心理老师主要承担以下工作职责： 一、心理教学方面 1. 制定并落实心理健康教育课程方案，结合学生年龄特征与心理发展需要，开发具有趣味性与引导性的教学内容。 2. 运用多样化教学手段，如课堂讲解、小组互动、案例探讨、情景模拟等方式，提升学生的课堂参与感与学习成效。 3. 定期组织心理健康知识测评与学习反馈，掌握学生心理动态与学习进展，适时优化教学方式与内容。 二、心理咨询方面 1. 面向学生开展个体心理辅导，认真倾听其内心困扰，运用专业咨询技术协助学生缓解情绪问题，促进心理健康发展。 2. 对存在特殊心理需求的学生实施持续跟踪辅导，建立个人心理档案，定期回访，保障辅导工作的连贯性与实效性。 3. 组织团体心理辅导活动，包括心理素质拓展、专题心理班会等，提升学生的协作能力与人际沟通技巧。 三、心理测评方面 1. 选用科学规范的心理测量工具，系统开展学生心理测评，掌握其心理特质与发展状况，为教育教学提供数据支持。 2. 对测评结果进行专业分析与解读，及时向学校管理层、班主任及家长通报学生心理情况，并提出针对性教育建议。 3. 建立健全学生心理成长档案，完整记录心理发展轨迹与辅导过程，提供长期的心理支持与追踪服务。 四、心理危机干预方面 1. 制定完善的心理危机应对预案，明确处置流程与操作规范，增强对突发心理事件的响应能力。 2. 对出现心理危机倾向的学生迅速介入，提供必要心理援助与情绪疏导，防止事态升级。 3. 联合校方管理人员、班主任及家长协同配合，共同推进危机学生的恢复与后续教育支持工作。 五、心理健康宣传方面 1. 组织开展形式多样的心理健康宣传活动，如专题讲座、心理知识比拼、心理主题手抄报展示等，增强学生心理保健意识。 2. 通过校园广播站、宣传展板、线上平台等多种媒介传播心理健康常识与调适技巧，营造积极健康的校园心理环境。 3. 向家长提供心理教育指导服务，帮助其理解青少年心理特点，提升家庭心理健康教育的能力与水平。 六、专业发展方面 1. 积极参与各类心理学培训与学术研讨活动，持续更新专业知识体系，提升自身专业素养与实践能力。 2. 开展心理健康教育相关研究，探索契合本校实际的心理健康教育路径，为学校工作提供理论依据与实践参考。 3. 与同行心理教师保持交流协作，共享辅导经验与教育资源，合力推动心理健康教育质量的整体提升。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-26 1.承担小学、初中或高中阶段的授课任务 2.期望获得更高收入

工作内容 1、负责学生日常生活的指导与管理工作，保障学生生活品质 2、参与校内教育相关活动，配合开展心理疏导及行为规范引导 3、定期与家长联系，通报学生在校情况，协同促进学生全面发展 任职要求： 1、具备较强的沟通能力与亲和力，能与学生建立良好互动关系 2、有责任心，能够妥善管理学生日常生活，维护安全与秩序 3、具有团队协作精神，能与同事协作提供高质量的学生服务 4、对待学员工作积极认真，富有爱心；做到公平公正对待每位学生；服从上级安排 5、形象端正、无纹身、无染发、身体健康、无犯罪记录（需提供证明）、沟通表达能力强、普通话标准 6、不限性别，招聘年龄****** 薪资待遇 基本工资+全勤奖+带班提成 带班提成：带生不足35人，按2元/人/天计算； 带生超过35人，按2.5元/人/天计算； 每月休息四天，法定节假日正常休假， 提供食宿

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：08:00-18:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.承担各学科授课任务，保障教学服务的专业性与实效性； 2.结合学生实际情况设计个性化学习方案，并持续跟进学习成效； 3.参与教学研讨活动，如试题分析、课程交流及教学总结，推动教学质量提升； 4.负责学科题库的维护与优化，开展教学效果评估并适时调整授课方法； 5.关注教育教学发展趋势，引入先进教学思想，助力学生综合能力成长。 任职要求： 1.本科及以上学历，教育类或相关专业优先； 2.具备扎实的教学功底和课堂组织能力； 3.热心投身教育工作，有强烈的责任感和细致耐心； 4.具备良好的表达能力与协作意识； 5.持有教师资格证书者优先录用。

