1：学校在武当山包吃包住2：完成正常的备课和上课3：对学生负责任4：教师资格证5.没有早晚自习大把的时间可以备考公考编

1：学校在武当山包吃包住 2：完成正常的备课和上课 3：对学生负责任 4：教师资格证 5.没有早晚自习大把的时间可以备考公考编

1.具备责任心，细心，耐心。有较强沟通能力。 2.具备小学数学和初中数学教学能力，有效提高学生学习兴趣和成绩。 3.具备相应的学科类知识。 4.能与家长建立良好的沟通渠道。

小学初中语文培优，有教学体系和教材，有教案讲义

一、应届生（10-20万/年） 1. 应届生需具备师范类专业本科及以上学历，非师范类专业须毕业于双一流高校； 2. 教师资格证须在入职后一年内取得； 3. 热爱教育工作，关爱学生，具备良好的沟通能力； 4. 具备较强的持续学习与自主学习能力。 （学前教育岗位要求大专及以上学历且为相关专业，湖北、广西地区岗位学历可放宽至师范类本科及以上，非师范类一本及以上） 二、骨干教师（15-25万/年） 1. 本科及以上学历，持有相应教师资格证； 2. 具备二级教师及以上职称或三年以上教学经验； 3. 年龄原则上不超过45周岁，特别优秀者年龄可适当放宽； 4. 一般需完成至少一轮或两届高考毕业班教学任务； 5. 获得县（市、区）级及以上荣誉称号者优先考虑。 三、卓越教师（25-50万/年） 1. 本科及以上学历，持有相应教师资格证； 2. 具备一级教师及以上职称或五年以上教学经验； 3. 年龄原则上不超过45周岁，特别优秀者年龄可适当放宽； 4. 通常需有至少两轮或三届高考毕业班教学经历； 5. 曾获县（市、区）级及以上教坛新秀、学科带头人、教学名师，或地市级以上课堂教学评比一等奖等荣誉者优先。 薪酬福利： 1、提供免费教师公寓； 2、按规定缴纳五险一金，享受寒暑假； 3、可参加职称评定及继续教育培训。

喜欢孩子，有责任心，有爱心，仔细，耐心，认真，期待你的加入！

岗位职责： 1、为学员提供专业且高质量的教学支持服务； 2、根据学生个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、关注学员全面发展，协助建立积极的学习态度与良好的学习习惯； 4、在学习过程中实施科学的阶段性测评，助力学员实现高效提分； 5、积极参与学科组内的教学研讨、教研互动及集体备课等，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，特别优秀的专科生也可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所教学科的课程体系，具备实际授课经历或培优经验者优先； 3、具备良好的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，有耐心与责任心； 4、工作地点：大冶

阳逻啟平文化艺术培训学校【小红本AI英语学习中心】全城寻找英语教育精英！ 现因业务扩展，诚邀热爱教育、富有激情的英语教师加入，共同点亮孩子的未来！ 岗位：小学英语教师、初中英语教师 待遇：全职月薪资5000元保底起，每周休一天，兼职3000元保底，周五～周日上班，具体面谈！ 期待你的加入！联系：邓老师

岗位职责： 1、为学员提供专业且高品质的教学支持服务； 2、根据学生个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、关注学员全面发展，协助培养积极的学习态度与科学的学习方法； 4、在教学过程中实施合理的阶段测评，助力学员实现高效提分； 5、积极参与学科组内的教研活动、教学讨论及集体备课，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，特别优秀的专科生也可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科的课程体系，具备实际授课经历或培优带教经验者优先； 3、具备良好的语言表达能力，思路清晰，性格正直，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任感强； 4、工作地点：大冶

工作内容 1、承担英语课程的教学任务，保障教学水平及学生学习成效 2、参与教学方案的设计与执行，促进学生英语综合能力的提升 3、定期与家长交流学生学习情况，维护良好的家校互动关系 4、负责学生的后续课程续费相关工作 任职要求： 1、英语类相关专业背景，持有教师资格证者优先考虑 2、英语口语流畅，语音准确，性格亲切，具备才艺表现能力 3、服务意识良好，对教育行业有热情 4、沟通能力强，能够有效搭建与学生及家长的交流桥梁 5、认同企业价值观，具有较强的团队协作精神

一、铆工：（3人） ，45岁以下，持有焊工资格证，熟练操作二保焊，有非标件焊接工作经验优先考虑，熟悉设备的操作使用，能看懂图纸，有进取心、责任感和良好的职业道德。待遇：月均薪资6000-8000元，加班另算，，享受公司正常福利。 二、电焊工：（5人） ，45岁以下，持有焊工证，熟练操作二保焊，有相关非标件焊工工作经验优先考虑，熟悉各种设备的焊接材料及其相应的焊接要求，有进取心、高度的事业心、责任感和良好的职业道德。待遇：月均薪资6000-8000元，加班另算。，享受公司正常福利。 三、打磨工：（3人） ，55岁以下，有吃苦精神，不会者可现场培训。待遇：月均薪资4000-5000元，加班另算。，享受公司正常福利。 公司福利待遇：花园工厂，享受国家法定节假日，每周单休，餐补、交通补贴、生日礼金、节日礼品等。 公司地址：十堰市张湾区红卫工业园凯迪拉克大街26号（原东风征梦对面）。联系电话：徐部长（ ）

