一、关于我们 本机构主要与教育局和政府合作，承接小学艺术教育项目。器乐类别众多，包含古筝、中阮、竹笛、扬琴、柳琴、二胡、大提琴、单簧管、萨克斯等，课程形式包括大班课（含假期集训）、小组课、1v1教学等。 二、岗位职责 1.根据总教学目标，制定学员教学计划并完成阶段性教学任务。 2.负责对应乐器的基础教学，并按管理要求完成学员学习轨迹的记录。 3.结合学员情况进行器乐考级辅导。 三、任职要求 1.专业与资质：相关器乐专业毕业（或在读），或具备同等专业演奏水平。持有教师资格证或相关专业能力证明者优先。 2.教学经验：具备青少年或儿童教学经验，有小学带课经验者优先。 3.个人素质：热爱教育事业，责任心强，有耐心和亲和力，具备良好的课堂组织与沟通能力。 4.其他：能长期稳定任教，最好寒暑假集训期也可以在武汉。 四、薪资待遇 薪酬面议，根据教师专业水平、教学经验及课时量核定。

抖音声乐主播/声乐教学老师 招聘 我们需要这样的你 热爱声乐教学，具备专业声乐功底，擅长流行、民族、美声等任一唱法，有线上教学经验优先，善于沟通、镜头感好，能在抖音平台开展声乐教学直播。可以接受0经验，总部会有全程扶持。 各位老师，不要在卷线下艺考培训机构了，自媒体是一个非常好的行业，不会限制任何老师的发展，我们主做中老年声乐赛道，银发经济，选择大于努力！ 你的工作内容 1. 在抖音平台进行声乐教学直播，教授发声、音准、节奏、歌曲演唱等专业内容 ​ 2. 与直播间学员互动答疑，维护直播间氛围 ​ 3. 简单配合直播间教学安排，无需复杂坐班 核心福利待遇 无压力底薪：6000-10000元/月 时间超自由：每日仅工作4小时，时段可协商 工作氛围轻松，正规稳定，无强制考核压力 优质直播设备支持+专业运营团队协助 晋升空间大，高额提成综合收入3w加 任职要求 1. 声乐相关专业，或有扎实声乐基础、教学经验 ​会电子琴或者其他乐器(不是硬性要求) 2. 表达清晰，有耐心，喜欢和学员交流 ​ 3. 能稳定出镜直播，认真负责不缺勤 ​ 4. 无不良直播记录，认同线上教学模式 我们承诺 流量分成20%起步，优秀者综合月收入3w以上 有意向的老师，直接私信

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童美术课程的教学设计与课堂实施，注重创意表达与审美能力培养 2.根据学生年龄特点制定分层教学计划，开展绘画、手工、综合材料等多元化艺术活动 3.定期组织学生作品展示与阶段性成果汇报，加强家校沟通与教学反馈 4. 参与校区美育环境创设及节日主题活动策划，营造积极向上的艺术学习氛围 5. 配合完成教学教具整理、课后记录及教研协作等日常教学支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有少儿美术教学经验者优先 2.美术、设计、教育等相关专业背景，具备良好的美术功底和课堂表现力 3.普通话标准，具备基本的沟通协调能力与团队合作意识 4.艺术类或儿童心理学相关学习经历者更佳 5. 学历不限，经验不限，欢迎应届毕业生及转行热爱美育人士加入

岗位职责： 1. 负责美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及水平制定个性化教学计划，提升艺术素养与动手能力 3. 组织课堂作品展示、校内外美术活动及展览，激发学生创作热情 4. 定期评估学生学习进展，及时与家长沟通反馈学习情况 5.开展教研活动、教具管理及教学资料更新 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2. 美术、艺术教育或相关专业背景，学历不限 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 具备基础美术功底与审美能力，能示范并指导学生创作 5. 责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童美术课程的教学设计与课堂实施，注重创意表达与审美能力培养 2.根据学生年龄特点制定个性化教学方案，开展绘画、手工、综合材料等多元化艺术活动 3.定期组织学员作品展示、主题画展及亲子美育活动，提升家长满意度与机构口碑 4.配合校区完成日常教务管理、学员成长档案记录及家校沟通工作 5.参与教研培训与课程优化，持续提升专业教学水平与艺术素养 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、耐心与责任心，有幼少儿教学经验者优先 2.美术、设计、教育学等相关专业背景，具备扎实的绘画功底和艺术表现能力 3. 具备基础儿童心理学知识，能有效引导不同性格与能力水平的学生 4.普通话标准，沟通表达清晰，具备团队协作意识与学习成长意愿 5.学历不限，有教师资格证或美术类职业资格证书者更佳

