课程的辅导、答疑及作业批阅等相关教学工作； 2、具备良好的逻辑思维，书写工整规范，能够准确分析学生作业并给予有效反馈； 3、积极参与教学改革探索或试点任务，为优化教学方法与课程设计提供可行性建议，具备独立授课带班能力； 4、及时与家长进行课后交流反馈，并完成教学主管交办的其他相关工作。 任职资格： 1、本科及以上学历； 2、有奥数授课经历，具备教育培训行业背景或教学研究经验者优先考虑； 3、沟通积极主动，熟练使用办公软件及互联网工具； 4、热爱儿童教育，掌握基础教育心理学知识，拥有较强的课堂讲授能力； 5、中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 6、富有亲和力，授课风格生动有趣，知识储备丰富，视野开阔；

【薪酬福利】 全年综合薪酬10-20w，岗位双休、五险一金、福利礼金、带薪年假、年度体检、年度旅游、优惠报名等。 【岗位职责】 1、扎实完成备课、授课等日常教学环节，确保教学效果达标； 2、主动参与公司组织的各类教学研讨及培训活动，按时保质完成指定任务； 3、承担相应教学管理事务，开展家校联络并给予合理建议与支持； 4、配合顾问及班主任推进教学服务工作，提高学员与家长的认可度。 【任职资格】 1、具备本科或以上学历，相关专业背景者优先考虑； 2、了解各学段学生的学习特征，有教学实习经验者优先； 3、语言表达清晰流畅，富有亲和力，学科专业知识扎实； 4、热爱教育行业，认同新东方的企业文化与价值观，具备良好职业素养、强烈责任感及自我提升动力。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3.具备相应学科教学资格证，持教师资格证上岗 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备学习能力与团队协作精神，能适应学校教育教学工作节奏

一、岗位职责 1、扎实完成备课、授课等日常教学环节，确保教学效果达标； 2、主动参与机构组织的教学研讨及培训活动，按时保质落实各项任务； 3、承担必要的教学管理工作，开展家校互动并给予专业建议； 4、配合课程顾问与班主任推进教学支持服务，提高学员及家长的认可度。 二、任职要求 1、具备本科或以上学历，教育相关专业者优先考虑； 2、了解各学段学生的学习特征，有教学实习经验者优先； 3、语言表达清晰流畅，富有亲和力，学科专业知识扎实； 4、热爱教育行业，认同机构价值观与文化理念，具备良好的职业操守、强烈的事业心和自我提升动力。

工作内容： 1. 承担学校安排的授课任务，深入理解教学大纲，依据大纲要求及学生实际情况制定科学合理的教学计划，认真完成课程讲授、备课及相关教案编写工作。 2. 关注学生知识掌握与巩固情况，及时收集教学过程中的各类信息与反馈，确保按教学进度高质量完成既定教学目标。 3. 负责教具、教学设备及其他辅助教学用品的课前准备或交接，以及课后归整与维护。 4. 须具备本科及以上学历，特别优秀者或有相关经验者可适当放宽条件（欢迎应届毕业生应聘）。 5. 按时参与教研活动，积极进行教学交流与经验分享，持续提升教学水平。 6. 协助班主任开展日常管理工作，定期与学员家长保持有效沟通。 7. 持有教师资格证者在同等条件下优先录用

岗位职责: 1. 统筹规划学科建设与发展方向，拟定教学发展方案并组织实施。 2. 组织推进教学研究活动，提升学科整体教学水平与专业能力。 3. 调配整合教学资源，指导教师团队落实教学任务及持续改进。 4. 构建并完善学科评价机制，定期开展教学成效评估与优化调整。 5. 搭建学科互动平台，推动跨区域教学协同与经验交流共享。 任职要求： 1. 具备优秀的组织协调与团队管理能力，能有效促进学科团队合作。 2. 熟悉学科教学体系架构，拥有扎实的教研引领与教学优化能力。 3. 具备良好的沟通表达技巧，能够顺畅推进跨区域教学联动。 4. 工作态度积极负责，胜任学科发展与团队培育双重任务。 5. 拥有持续改进教学管理的意识与能力，能主动应对学科发展中的各类问题。

