岗位职责: 1.策划并执行面向不同年龄阶段的语文教学方案，提升学生的阅读理解与写作水平； 2.策划并带领课外拓展活动，增强学生对文学的热爱与参与感； 3.保持与学生、家长及教师团队的良好沟通，确保教学内容与方法的科学性和适配性； 4.定期开展学习效果评估，为学生提供针对性的指导与支持。 任职要求： 1.热爱教育事业，善于调动学生对语文学科的积极性； 2.具备扎实的课程规划能力与课堂组织管理经验； 3.善于倾听与交流，能准确把握学生的学习状态与家长期望； 4.具备协作意识，愿意与团队成员共同提升教学品质。

岗位职责： 1、为学员提供专业且高质量的教学支持； 2、根据学员特点，设计针对性的辅导计划； 3、关注学员发展，协助建立积极的学习态度，培养良好的学习方法； 4、在学习过程中实施科学的阶段性测评，助力学员实现高效提分； 5、参与学科组内的教学研讨、教研互动及集体备课等，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，优秀大专学历者也可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科课程体系，具备实际授课经历或培优经验者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备良好的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任感强； 5、工作地点：大冶，优秀教师年薪可达10万以上。 所有岗位提供住宿及一顿工作餐！

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 1.承担线上口语教学任务，涵盖日常交流、商务沟通及面试场景，课堂中及时给予学生反馈并整理学习要点； 2.关注学员学习动态，持续跟踪口语提升进程，助力其表达能力稳步提高； 3.我们提供配套课件与专业培训支持，帮助教师高效备课、充分发挥教学水平！

【首年保底年薪】 1、第一学历985院校，保底年薪13万起；2、第一学历211院校，保底年薪11万起；3、海外院校、港澳台院校或硕士学历，保底年薪9万起；4、集团认定优秀学历院校，保底年薪8万起 【首年专项补贴】 1、第一学历985院校，且毕业于襄阳四中或五中，每月额外补贴1000元；2、第一学历211院校，且毕业于襄阳四中或五中，每月额外补贴800元 【主要工作内容】 1、负责小学英语素养和通识课程的教学工作及研究、开发工作；2、参与课程教案的编写及规划，协助完成教学流程并保证课程质量；3、发现孩子的成长问题并与家长保持及时、良好的沟通 【岗位基础要求】 1、全日制统招本科及以上学历，学科知识体系功底扎实，优秀学历优先；2、普通话标准，具备良好的语言表达能力和沟通能力，英专生需持有专四或专八资质，非英专生需持有雅思6.5分及以上资质证书；3、对教培行业有一定的认知和了解，有意向往教学方向发展 薪酬结构：底薪+课酬+续班奖金，入职即缴纳五险一金，另有生日礼金、节日礼金、年度体检、年度旅游、交通补贴、本人及子女和亲友报班优惠等。新教师一般底薪4000元，课时费5元/人/小时，班均20-22人，优秀教师平均综合年薪10-15万 政府补贴：毕业５年内的全日制硕士、本（专）科生在襄首次就业，可代为申请襄阳政府补贴，硕士/2000元/月，本（专）科/1000元/月，由市人社局按月直接划拨到个人银行账户，连续发放36个月 工作地点：泛悦校区坐班，需跨校区授课，主要授课校区分布襄阳各个商圈 工作时间：周一周二休息，周三-周五坐班09:00-18:00，午休2小时，周末上课，一般早八晩六，如遇节假日，先上课再调休 面试流程：试讲-试讲通过则进入培训期(5-7天，培训津贴100元/天），培训期任务包括但不限于：刷题备课，梳理考点考频；试讲磨课，确认终试课程；熟悉教材，梳理知识体系；听课学习，优秀课程观摩-校长终试 补充说明：新教师试用期3-6个月，3个月时可参加学校转正述职；试用期员工和正式员工福利差异点：1、210元/月餐补，试用期没有；2、遇重大节假日，试用期发放的节日礼金标准不一样

为学员提供专业且高水平的教学支持服务

岗位职责： 1、为学员提供专业且高质量的教学支持服务； 2、根据学生个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、关注学员全面发展，协助建立积极的学习态度和科学的学习方法； 4、在教学过程中实施系统的阶段测评，助力学员实现高效提分； 5、积极参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，优秀的大专毕业生也可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科的课程体系，具有一线教学经验或培优经历者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备良好的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任心强； 5、工作地点：大冶或黄石，优秀教师年薪可达10万以上。