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织课堂作品展示、主题画展或校内外艺术活动，提升学生表现力与自信心 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5. 参与教研活动，配合机构完成教学资料整理、课程优化及师资培训支持 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，具备扎实的美术功底和审美素养 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供代表作品集 4.普通话标准，责任心强，能适应周末及寒暑假教学安排 5.无犯罪记录，持有教师资格证或艺术类相关证书者更佳

一、专业与教学能力 · 流行唱法方向优先，声乐相关专业或有成熟教学经验 · 能精准分辨跑调、气息、节奏问题的根源，并提供简化解决方案 · 具备良好的流行歌曲示范能力（含气声、强混、弱混等基础技巧） · 禁止使用“胸声、头声、混声”等晦涩术语，必须用生活化比喻教学（如“像打哈欠一样打开喉咙”） · 有耐心，不否定学员“天赋差” 二、授课方式 · 平台：腾讯会议 · 课时：50分钟/节 三、设备与环境 · 硬件：独立声卡 + 电容麦克风 · 网络：稳定，上课环境安静无回声

每周六周日周一，晚7—9点，教小学生美术绘画

展具上绘画木纹

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：14:00-18:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-06-15 岗位职责: 1.面向不同年龄层学生开展多学科知识授课，增强其学习积极性与理解水平； 2.参与教研交流活动，持续改进教学策略与课程内容； 3.与学生及家长进行定期沟通，把握学习需求，给予专业性建议； 4.策划并执行教学环节，保障课程内容的实用性与多样性。 任职要求： 1.热爱教育行业，具备高度的责任感与职业投入感； 2.能够良好掌控课堂节奏，调动学生参与热情； 3.具备协作意识，能与团队成员协同推进教学工作； 4.拥有出色的表达能力和组织协调能力，善于与学生和家长互动交流。

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岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

有教学水平带孩子即可

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.负责声乐课程的教学设计与授课，因材施教提升学员演唱技巧与音乐表现力 2.制定个性化学习计划，定期评估学员进步并反馈教学成果 3.组织汇报演出、考级辅导及赛事指导等教学延伸活动 4. 参与教研交流，持续优化教学方法与课程内容 5.维护良好的师生关系，关注学员心理状态与学习积极性 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养与亲和力 2.声乐相关专业背景，基本功扎实，音准节奏感强 3. 具备一定的舞台表演或教学实践经验者优先 4. 普通话标准，沟通表达清晰，富有耐心与责任心 5.有艺术类教师资格证或相关资质证书者优先

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与家长保持定期沟通，反馈学生学习进展与成长表现 5.参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，擅长至少一门乐器或声乐方向 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 5.有教师资格证、艺术考级证书或演出/教学成果者优先

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织课堂作品展示、主题画展或校内外艺术活动，提升学生表现力与自信心 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5. 参与教研活动及教学资料开发，持续优化课程内容与教学方法 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育学等相关专业背景优先 3. 具备基础美术功底与审美素养，能示范绘画技巧并指导学生实践 4.有少儿美术教学经验者优先，应届毕业生如有实习或支教经历亦可考虑 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念，愿意长期投身美育工作

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、国画、创意美术等方向 2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术展览及考级辅导等相关教学活动 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈与美育建议 5.参与校区教研活动，协助优化课程体系与教学资源 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育类相关专业背景，基本功扎实，有作品集者优先 3.普通话标准，具备教师资格证或艺术类从业经验者优先 4. 学历要求：不限（艺术院校毕业、有教学成果或获奖经历者可适当放宽） 5.工作地点灵活，能适应周末及寒暑假教学安排

1.要求声乐老师基本功扎实，有线下经验 2.直播形式上课，受众广泛，收益可观 3.居家授课，节约时间成本 4.全程为老师保驾护航，一对一流量扶持 5.流行、民族、美声都可以 6.可兼职可全职 7.老师和公司是合作关系，互利共赢

