具备学科专业素养，熟知考点。 专业负责，授课经验丰富。

具备优秀的教学能力，形象好气质佳

岗位内容： 1、认真完成备课、授课、作业布置与批改、月度测试等日常教学任务，确保个性化辅导质量，助力学生学业进步与综合能力提升； 2、加强家校联系，帮助学生养成良好学习习惯，增强学习主动性，持续提高学习成绩； 3、主动参与教研交流活动，精进教学技能，不断提升个性化教学实施水平。 任职要求： 1. 接收应届毕业生：优先考虑985、211高校或师范类院校师范专业毕业学生； 2. 社会招聘人员需具备3年以上公办学校（非培训机构）教学经验，能够胜任班主任职责； 3. 省市重点公办学校在职及退休教师，薪资可面议，待遇优厚。 岗位福利： 1、提供免费早、中、晚三餐，外地及通勤距离较远教师可申请免费住宿； 2、依法缴纳五险； 3、享受带薪寒暑假、婚假、产假、直系亲属丧葬假，周末正常休息。 薪资待遇： 1、优秀教师薪资标准可面议，待遇具有竞争力； 2、除基础工资外，设有课时补贴，担任班主任者另享班主任津贴等相关福利。

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不限专业不限教资带薪培训 岗位职责： 1. 承担小初高中相关科目的授课任务，拟定并执行教学方案 2. 跟踪学生学习进展，灵活优化授课方式，提高教学质量 任职要求： 1. 具备良好的交流能力，能与学生和家长顺畅沟通 2. 有责任感，能踏实完成教学工作并主动参与教学研讨 3. 热心投身教育行业，拥有较高的教学积极性和专业修养

岗位职责： 1.负责语文、历史、道德与法治等文科课程的教学设计与课堂授课 2.制定教学计划，批改作业，开展学情分析并实施个性化辅导 3. 参与教研活动，配合学校完成课程开发、教学评估及质量提升工作 4. 关注学生心理健康与价值观引导，协助开展班级管理与德育工作 5. 完成学校安排的课后服务、社团指导及教育信息化相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和沟通表达能力 2. 持有相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的文科专业知识和基础教学能力 4. 有中小学教学经验者优先，应届毕业生亦可投递 5.具备团队协作意识，能适应学校教育教学工作节奏

（一）授课工作内容 1.独立授课，可覆盖以下课程： 黑龙江医学专升本：人体解剖学、生理学； 护资考试：基础护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理； 医疗卫生 E类事业单位、护理军队文职医学护理专业课程； 2.深度研究黑龙江专升本解剖 / 生理官方考纲、护考全国大纲、E类、护理文职，拆解历年真题，精准研判命题趋势、分值分布、高频考点、易失分题型； 3.根据不同学员基础、以及学管师的反馈动态优化课件、调整分层授课方案，区分零基础、冲刺提分两类学员教学模式，持续提升升学率或考试通过率； 4.独立完成全套自主教研工作：自主研发打磨全科课件、分层次讲义、专项习题、模拟卷、考前背诵资料、冲刺押题等教辅资料； 5.课堂教学生动易懂，擅长调动课堂氛围，针对性补齐学员薄弱学科，兼顾解剖生理理论 + 内外妇儿基护理实操考点讲解，定向提升应试分数； 6.常态化线上线下答疑，依据学员分数、薄弱板块定制个性化复习规划、专项刷题指导、考前冲刺规划； 7.带教初级讲师，开展内部教研磨课、知识点培训、教辅资料标准化建设，配合完成教研体系升级。 （二）任职资格要求 1.学历专业 本科及以上学历，临床医学、护理学、基础医学、生理学、人体解剖相关专业； 持有教师资格证、护士执业证优先；硕士及以上医学相关学历优先录用； 具备成熟大班主讲授课经验、多学科医学功底极强、能独立驾驭解剖生理 + 内外妇儿全护理课程者，可酌情放宽学历，硬性标准：解剖、生理、四大护理专业知识体系扎实完整。 2.教学素养 责任心强、细致耐心，擅长学员心理疏导、考前压力调节； 有专升本解剖 / 生理主讲、护考全职主讲、医疗 E类培训、护理军队文职授课、高校医学护理课程主讲经验者优先； 可独立跨学科授课，能同时兼顾医学基础（解剖生理）+ 临床护理（内外妇儿基）全科目教学。 3.综合能力 独立完成全套教研产出，自主命题、整理题库、编写备考资料； 熟练制作高质量教学课件，擅长总结记忆口诀、对比表格、思维导图简化复杂医学知识点； 具备团队管理、新人带教能力，能配合完成教研规划、教学质量管控； 恪守教师职业道德，抗压能力强，适配冲刺阶段高强度授课安排。 （三）薪酬福利 1.作息：9:00-18:00，午休 1.5小时，单休； 2.薪资：薪资面议，体系为基础底薪 + 全勤补贴 + 高额主讲课时酬劳 + 教学成果达成奖励，按综合授课评级、教研产出分级定薪； 3.配套福利：缴纳五险、法定节日福利、带薪年假、多层级晋升路径（高级讲师教研组长学科负责人教学主管）、年度教学教研成果奖金、课时酬劳按评级上浮机制、完整职业成长体系。 （四）加分项 4.持有护士资格证、医师资格证、高校教师资格证、医学类相关专业证书； 5.有医院临床护理、临床医务一线工作经验，能结合临床实例讲解考点； 6.熟悉黑龙江本地专升本政策、历年分数线、本地考生学情； 7.擅长短视频考点讲解、线上直播授课，可兼顾线下面授 + 线上网课教学； 8.具备独立编写教材、真题解析、备考白皮书等成套教研成果经验。