工作职责：在公司合作的各高中学校承担日语班级教学任务，依据考试大纲，完成高中阶段的教学目标。 1、承担所对接高中的日语课程授课工作。 2、按要求进行课前准备，批阅学生作业，安排并组织阶段性测试。 3、与校方、学生、家长及公司保持有效沟通，营造有利于教学提升的支持环境。 4、定期向公司汇报实际教学进展与学生学习动态。 5、按时提交学生月度考试成绩及相关分析报告。 6、遵守所在学校的考勤制度，准时到岗离岗，不无故缺勤或迟到早退。 任职要求： 1、日语专业本科或以上学历，具备日语N1水平，特别优秀者可放宽至N2。 2、具备良好的沟通协调能力，性格温和，有耐心和责任感。 3、热爱教育行业，积极配合公司工作安排，保持顺畅的信息交流。 4、有高中日语授课经验者优先考虑，同时欢迎应届毕业生应聘。 5、接受学校相关管理要求（如坐班、监考、基础薄弱学生辅导等），支持公司各项工作的推进。 薪酬福利： 1、月薪资5-8K，教学经验丰富者待遇可面谈。 2、缴纳五险。 3、提供住宿。 4、入职满一年可享学年奖金。 5、享受节日福利红包。 6、享有高三教学补贴及高考成果奖励。

岗位职责： 1、为学员提供专业且高水平的教学支持服务； 2、根据学生个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、关注学员全面发展，协助建立积极的学习态度，培养高效的学习方法； 4、在教学过程中实施科学的阶段性测评，助力学员实现成绩快速提升； 5、积极参与学科组内的教研会议、教学研讨及集体备课活动，不断提升教学能力。 任职要求： 1、全日制本科及以上学历，特别优秀的专科生也可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科的教学体系，具备实际授课经历或培优带教经验者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备良好的语言表达能力，思路清晰敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任感强； 5、工作地点：大冶，优秀教师年薪可达10万元以上。 所有岗位提供住宿及一顿工作餐！

负责专升本英语课程授课工作 需具备英语专业四级、八级证书或拥有高中及以上英语教学经验者优先 条件适当放宽可从教学助理岗位开始培养

1：有教师资格证2：做好正常的备课上课3：对学生负责任4：学校在武当山包吃包住5.没有早晚自习，有大把的时间考公考编

湖北潜江大量招砍西兰花和花菜的工人

语音厅主播，个播，游戏主播都要

张金招年后厨师一名。7000到8000。工资面谈。电话

潜江市直招拔萝卜 砍毛菜工人 萝卜一袋1.4 五十斤左右 韩国绿 毛菜 1.4一袋 70斤做右 工资日结 要求干活认真 听从指挥

湖北潜江直招砍白菜 拔萝卜工人 毛菜1.4 萝卜1.4 一袋 过年不**家优先 供住不供吃 要求听从指挥 安地主要求干活 自以为是者勿扰工资日结 电话

主要教授4-8岁的孩子英语口语，有我的课程体系，听话照做，认真负责，性格活泼，有一定的表演能力最好。成就我也可以成就你。

岗位职责： 1.负责中小学英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与课堂感染力，普通话标准 2.持有教师资格证（英语学科）及英语专业四级（TEM-4）或同等以上语言能力证书 3.具备扎实的英语语法、词汇、听说读写基础，熟悉主流英语教材及教学体系 4.亲和力强，责任心强，具备较强的沟通能力与团队协作意识 5.学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

自己工作室，寻求稳定英语老师，分成模式，班课和一对一都有，给到课时费的45%。

招聘条件： 1.英语专业生有先招聘，非英语专业生（口语优） 2.拥有最低英语四级证书,词汇量3500以上，确保自己无口音，英语发音不跑调 3.每月满足25小时代课小时数最低要求 4.服从管理，认真负责 5.周期满足6个月以上稳定周期进行录用 6.能按时参加岗前培训3天详细内容进行考核， 7.薪资35元/小时，包含10次抗遗忘复习 8.有Windows系统电脑 9.考核通过后签订兼职协议，保障双方权益，保证教练薪资板块正常发放，保障教练周期最低满足6个月的上课周期

性格活泼开朗

负责小学初中一对一单词速记、阅读讲解

1、具备较强的沟通技巧，能够与学生保持顺畅交流 2、负责课程的辅导、答疑及作业批改等教学相关工作 3、参与教学研讨、课程改革以及各类教学基础建设活动 4、承担部分或全部课程的授课任务 5、完成上级交办的其他相关工作事宜

岗位职责： 1、承担英语课程的教学任务，保障授课质量及学员学习体验； 2、参与教学方案的设计与优化，协助完成教学资料的整理与迭代； 3、跟踪学生学习进展，给予针对性指导和及时反馈； 4、策划并开展英语角、口语竞赛等拓展活动，增强学生语言实践能力； 5、与家长保持有效互动，定期反馈学生阶段性学习成果。 任职要求： 1、英语或相关专业毕业，语音规范，具备扎实的英语表达能力； 2、热爱教学工作，富有耐心和责任感，善于调动学生积极性； 3、具备团队协作意识，能与教研团队协同促进教学水平提升； 4、有教学经历者优先考虑，欢迎应届生投递； 5、熟悉多媒体教学设备操作，具备基本的课堂组织与管理能力。