可全职、兼职、也可合伙人模式

岗位职责： 1、依据教材内容及教学进度，配合教师制定学期教学方案，参与教案设计、备课与授课，开展教研活动，确保教学品质稳定提升； 2、定期审核教师的学期计划、月度安排及备课记录，组织实施教学效果测评并进行跟踪分析； 3、指导各校区教学运营工作，定期开展巡课、随堂听课与评课，落实教学质量评估与监督，协助处理教学中出现的问题并提供有效改进建议； 4、主导月考、统考等考试命题工作，编制配套教学辅助资料，完成成绩统计与考试数据分析； 5、能够及时反馈学生学习进展，并给予个性化辅导支持； 6、协同市场部门推进招生工作及公开课的策划、宣讲与教学实施； 7、负责教学团队的人才引进、培养与发展，统筹教研与教学队伍的建设及工作任务分配； 8、关注教师思想动态，关心师生日常，积极听取教师建议与诉求； 9、完成上级交办的其他相关工作。 任职要求： 1、日语专业背景，具备本科或以上学历； 2、持有N1证书，日语基础深厚，口语表达流畅，发音规范，有完整高考日语带班经验者优先考虑； 3、熟悉高考日语教学管理体系，掌握教育培训机构运作流程； 4、具备出色的沟通与表达能力，能与学生及家长建立良好互动关系； 5、热爱教育行业，责任心强，勤奋务实，执行力高，具有较强的服务意识和团队协作精神；

招聘舞蹈教务管理老师 岗位职责、任职要求： 1、年龄28-40岁，具备两年以上教务相关工作经验，能力突出者条件可适当放宽！ 2、负责接待来访家长，办理新生报名及课程咨询，完成促单工作，管理新老学员考勤与排课安排，维护微信群秩序，兼顾校区环境卫生及日常后勤事务。 3、工作主动积极，性格热情开朗，能与学生家长顺畅沟通，具备良好的交流技巧、销售意识、亲和力，富有耐心、爱心与责任感，热爱儿童教育事业，具备较强的服务意识和职业操守！ 4、熟练使用常用办公软件，具备基本的文字处理与编辑能力！ 5、拥有一定销售实践经验，能参与线下推广活动，助力提升舞蹈机构的区域影响力； 6、需承担短视频拍摄任务，用于增强机构品牌曝光度与吸引力； 7、工作时间为周二至周五下午2点至晚上9点，周末为早9点至晚8点30。 8、具备较强的抗压能力，性格外向，充满热情

1.指导教练有效组织与管理班级学员 2.通过电话提醒学员上课及补课安排 3.负责日常与家长的沟通及关系维护 4.具备一定销售意识，主动联系有意向家长，邀约家长携孩子参与体验课程

试用期5000，转正5000-10000之间。 岗位职责 1、客户信息收集，备案，数据整理等； 2、客户问题处理，解答疑问，处理学员日常遇到的问题； 3、处理客户提出的相关问题，维护公司形象； 4、做好客户跟踪工作，提升服务质量，提高满意度，增加客户续费、升级产品； 5、负责客户升级转化，拓展客户资源； 任职要求： 1、有责任心、有耐心，积极阳光，有较好的团队协作能力； 2、性格开朗，有较好的沟通能力和应变能力； 3、大专以上学历，医学相关专业优先；