要求有教学经验的老师。

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学工作，根据学生特点制定个性化教学计划，提升学生的音乐素养与技能水平 2.组织课堂活动，激发学生对音乐的兴趣，营造积极活跃的学习氛围 3.定期开展教学评估与反馈，跟踪学生学习进度，及时调整教学方案以确保教学质量 4.参与教研活动，配合团队优化课程内容与教学方法，推动教学创新与专业发展 5.协助学校或机构完成演出、比赛等音乐相关活动的筹备与指导工作 任职要求： 1.热爱音乐教育事业，具备良好的职业道德和较强的责任心 2.具备扎实的音乐专业知识和演奏能力，熟悉常用乐器及音乐理论 3.表达能力强，善于沟通，能够与学生及家长建立良好互动关系 4.有教学经验者优先，能胜任不同年龄段学生的教学需求 5.大专及以上学历，音乐相关专业毕业者优先考虑

岗位职责: 1. 负责智能搭建类教学课程的规划与执行，激发学生的创造潜能和学习积极性； 2. 指导学生完成智能搭建操作，确保技术规范与实践安全； 3. 策划并开展乐高主题教学活动，增强学生的动手能力与团队协作意识。 任职要求： 1. 具备良好引导能力，能有效调动学生创新思维与参与热情； 2. 富有创意，可独立开发兼具趣味性与教育价值的课程内容； 3. 工作踏实负责，能保障教学流程有序开展，维护教学品质稳定。

1、成都市、成都周边城市中小学生管乐团授课 2、批复学生课后回家练习作业 3、学生乐团演出、教师乐团排练、演出 4、招聘专业教师： a、内部全职教师:音乐教育专业，音乐表演专业、音乐教师要求大学本科、有教师资格证 b、专业演奏水平8级以上 以下专业： b、铜管：长号、次中音号、上低音号、大号、小号、圆号 C、木管：长笛、单簧管、萨克斯 d、打击乐：架子鼓、小军鼓、键盘打击乐 5、班级干部、学生会干部优先，会乐器编配、指挥老师优先，视频拍摄、视频剪辑经验优先

岗位内容： 1. 指导学生掌握流行声乐或钢琴演奏方法及乐理知识，助力音乐综合能力提升； 2. 跟踪学生学习情况，定期进行学习效果评估，并给予针对性辅导建议； 3. 推进音乐基础知识传播，增强学生与家长对音乐艺术的理解与认同； 4. 参与校内外文艺演出与活动，推动班级及学校钢琴艺术氛围建设。 任职要求： 1. 热爱钢琴教学工作，对青少年音乐教育具有高度热情； 2. 具备扎实的钢琴演奏功底和乐理知识，能灵活运用多种教学手段； 3. 具备良好的沟通表达能力，有一定组织与协作能力； 4. 不限学历与教龄，以实际教学成果和教学经验作为核心衡量标准。

工作内容 1、教授音乐及乐器演奏技巧。 2、组织和参与音乐相关的教学活动。 3、与学生家长保持良好沟通，反馈学生学习具体情况。 任职要求： 1、具备良好的小提琴教学能力和小朋友沟通的亲和力。 2、具有耐心和责任心，能够根据教学需求调整教学方法。 3、具备团队合作精神。

岗位职责： 1、负责3-12岁少儿美术课程的教学实施，注重创意表达与美育素养培养 2、独立制定学期/单元教学计划，定期评估学员学习成效并优化教学方法 3、主动开展家长沟通，及时反馈学员成长情况，协助完成续学与服务转化 4、参与校区美术课程研发、教具制作及内部师资培训支持工作 5、代表校区参与社区美育活动、公益课堂及对外美术交流展示 任职要求： 1、热爱儿童教育事业，具备亲和力、耐心与积极正能量，无不良从业记录 2、美术教育、艺术设计或相关专业背景，有少儿美术教学经验者优先 3、具备良好的表达能力、课堂组织能力及基础绘画功底与审美素养 4、责任心强，认同长期职业发展路径，愿意接受系统化教学培训 5、身心健康，能适应周三至周日排班及适度弹性工作安排