【工作职责】 1. 依据教学方案与课件，面向2-7年级学生开展线上小班（9-10人）直播教学； 2. 参与课程准备与教学研讨，明确教学目标，落实教学计划，完成教研相关任务； 3. 持续优化教案、教学设计及课件内容，提升课堂教学质量； 4. 落实家校沟通，及时反馈学生学习进展、批改作业，提升家长满意度，并协同教务完成续费支持。 【任职要求】 1. 统招本科及以上学历； 2. 专业不限，需对哲学思辨、人文历史、社会科学、天文地理等主题有浓厚兴趣，阅读广泛，知识面较广； 3. 具备较强同理心与亲和力，拥有良好的学习能力、表达沟通能力及逻辑思维能力； 4. 遵守教师职业规范，服务意识强，热爱教育事业，富有责任感与热情。 【薪酬待遇】 综合base在6-9k居多； 【工作时间】 做五休二，周内通常安排周二周三两天休息 【公司及产品介绍】 我们是一家专注于线上素质教育的创新型企业，区别于传统应试教育模式，采用线上圆桌讨论形式开展少儿思辨课程。 教师将围绕社会、历史、天文、地理、哲学等思辨性话题组织深度探讨，通过启发式提问培养学生的阅读理解与思维表达能力，激发思维碰撞，引导孩子形成正确的价值观。其中“圆桌星球”为我们的品牌名称，各平台账号统一命名为“圆桌星球”。

要有登高证，焊工证 45岁以下，会使用切割机磨光机电锤， 劳保鞋自带，自己电瓶车上下班，提供工作餐，9小时工作时间1小时吃饭，工期大约15天-1个月 地址崇川区海亚路169号

岗位职责： 1.负责光伏组件、支架、逆变器、配电箱等设备的现场安装与调试 2.按照施工图纸及技术规范进行屋顶或地面光伏系统的布线、接线与并网作业 3.配合项目经理完成现场安全管控、进度协调及质量自检 4. 参与系统并网前测试、试运行及竣工资料整理 5.协助处理安装过程中的技术问题，保障项目按时交付 任职要求： 1. 有光伏安装或电力工程施工相关经验者优先 2. 熟悉光伏系统构成及安装工艺，了解国家并网技术标准 3.具备登高作业能力，能适应户外及屋顶作业环境 4.工作认真负责，具备基本电气安全意识和团队协作精神 5.持有低压电工证或登高证者优先

明天桃园找小挖机代班

南通启东招钢结构安装/打板 要求能怕铁架子 吃苦耐劳 一个星期400一天 需要年轻人 不累

明天常青找个代班，

要求有代课经验

负责学前和小学的思维授课，底薪1000-1500+500学历补贴+1000绩效+课时费110-170一节课，一个月40-50节课。 早十点晚六点半，周二三双休。五险一金

兼职老师，会编程c语言岗位职责： 1.负责C语言编程课程的授课与辅导 2. 设计并更新教学课件、练习题及项目案例，确保内容实用、逻辑清晰 3.批改作业与项目代码，提供个性化学习反馈，帮助学生提升编程能力 4. 参与教学研讨与课程优化，配合教研团队完善教学体系 5. 解答学生技术疑问，维护良好的学习氛围与师生互动 任职要求： 1.熟练掌握C语言语法、内存管理、指针、结构体等核心知识 2. 具备基本教学能力，表达清晰，有耐心和责任心 3.有编程教学、培训或助教经验者优先，无经验但具备优秀表达能力者亦可考虑 4.学历不限，计算机相关专业背景或自学成才者均可 5. 时间灵活，能适应兼职授课安排，保证教学稳定性

在培训班当老师，在校大学生，或有教学经验的老师，包住不包吃

认真负责，有经验的有优先，周末双休

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责： 1. 负责学生相关学科的能力培养与课程讲授； 2. 按要求完成教学研究、教案准备、试讲演练等教学准备工作； 3. 根据实际需要参与公开课、专题讲座等推广类教学活动； 4. 保持与学员及家长的常态化交流与反馈。 任职要求： 1. 具备本科或以上学历，专业不限； 2. 满足以下任一条件者优先录用：学科基础良好、有教学实习经历、毕业于师范类院校、持有教师资格证； 3. 具有良好的团队协作意识，工作积极主动，态度真诚踏实，认同新东方企业文化。 岗位福利： 1. 月均税前收入：8-15K；无责任底薪2-4K + 课时费+授课类奖金+其他（报道后按照该薪资计薪）享受薪酬保障 2. 周中双休，入职即缴纳社保（拿到毕业证书后改签劳动合同后），有住房公积金 3. 职业发展通道: a-1 专业序列：初级教师-中级教师-高级教师-资深教师-特级教师 a-2 教学管理序列：教师-教研（师训)督导-教研(师训)主管-教学经理 b. 运营管理序列：专员-主管-经理-总监 4. 福利待遇：五险一金、年度体检、年度旅游、节假日礼品、员工及亲友报班优惠、餐补