AI智能学管师 岗位职责： 1.通过AI智能学习系统，全程陪伴、监督学生学习进度，激发学生自主学习动力，培养良好学习习惯。 2.实时观察学生情绪与状态,运用激励策略提升学习兴趣，确保课堂氛围积极高效。 3.课后精准分析学习数据,向家长反馈学习成果、薄弱环节及改进建议，建立深度家校信任。 4.结合AI智能学习系统制定个性化伴学方案,协助提升学员续费率与家长满意度。 岗位要求: 1.本科及以上学历，热爱教育行业,熟悉K12学科特点，对AI教育工具感兴趣。 2.亲和力强，擅长沟通，能快速与学生建立信任关系，形象大方得体。 3.具备敏锐的观察力和责任心,善于发现学生需求并及时干预调整，能够掌握班级纪律。 4.有教培机构辅导老师2年及以上、班主任或家校沟通经验者。 薪资待遇: 底薪2600元+伴学服务津贴+绩效奖金综合薪资:5000-15000元/月

招聘：店员：益兴呀味(燕北就业驿站) 薪资：面议 岗位职责：负责产品的陈列、保鲜及销售，解答顾客咨询，保持操作区域卫生，执行日常盘点与补货，确保产品品质与服务规范。 岗位要求：身体健康，持有健康证，具备良好卫生意识与服务态度，有食品销售经验者优先，能适应轮班与站立工作。

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全屋定制招面油师傅一名，要求全能，年龄五十岁左右，半桶水勿扰，曾总。

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岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际教学岗位需求可放宽至中专/技校及以上，但须持证上岗） 5. 经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有志于教育事业的跨行业人才加入）

资深AP Biology老师 五年以上经验 学生五分率超80% 可全英文教学

【您要做这些】 1、针对学科教学内容，结合班级/学生情况，对其进行个性化课程设置及讲授； 2、按照课程安排，充分备课，保证教学质量， 帮助学生掌握高效学习方法； 3、对学生的学习成果进行检验，及时查漏补缺； 4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立良好的学习习惯。 【需要有这些】 1、本科及以上学历，具备教师资格证； 2、乐于从事教育工作，具有较强的自我驱动力； 3、学习能力强、主动积极、有团队合作精神； 【上班地点】 红牌楼校区：武侯区佳灵路 【福利待遇】 薪资组成：底薪+全勤+岗位津贴+月度绩效+高额课时费+高额课时费+高额课时费（重要的事情说三遍） 【超多福利】 社保、带薪年假、国家法定假、婚假、产假、护理假，节日礼品、生日会等，F利漫天飞！ 【人才培养】 每月、每季度解锁全新技能，培训学习机会多。 【晋升空间】 凭借个人的实力，入职按能力享受职级；多梯度晋升初级职员—中级职员—高级职员—主管—总监，每年4次晋升机会；管理岗位内部员工优先选拔。 就近分配！就近分配！就近分配！ 【遇见未来】 在这里，有舒适个性化的工作环境； 在这里，有年轻的小伙们一起打拼； 在这里，有完善的制度和刺激的机制； 在这里，有待你的探索与发现。 名师荟教育，时刻期待你的到来

工作内容 任职要求 接受培训后熟 任职要求： 悉体验流程， 大专以上学历， 配合做好体验 通过英语四级 转化工作， 考试，有英语教 布置正式会员 师资格证者优， 个性化 具备一定数据 定制学习任务 分析能力