【岗位描述】: 1. 负责在线开展日常口语、商务口语及面试口语教学，课堂中及时给予学生反馈并记录学习要点； 2. 关注并跟进学员的学习进展，助力提升其口语表达能力； 3. 提供标准化课件与系统化培训支持，帮助教师高效完成授课任务。 【工作要求】 1. 英语或教育相关专业，口语与听力能力优秀，具备零基础口语教学经验者优先； 2. 具备较强的责任意识和时间管理能力； 3. 能够敏锐识别学生语言错误，并进行有效引导与纠正； 4. 保证教学质量，维护良好的师生互动关系； 5. 熟练操作公司指定的教学平台完成授课流程； 6. 雅思口语7分以上/托福口语24分以上/持有专八证书，有海外学习经历者优先考虑。 【上课时间】 1. 可排课时间段为9:00-23:00； 2. 每晚19:00-22:00需保证可授课； 3. 每月休息6天，非固定周末休假。 【薪酬】 试听课：25元/50分钟；正式课：60-80元/50分钟； 薪资结构：底薪4k + 课时提成（按课量阶梯计算）+ 全勤奖； 综合收入：8-10K/月

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-25 【关于同桌】 同桌教育，英文名：PartnerEnglish，小名：Popo 我们成立于2011年，至今已有13年发展历程。自创立以来，始终专注于高品质教育产品的研发，依托1对1授课模式，打造集教学、服务于一体的在线学习平台，持续助力超8万名雅思学员顺利通过考试。 【岗位描述】 1.负责在线开展日常口语、商务口语及面试口语教学，课堂中及时给予反馈并整理学习记录； 2.关注学生学习进展，持续跟踪口语提升情况，有效增强其表达能力； 3.公司提供标准化课件与系统化培训，支持教师高效授课、稳定发挥。 【工作要求】 1.英语听说能力扎实，英语或教育相关专业背景，具备零基础口语教学经验者优先； 2.具备较强的责任意识与自主时间规划能力； 3.能够敏锐识别语言使用中的问题，并进行有效引导与纠正； 4.保证教学质量，同时维护良好的师生互动关系； 5.熟悉公司教学平台操作流程，能顺利完成线上授课任务； 6.雅思口语6.5分以上/托福口语23分以上/持有专四专八证书，有海外学习经历者优先考虑。 【薪酬】 试听课：25元/50分钟正式课：50元/50分钟 兼职要求：每日至少可排4小时课程（其中3小时需安排在晚7点至11点之间，另1小时可在上午9点至下午6点灵活安排） 期望合作时长：六个月或以上

英语或师范专业毕业，口语好，专八，有3-12岁孩子英语教授经验，出国留学经历优先

启智学堂托管中心招聘教师 语文，数学，英语专业老师，大专学历，有带课经验，能独立完成学生课后作业辅导。 薪资面议 有意者联系 (杨老师) 工作地点：三官坪社区祠堂巷5号新都汇后门附近

1：学校在武当山包吃包住2：完成正常的备课和上课3：对学生负责任4：教师资格证5.没有早晚自习大把的时间可以备考公考编

1、为学员提供专业且高品质的教学服务； 2、根据学员个体差异，量身定制个性化辅导计划； 3、关注学员全面发展，协助培养积极向上的学习态度与科学的学习习惯； 4、在教学过程中实施系统化的阶段测评，助力学员实现高效提分； 5、积极参与学科组内的教学研讨、教研分享及集体备课等专业活动，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，特别优秀的专科生也可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科的课程体系，具有一线教学经验或培优带教经历者优先； 3、持有教师资格证书者优先录用； 4、具备良好的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任心强； 5、工作地点：大冶或黄石，优秀教师年薪可达10万元以上。 所有岗位提供住宿及一顿工作餐！

岗位职责： 1、承担高中日语课程的授课任务，依据教学大纲及学生实际情况制定科学合理的教学方案； 2、完成课前准备、课堂教学、课后作业批阅及考试安排等工作，保障教学过程规范高效； 3、积极参加校内教研交流活动，持续提升教学能力与专业水平； 4、跟踪学生学习动态，给予针对性辅导支持，助力学生综合素质成长。 任职要求： 1、日语相关专业本科及以上学历，具备坚实的日语功底和流利的口语表达能力； 2、取得日语能力测试N1或N2合格证书，持有高中教师资格证者优先考虑； 3、热爱教学工作，富有责任感，具备优秀的沟通技巧和团队协作意识； 4、能配合学校整体教学规划，主动参与教学改革及学生日常管理相关工作。