岗位职责： 1.负责语文、历史、道德与法治等文科课程的教学设计与课堂授课 2.制定教学计划，批改作业，开展学情分析并实施个性化辅导 3. 参与教研活动，配合学校完成课程开发、教学评估及质量提升工作 4. 关注学生心理健康与价值观引导，协助开展班级管理与德育工作 5. 完成学校安排的课后服务、社团指导及教育信息化相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和沟通表达能力 2. 持有相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的文科专业知识和基础教学能力 4. 有中小学教学经验者优先，应届毕业生亦可投递 5.具备团队协作意识，能适应学校教育教学工作节奏

岗位职责： 1. 少儿英语辅导：结合儿童的学习特性与兴趣点，制定个性化且富有趣味性的英语教学计划，着重提高口语表达能力，激发学习动力，全面提升语言综合素养。 2. 高管英语陪练：协助管理层提升商务及日常英语口语水平，开展定制化口语训练、情境对话模拟及相关学习资料整理，助力其英语交流能力持续提升。 3. 综合事务支持：高效完成领导交办的各类任务，具备良好的协调与执行能力，承担部分助理性质的工作职责。 任职要求： 1. 语言能力：英语相关专业背景，口语表达流畅自然。 2. 经验背景：具备教育或家教经验者优先，擅长与孩子互动，能运用多元教学方式调动其英语学习积极性。 3. 个人素质： · 诚实守信，责任感强，具有较强的保密意识； · 性格乐观、耐心细致，拥有良好的沟通技巧和服务意识； · 主动进取，适应力强，能够同时处理多项事务并配合灵活的工作安排。 福利待遇 工作时间灵活 领导人好 缴纳五险 可双休

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岗位职责： 1.根据学生年级、学科薄弱点及家长教学目标，制定个性化1对1辅导计划并动态调整； 2.运用启发式、情境化等互动教学方法，提升学生课堂参与度与知识理解力； 3.每周向家长反馈学习进展、问题分析及后续建议，保持高频、透明、有温度的家校沟通； 4.配合完成课前学情诊断、课中效果观察及课后学习成效简要记录； 5.遵守教学规范与职业操守，保障教学安全与学生身心健康。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好表达能力、耐心与亲和力，能与中小学生建立信任关系； 2.熟悉中小学学科知识体系（需明确所授年级及科目），能独立开展备课与授课； 3.时间灵活，可配合学生及家长协商确定上课时段，确保教学连续性； 4.具备基本沟通协调能力，能主动倾听需求、及时响应反馈； 5.学历不限，有家教经验、教师资格证或相关专业背景者优先。

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岗位职责： 1.负责语文、历史、道德与法治等文科课程的教学设计与课堂授课 2.制定教学计划，批改作业，开展学情分析并实施分层辅导 3.参与教研活动，配合学校推进课程改革与教学资源建设 4. 关注学生心理健康与价值观引导，协助开展班级管理与德育工作 5.完成教学评估、考试命题及家校沟通等常规教育任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的文科专业知识和较强的语言表达能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.具备信息化教学能力，能熟练使用多媒体及教学平台

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工作职责 1. 结合学生的学习情况与知识短板，设计针对性的教学方案与辅导策略。 2. 对学科内容进行系统性讲解，助力学生夯实基础、攻克重点难点。 3. 持续跟进学习进展，通过作业批阅、阶段性测验等方式检验教学成果。 4. 与家长保持顺畅交流，及时通报学习表现并提出科学的学习指导建议。 任职要求 1. 本科及以上学历，师范类专业或相关学科背景者优先考虑。 2. 具备1年以上教学或家教经验，掌握中小学课程结构及考试重点。 3. 具有良好的语言表达能力和耐心，善于调动学生学习积极性。 4. 富有责任心，能够按时执行教学安排并严格执行辅导计划。

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岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5.关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2.具备扎实的学科基础知识，熟悉对应学段教材及考纲要求 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，师范类专业或相关学科背景更佳 5.遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

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岗位职责： 1. 根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2. 针对作业、考试难点进行讲解与答疑，培养良好学习习惯和思维方法 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略 4. 遵守教学规范，保障授课安全与教学质量 5. 配合机构或家长需求，完成阶段性学习评估与报告 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备所授学科扎实的知识基础，能清晰讲解知识点 3. 普通话标准，表达能力强，善于与学生及家长沟通 4. 有家教经验者优先，师范类专业或在校大学生优先 5. 学历不限，但需具备相应学科的胜任能力

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，讲解知识点并答疑解惑 3. 定期跟踪学习进度，及时调整教学方法，向家长反馈学习成效 4.培养学生良好学习习惯与自主学习能力，激发学习兴趣 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备扎实的学科基础知识，熟悉对应年级教学大纲 3.表达清晰，具备良好的沟通与授课能力 4. 有家教经验者优先，师范类专业背景者优先 5. 学历本科及以上，专科要求师范类，但需通过基础学科能力评估

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该岗位薪资待遇为底薪2500元加高额提成，平均工资7000元以上。工作时间为上五休二，享有正常节假日休息，不加班。该岗位接受无经验者，提供培训。

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