职位描述 一、工作职责： 1、我们陪同3-12岁儿童进行有趣，互动并亲身参与的科学试验、自然体验和创客造物； 2、通过发现式的学习和以探索为基础的对话，培养他们自己动手学习与研究的能力； 3、我们把学校和课堂变成一个真正的科学实验室，课程内容涵盖物质科学、生命科学、地球与宇宙、technology&engineer等方向； 4、我们充分的倾听儿童的看法，指导儿童在一个亲身参与，充满探究以及和平的、非竞争性的氛围里培养他们对于科学的积极态度和创造性； 5、和学员们共同观察各种化学实验变化，共同激发儿童的学习兴趣、自信心和想象力； 6、用爱和真诚，怀抱敬业之心，努力奋斗，团结一致，不断为客户创造价值。 二、岗位要求： 1、我们希望你热爱教育事业，喜欢小孩子，自己也是一个“大孩子”； 2、我们希望你天马行空，脑洞大开，爱学习，爱思考，爱跨界，爱幻想，对未知充满好奇； 3、我们希望你积极向上有热情，风趣幽默有自信，每天都能充满正能量； 4、我们希望你有团队合作精神，有明确的目标和方向，努力，上进； 5、本科二本及以上学历(理工类专业优先)； 优先考虑： 1.有教育行业(3-12岁)，或者有STEM教育相关工作经验； 2.在学校、校外教培机构有（教师、幼教、讲师等）一年以上任职经验的； 3.在其他机构接受过正规、系统的教学能力培训的； 4.自己从事过科技类课程开发、带队参加过科技类比赛、做过科技辅导员等 5. 长期主义，计划在教培行业深耕。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：早班、午班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-15 岗位职责: 1.承担高中数学与物理科目的授课任务 2.结合学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3.参与教材资料的编写及教学模式的优化创新 任职要求: 1.具备扎实的数学和物理专业基础，表达清晰，易于学生理解 2.擅长调动学生学习热情，提升其主动参与度 3.拥有良好的沟通技巧和协作意识，能有效与学生及家长互动交流

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：11:00-21:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-07 【工作内容】： 主要协助儿童进行攀岩活动，包括穿戴安全装备、操作保护绳索（需一定臂力），并指导小朋友掌握基础攀爬技巧。兼职人员需具备攀爬能力，可适应约12米高的攀岩墙，无经验者可培训，但须无恐高现象。工作中需与孩子互动，要求表达清晰，性格亲切，善于沟通。 【工作要求】： 遵守时间安排，工作期间不得使用手机，需保持专注，态度积极，责任心强，主动完成各项任务。 【工作时间】： 周末及法定节假日，寒暑假期间11:00-21:00 【工作薪资】： 120元/天

助教招聘 一、岗位职责 1.负责晚自习期间的现场组织与管理，维持良好的学习秩序，打造安静、专注的学习环境，及时应对学生各类临时需求。 2.配合授课教师开展教学辅助工作，如作业的收发与批改、学习中常见问题的初步解答，记录学生出勤情况及日常学习表现。 3.承担家校联络职责，每周定时向家长通报学生在晚自习中的表现，回应家长关于学习进展的咨询，汇总反馈意见并传递至教学组。 二、任职要求 1.本科及以上学历，专业不限，具备教育培训领域班级管理、晚自习指导或家校互动经验者优先考虑。 2.具有较强的责任意识和亲和能力，能较快融入教培工作节奏，善于观察学生行为习惯，能够耐心引导其投入学习。 3.表达清晰、逻辑性强，既能与学生建立良好互动关系，也能以专业且友善的方式与家长顺畅沟通。 三、薪资福利 1.薪资待遇面议，另设“晚自习秩序奖”“家校好评奖”等多项月度激励奖金。 2.享有法定节假日、带薪寒暑假（部分时间需安排值班），提供教培运营实务、家校沟通方法等专项成长培训。 3.工作时段稳定（通常为17:00-21:30），避开早晚交通高峰，团队氛围年轻活跃，定期开展团队建设活动。

幼儿园招聘：业务园长(1名) 我园因业务发展需要，现诚聘业务园长一名。我们期待一位富有责任心、热爱幼教事业的管理人才加入我们的团队，共同守护孩子们的快乐童年。 【岗位职责】 1.协助园长负责幼儿园的日常教学管理、课程建设与教研活动组织工作。 2.负责教职工的培训、考核与团队建设，提升团队专业素养。 3.擅长内外沟通协调，处理家园关系，组织家长会议及亲子活动，构建和谐的家园共育环境。 4.负责相关的行政文书工作，熟练使用Office等办公软件进行文档、表格及演示文稿的处理。 5.完成园长交办的其他相关业务管理工作。 【任职要求】 1.热爱幼教事业，具备高度的责任心和良好的职业道德。 2.学前教育或教育管理相关专业优先，有幼儿园管理工作经验者尤佳。 3.具备出色的沟通协调能力、组织管理能力和团队合作精神。 4.熟练操作Word,Excel,PowerPoint等常用办公软件。 5.年龄在45岁以下，性别不限，身心健康，形象端庄。 【我们为您提供】 1.薪酬待遇：提供具有行业竞争力的薪酬，2500元/月。 2.国家法定节假日及周末双休。 3.生活关怀：提供免费工作餐及舒适的住宿环境，解决您的后顾之忧。 4.职业发展：提供系统的职业培训和完善的晋升通道，助力您的个人成长与事业发展。 5.工作氛围：温馨、活泼、积极向上的团队氛围，与可爱的孩子们朝夕相处。 【应聘方式】有意者请将您的个人简历发送至邮箱：@qq.cam邮件主题请注明：“应聘业务园长+姓名” 园所地址：临武县香花镇中心小学附属幼儿园 我们期待您的加入！