【岗位要求】 1. 本科毕业于名校（985、211）或者一本以上师范院校毕业（高考单科成绩优异）。 2. 高三把关3届以上，常年教授成绩优异的学生，单科教学能力及解题能力突出。 3. 具备高三复读生备考或者高三文化课冲刺的班课授课经验。 4. 持有高中教师资格证，年龄在45岁以下。 【福利待遇】 1. 基础薪资：担任两个“清北班”教学基本工作量与带领学科教学研究工作，年薪18-25万元。 2. 额外增项： 2.1 其他课辅集训等收入（细谈）。 2.2 参与学校自媒体的相关工作，教师将获取相关收益的提点。 2.3 对参与校本教材的编著、出版等工作，教师将获取相关收益的提点。 3. 提供吃住、保险等其他福利。

1. 认真做好备课、上课、作业布置和检查、月测试等常规教学工作，保证个性化教学辅导质量，提升学员学习成绩和综合素质； 2.保持良好的家校沟通，培养学生良好学习习惯，提升学习能力和学习成绩； 3. 积极参加教学教研活动，提升业务能力，提高个性化辅导教学水平。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，一类重点院校师范类专业本科、研究生毕业者优先； 2. 热爱个性化教育行业，有授课、辅导相关经验者优先； 3. 有教师资格证等相关证件；有高级教师、特级教师职称的教师优先。

岗位职责: 根据学生实际情况，快速掌握其学习特点，制定针对性的教学方案，开展个性化的课程辅导；熟悉中高考考试重点与知识体系，擅长因材施教，教学经验丰富。有两轮及以上毕业班带班经验者优先。 职位要求： 1. 了解学生的学习习惯，具备良好的沟通能力，能与学生建立有效互动，灵活实施个性化教学； 2. 精力充沛，富有教学热情，对待教学工作认真投入； 3. 具备扎实的学科教学经验，能够调动学生学习积极性； 4. 热爱教育事业，了解学生的学习与生活特征，善于与学生进行交流互动； 5. 表达清晰，思维敏捷，亲和力强；具备耐心、爱心，恪守职业操守，责任心强，专注教学工作。 工作地址 创展国际B座9中对面 联系电话：于老师：*********** 职位福利：绩效奖金、弹性工作

富锦，顾做饭的，给一个老太太，早餐午餐，

佳木斯市前进区招装修木工、石膏板吊顶、矿棉板吊顶、铝扣板吊顶、吊顶 木工 ，工支 350一天 管吃住，所有工具自带 半个月一开支，能干3个月，50岁以内，干活透漏的。