有会打外架没。

大美盛城上海路夜市需要一名帮忙打杂打包的，要勤快麻利的12/小时，大概5个小时左右。要干联系：

红卫事业单位招聘:一、物业经理（1名，男女不限）1.年龄50周岁以内，沟通协调能力强，责任心强。2.具备物业管理相关经验3.有同岗位工作经验者优先。薪资面议（缴纳社保）二、保安薪资2500＋，缴纳社保三、水电工（1名）1.年龄55周岁以内，身体健康，吃苦耐劳。2.持有有效水电工操作证，熟悉物业水电维修工作。3.有物业相关工作经验者优先录用。工作地址:红卫（世纪山水对面）联系电话：

招聘：正常班电焊工5名要求：45岁以内，，能吃苦耐劳，会熟练安装及制作卷帘门，会烧电焊工资：5500-6500元/月，交社保，包中餐工作地址：昌升国际商贸城联系电话：

岗位职责： 1.教学计划执行 严格按照校区教学计划及教研中心指导进行科学教学，确保教学任务顺利完成。灵活调整教学策略，以适应学生的学习进度和个性化需求。 2.系统性教学工作 根据日常教研安排，深入参与研学、教材解析、模拟测试等系统性教学工作，提升教学质量。定期评估学生的学习效果，及时调整教学计划，确保教学目标的达成。 3.课程优化与提升 不断迭代优化所负责的学科课程，结合教学反馈和学生需求进行课程内容的更新和改进。持续提升个人专业水平和授课技巧，探索创新教学方法，提高学生学习兴趣。 4.教学实践活动 积极参与赛课、磨课、课研、集体备课等教学实践类活动，与同事共同探讨教学难题，分享教学经验。协同教研团队，共同推动学校教学质量的提升。 任职要求： 1.教育背景 本科及以上学历，相关师范类专业毕业者优先。持有教师资格证者优先考虑。 2.工作经验 具有一年以上相关教学经验者优先。 具备扎实的学科知识和教学基本功，能够胜任初高中课程的教学工作。 3.专业能力 持续学习学科知识，专研历年考试大纲，熟悉学生学习特点，善于因材施教。具备良好的教学设计和课堂管理能力，能够激发学生的学习兴趣和积极性。 4.个人素质 富有亲和力，有耐心，擅沟通，能够与学生建立良好的师生关系。 思维敏捷、逻辑性强，能够灵活应对教学过程中的各种情况。 热爱教育事业，认可教育行业的工作模式，愿意为教育事业贡献自己的力量。 为人诚信正直，乐观向上，责任心强，能够承担教学工作的各项任务和挑战。

外籍英文外教，教4-10岁儿童英文口语，人数6-10人，主要是带孩子在户外边玩边学习，我们这边有中英文教师辅助，课程内容我们这边编排制定！要求：年龄50岁以下，英文发音纯正，有亲和力和组织能力，活泼开朗，喜欢和小朋友一起互动！

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语表达流利，发音标准，具备扎实的语言基础和教学能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 学习能力强，乐于接受教学创新与专业发展

工作职责： 1.负责班级学员英语授课，进行日常授课和教学服务； 2.app学员作业批改，定期召开总结性家长会； 3.课后视频交流，定期召开总结性家长会； 任职要求： 1.英语专业，持有英语教师资格证、CET6级以上； 2.英语表达流利，英语发音标准； 3.热爱生活、喜欢小朋友、有较强的团队合作意识； 4.具有亲和力及较强的沟通能力，富有爱心、耐心、责任心以及良好的师德风范；

岗位职责： 1.负责教授3-12岁幼少儿英语课程，保证日常教学的授课质量； 2.负责确保孩子在上课期间的安全； 3.积极参加教研活动，持续提高学术能力和教学水平； 4.负责学员的教学反馈服务工作，补课工作，及时和销售团队保持顺畅沟通，不断提升教学满意度； 5.服从工作安排，完成其他工作任务； 6.不断巩固和提高校区的良好口碑； 7.参与教学改革的研究，为教学研究新思路.新方法提供建议； 8.完成教学部门主管安排的其他任务。 任职要求： 1.有爱心.责任心； 2.普通话标准，有较好的沟通能力； 3.形象好，做事认真； 4.热爱教育，喜欢小孩； 5.英语专业.有专四专八毕业生优先。 薪资待遇： 1.薪资=2600-3200（面试定底薪）无责底薪+100-240元/节课（月平均2K-4K）课时费+口碑奖金+绩效奖金+升学奖金+续费奖金+全勤奖 2.实习期2个月综合薪资：4-6K 3.转正后综合薪资：6K-1.2W 晋升通道： 1，初级英语老师-中级英语老师-高级英语老师 2，英语老师-活动mentor-年级主管-学术主管 3，英语老师-培训师（初级-中级-高级）-培训主管-培训经理 上班时间：周中下午13：30-8：30，周末上午9点-下午6点，月休6天 福利待遇：入职满半年的老师享受带薪7天小暑假，7天小寒假，生日假，国家法定节假日，员工子女报读享受折扣价等丰富待遇