周末安排课程，每次课1.5小时，可以接受兼职，课时费丰厚，面谈。

1. 陪伴初中学生日常自习，维持课堂秩序，督促孩子专心完成作业 2. 检查作业完成情况，辅导基础错题，查漏补缺 3. 监督孩子学习状态，引导养成良好学习习惯 4. 对接家长，及时反馈孩子每日学习情况

工作职责 1. 承担高中相应学科的课堂教学任务，依据学生实际学习情况制定个性化教学计划，保障教学目标有效落实。 2. 系统钻研高考考试大纲及命题规律，开发紧扣考点的教学内容与配套练习，强化学生应试水平。 3. 定期与学生、家长交流学习进展，及时反馈学业表现，促进家校协同育人机制建设。 4. 积极参与学科教研工作，精研教学课件与授课方法，不断提升教学质量与课堂实效。 任职要求 1. 本科及以上学历，所学专业与任教科目一致，具备高级中学教师资格证书。 2. 精通高中学科知识架构，具有扎实的专业基础和高考考点解析能力。 3. 有1年以上高中学科教学或课外培训经历，能够准确识别学生学习难点并实施针对性指导。 4. 具备出色的沟通表达能力和课堂管理能力，擅长调动学生学习积极性与主动性。

任职资格： 1. 英语或相关专业毕业，条件优异者专业可适当放宽； 2. 具备一年以上教学经验（含公立学校、校外培训机构）者优先，薪资待遇优厚； 3. 普通话标准流利，具备良好的语言表达能力； 4. 性格开朗活泼，擅长与学生及家长沟通，富有团队协作精神； 岗位职责： 1. 承担英语学科的教学任务； 2. 落实学校各阶段安排的教学计划与工作要求； 3. 参加学校及部门组织的各类培训、教研、讲座及工作会议； 4. 参与全校开展的建设性非教学类活动； 5. 完成上级交办的其他工作任务。 福利待遇： 1. 行业内具有竞争力的课时薪酬； 2. 每周一周二固定休息，享受年度健康体检； 3. 提供带薪年假、年度集体旅游，更多机会免费出境学习交流，带薪畅游世界； 4. 享有职位津贴、生日礼金、节日福利、生育关怀金等多重福利； 5. 配备内部培训、外出进修、外派深造等多维度培养体系，提供广阔的职业成长通道和晋升机会。 工作地点：金飞达广场/北翼玖玖/桃坞路（跨校区授课），配备企业滴滴出行

岗位职责： 1. 负责学生物理学科能力的培养与授课工作； 2. 按要求完成教学研究、教案准备及课程打磨等教学相关任务； 3. 根据安排参与公开课、专题讲座等教学推广活动； 4. 保持与学员及其家长的常态化沟通与反馈。 任职要求： 1. 具备本科及以上学历，专业不限； 2. 满足以下任一条件者优先录用：有教学实习经历、持有物理教师资格证、所授学科基础扎实、或为师范类相关专业背景。 岗位福利： 1、月均税前收入：8-15K；无责任底薪2-4K + 课时费+授课类奖金+其他（报到后按此标准执行），享有最低薪酬保障机制 2、双休，入职即缴纳社保，转正后缴纳住房公积金 3. 职业发展通道: a-1 专业序列：初级教师-中级教师-高级教师-资深教师-特级教师 a-2 教学管理序列：教师-教研（师训）督导-教研（师训）主管-教学经理 b. 运营管理序列：专员-主管-经理-总监 4. 福利待遇：五险一金、年度体检、年度旅游、节假日礼品、员工及亲友报班优惠、餐补

1、负责英语学科的教学实施； 2、全面落实学校各阶段布置的教学任务； 3、主动参与学校及部门开展的各类培训、教研、讲座及会议等专业活动； 4、积极投身全校组织的各类有益非教学类活动； 5、完成上级安排的其他相关工作。

主要配小孩完成学校作业，同时提升孩子的学习主观能动性。

岗位职责： 1、负责托班学员的作业辅导，确保字迹工整，书写符合规范要求； 2、参与教学改革探索或试点实践，为优化教学方法和研究新策略提供有效建议，具备独立带班能力； 3、激发儿童自主学习的内在动力，积极配合并完成上级交办的其他工作。 任职资格： 1、大专及以上学历，师范类专业优先，持有教师资格证者优先考虑； 2、有带班经历或从事过教育培训行业者优先录用； 3、具备良好沟通能力，熟练使用办公软件及互联网工具； 4、热爱儿童教育，掌握教育心理学基础知识，授课能力强； 5、中文表达流畅，课堂掌控力强，普通话标准，语言清晰； 6、性格亲和力强，积极乐观，具有良好阅读习惯。