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：08:00-18:30 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.承担初高中英语课程的授课及课前准备工作 2.参与教学方案的设计与执行，助力学生英语能力提升 3.定期与家长交流学生学习情况，给予专业性建议 任职要求： 1.具备扎实的英语教学技能，能有效调动学生学习积极性 2.拥有协作意识，可与团队成员协同促进教学成效 3.具备自主学习能力，持续改进和精进教学策略

面谈确定，要求责任心强，认真负责的好好老师

你是否对教育充满热情，希望在学生成长过程中发挥积极作用？你是否具备爱心、耐心与责任感，擅长关心和照顾他人？若你认同这些价值观，那么这份生活老师的工作或许正是为你而设！ 1. 负责学生日常生活的管理与指导，帮助其养成良好的生活习惯。 2. 关注学生的身心状态，及时发现并协助解决各类实际问题，提供必要的支持与引导。 3. 协助学校组织各项活动，配合班主任开展学生思想品德教育工作。 4. 严格执行校园安全规定，保障学生在校期间的人身安全。 二、任职要求 1. 热心投身教育事业，关爱学生成长，具备优良的职业操守和工作热忱。 2. 拥有相关教育教学经验或专业背景者优先考虑。 3. 具备良好的沟通能力与团队协作意识，能与家长、教师及学生建立有效互动。 4. 身体健康，能够适应生活老师岗位的工作节奏与强度。 三、福利待遇 1. 提供具有市场竞争力的薪酬及绩效奖励机制。 2. 完善的社会保险体系及相关福利保障。 3. 营造舒适的工作环境，支持个人职业成长与晋升发展。 4. 享有国家法定节假日及带薪年休假。 如有意向加入，请于[截止日期]前将个人简历发送至[邮箱地址]，我们将尽快安排面试事宜。期待你的到来，共同为学生的全面发展保驾护航！

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：08:30-18:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责: 1.承担初中物理与数学科目的授课任务 2.积极与学生互动，营造良好的学习氛围，激发学习积极性 3.根据学生实际情况灵活调整授课方式及教学内容 任职要求: 1.具备优秀的表达能力与授课能力 2.能自主完成教学工作，富有责任感 3.具有协作意识，能与团队成员共同促进教学水平提升

1.教初中数学或高中数学 2全职或兼职 3有责任心、抗压力强执行

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-05-26 岗位职责: 1.结合学生的英语基础和学习目标，制定并执行个性化的英语教学方案。 2.定期布置学习任务并进行批阅，跟踪学生的学习成效与进步情况。 3.与学生及家长保持顺畅交流，及时掌握学习需求，给予专业的指导建议。 4.参与教学交流活动，协同团队成员共同优化教学内容与方法。 5.维持良好的课堂纪律，营造积极互动的学习环境。 任职要求： 1.具备扎实的教学功底和亲和力，善于调动学生对英语学习的积极性。 2.能够自主完成课程设计，并依据学生实际反馈灵活调整教学节奏。 3.拥有团队协作意识，能够与同事开展有效配合与沟通。 4.热爱英语教育工作，能运用多样化教学手段提升课堂效果。 5.时间安排灵活，能适应兼职性质的教学工作模式。