岗位职责: 1. 承担初中阶段各学科的教学及教研任务，保障教学品质稳定提升； 2. 参与课程体系的设计与优化，增强教学过程的互动性与实际成效； 3. 策划并带领学生开展各类学术实践项目，促进动手能力与创新意识发展； 4. 定期与家长交流，及时通报学生学习情况与成长进展； 5. 配合学校开展招生宣传及相关活动，提供所需教学支持与资料协助。 任职要求： 1. 热心投身教育事业，具备出色的沟通技巧和协作意识； 2. 能以英语作为授课语言，胜任跨学科教学任务； 3. 具备高度的责任感，积极进取，致力于实现教学水平的持续突破； 4. 拥有良好的计划统筹与时间规划能力，确保教学工作高效推进； 5. 乐于学习新理念，主动精进自身教学能力与专业素养。

需具备初中英语教师资格证，有班级管理经验者优先考虑。

需具备初中英语教师资格证，有班级管理经验者优先考虑。

1：有教师资格证 2：做好正常的备课上课 3：对学生负责任 4：学校在武当山包吃包住 5.没有早晚自习，有大把的时间考公考编

需具备初中教师资格证，有班主任工作经验者优先考虑。

岗位职责: 1.向学生传授各学科知识，确保其充分理解并熟练掌握相关内容； 2.参与课程内容的规划与改进，持续提升教学质量和学习效果； 3.与学生保持良好互动，调动其学习积极性和主动性； 4.策划并参与校内各类教学活动，助力学生综合素质发展。 任职要求： 1.具备优秀的表达能力和授课技巧，善于引导学生投入学习； 2.拥有协作意识，能与教师团队协同优化教学流程； 3.热爱教育事业，具备持续学习与创新教学方式的意愿。

岗位职责： 1.负责小学托管班的日常运营与教学执行，保障学生安全及学习成效。 2.策划并开展多样化教育活动，促进学生兴趣发展与能力提升。 3.定期与家长交流，及时反馈学生在校表现与成长进展。 任职要求： 1.具备较强的责任意识与耐心，能关注并回应学生的个体差异需求。 2.拥有团队协作能力，愿意与同事协同优化教学服务品质。 3.掌握基础教育教学知识与实操技能，能有效应对日常教学任务与突发情况。 岗位职责： 招聘全职托管老师 工作内容： 1.承担小学托管班的日常管理与学科辅导，确保学生安全和学业进步。 2.组织实施各类素质拓展与学习活动，激发学生主动参与与潜能发挥。 3.保持与家长的定期沟通，传递学生在托管期间的表现与进步情况。 任职要求： 1.具有责任心和耐心，善于观察并支持学生的个性化成长需求。 2.具备良好的团队合作态度，积极参与教学研讨与质量改进。 3.熟悉基本教育理论与实践方法，能灵活处理教学中的常见问题。 任职要求： 招聘全职托管老师 工作内容： 1.负责小学托管班的教学安排与日常管理，保障学生人身安全与学习效率。 2.设计并落实多元化的教育活动方案，提升学生综合素养与学习动力。 3.与家长建立顺畅沟通机制，定期汇报学生行为表现与学业提升情况。 任职要求： 1.拥有良好的职业操守与耐心，能够细致关注每位学生的成长变化。 2.具备协作精神，能与教学团队共同推动教学质量持续提升。 3.具备必要的教育教学基础知识，能独立应对教学过程中的实际挑战。

岗位职责: 1.承担初中阶段各学科的教学及教研任务，保障教学品质； 2.参与课程设计与教学创新，增强课堂互动性与教学实效； 3.策划并带领学生开展各类学术活动，培养实践能力与创新意识； 4.与家长保持顺畅沟通，定期反馈学生学习情况； 5.配合学校开展招生宣传及相关支持工作，提供所需资料协助。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备优秀的沟通技巧和团队协作意识； 2.能够熟练运用英语授课，胜任跨学科教学任务； 3.具备高度责任感，积极主动，致力于教学水平的持续提升； 4.拥有良好的组织协调与时间规划能力，高效完成各项教学工作； 5.乐于学习新知识，不断精进自身的教学能力与专业素养。

1：学校在武当山包吃包住2：完成正常的备课和上课3：对学生负责任4：教师资格证5.没有早晚自习，有大把的时间考公考编

工作内容 1、承担武当新京武武校文化课的教学任务，保障授课质量与学生知识掌握效果 2、参与课程设计及优化工作，持续提升课程内容的适应性与教学实用性 3、积极构建师生互动氛围，引导学生主动参与课堂学习与交流 任职要求： 1、具备优秀的表达能力和教学素养，善于调动学生学习积极性 2、具备协作意识，能与教学团队协同推进教学水平提升