招聘两名翻地、旋地、起垄司机，驾驶车型为雷沃和迪尔的大马力拖拉机，作业环境为旱田。薪资为每天400元，另提供50元餐费补贴。

桦南县春录修理招等离子焊工一名联系电话

招聘大学食堂招切菜工人，早7点到晚6点，休息2小时，工资3500.电话。

梁老师辅导班需要一个可以教初三政治历史有经验的兼职老师，每个星期天早上9点到11点，地址:海三路丽雅苑南区，工资150元两个小时，梁老师:微信同号

本科学历，能辅导一年级到六年级语数英作业，对学生具有耐心，爱心，有晚辅经验优先，善于与家长沟通

招聘｜晚辅心智引导老师（小学阶段） 我们在找的，不只是一个“陪写作业的老师”。 而是一个能在陪伴中， 真正影响孩子思维方式与学习习惯的人。 ⸻ 工作内容 • 晚间辅导小学生完成作业（1对多或小班） • 答疑解惑，查漏补缺 • 在辅导过程中，融入心智训练与学习习惯培养 • 教学学习与研究 • 引导孩子： • 学会先思考，再行动 • 提升专注力与执行力 • 形成良好的学习节奏 ⸻ 这个岗位的核心不是“教”，而是“引导” 我们更看重你是否具备 ⸻ 启发式教学能力（核心能力） 你不会直接给答案，而是会： • 通过提问，让孩子自己想出来 • 引导孩子表达思路 • 帮助孩子建立“会思考”的能力 不是“做对题”，而是“学会怎么做对” ⸻ 学习行为管理能力 你能看懂孩子的学习状态，并进行调整： • 拖延 → 帮他启动 • 分心 → 帮他回到专注 • 抵触 → 转化情绪，引导进入状态 你不是在盯作业，而是在“带节奏” ⸻ 心智训练意识（非常重要） 你认同： • 学习不仅是知识问题，更是心智问题 • 好习惯、执行力、专注力，比单次成绩更重要 并愿意在教学中实践： • 复述训练 • 指令执行训练 • 思考表达训练 ⸻ 稳定、耐心、有边界感 • 情绪稳定，不轻易被孩子影响 • 有耐心，但不纵容 • 能温和而坚定地建立规则 ⸻ 加分项 • 有晚辅 / 托管 / 小班教学经验 • 有自己的教学方法或带班节奏 • 学过心理学 / 教育学 / 儿童发展 • 能设计简单训练或互动小游戏 ⸻ 工作信息 • 时间：周一至周六 • 形式：线下为主（具体地点可沟通） • 薪资：面议（能力越强，空间越大） 我们不找“最低价老师”， 我们找“真正有价值的老师” ⸻ 你会得到 • 一套系统的“心智训练理念与方法” • 明确的成长路径（可升级为核心老师） • 长期稳定合作机会 • 不只是打工，而是参与一个教育模型的构建 ⸻ 应聘方式 请发送： 自我介绍 过往教学或带班经验 你如何看待“孩子写作业拖延/分心”的问题？ 如果孩子不会做题，你会如何处理？ ⸻ 我们想筛掉的人 • 只会讲题、给答案 • 情绪不稳定、容易不耐烦 • 只把这当临时兼职 • 不愿意改变教学方式的人 ⸻ 我们在找的人 你不一定资历最深， 但你愿意认真对待教育， 愿意影响孩子， 也愿意成长。 ⸻ 如果你认同 “一个孩子的改变，不是靠讲题，而是靠引导” 欢迎来聊。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，设计并实施适合的课程内容与教学活动 2.负责课堂组织与管理，营造积极、互动的学习氛围 3.定期开展学情评估，及时反馈学习效果并调整教学策略 4.配合学校或机构完成教学资料整理、作业批改及家长沟通等工作 5.参与教研活动及教学培训，持续提升专业素养与教学能力 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科基础知识和表达能力，能胜任所授课程教学 3.普通话标准，具备基本信息化教学能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.学历不限，持有教师资格证或相关资质证书者优先

【岗位职责】 负责小学、初中、高中全科教学：语文、数学、英 语物理、化学、生物、地理、政治、历史； 个性化辅导：雅思、日语课程教学。 【薪酬福利】 1、薪资待遇 大四实习/全职入职：月薪8000-12000元 转正后：月薪12000-15000元，年薪12-18万 蕲资逐年递增，综合表现优异者月薪可达20000元以上。 2.专属福利 免费系统化岗前培训、提供免费住宿 节日礼品、定期集体旅游、团队团建、生日福利等 【工作地点】 眯三角多地可选：*广州、佛山，深圳、东莞、中山、珠海 可根据个人意愿就近分配教学点，协助快速适应工作，融入团队 【岗位要求】 1.本科及以上学历，相关专业、有教学经验者优先考虑; 2.具备良好授课能力与团队协作意识，沟通表达流畅，亲和力佳。 【岗位亮点】 1.低门槛起步：有教资最好，没有也可以投递，带薪岗前培训，从备课到沟通手把手带教，成为独立备课，独当一面的老师 2.住宿不花钱：近地铁公寓免费住，通勤10分钟左右 3.流程超简单：不用笔试，试讲+面谈通过就能上岗

数学老师

幼儿园英语老师 讲亿童英语 小学1-4年英语老师

【小学假期班教师招聘】 因暑期假期班开班需要，现招聘代课老师若干 工作内容 1-6年级小学生假期作业辅导、课业答疑； 工作时间:7:30--4:40 双休 供中午餐 年龄:30--50之间 任职条件 师范类、学前/小学教育相关专业优先，有辅导经验优先； 热爱教育，有亲和力，善于引导小学生； 工作时间：寒暑期假期周期 薪资：待遇优厚，面谈 电话

【小学假期班教师招聘】 因暑期假期班开班需要，现招聘代课老师若干 工作内容 1-6年级小学生假期作业辅导、课业答疑； 工作时间:7:30--4:40 双休 供中午餐 年龄:20--50之间 任职条件 师范类、学前/小学教育相关专业优先，有辅导经验优先； 热爱教育，有亲和力，善于引导小学生； 工作时间：寒暑期假期周期 薪资：待遇优厚，面谈

全日制高中日常教学，教研，学生管理，私立高中，工作稳定，薪资丰厚，发展空间巨大。

各科老师招聘- 职位类型：全职 - 工作地点：就近安排 - 学科：物理、化学、数学、生物、政治 一、岗位职责 1. 承担初中、高中文化课授课任务，依据学生实际学情制定并实施个性化教学方案； 2. 辅导学生提升学业成绩，培养良好的学习方法与行为习惯； 3. 主动参与教学研究活动，依托公司提供的优质教学资源及系统化培训机制，持续提升教学能力； 4. 严格按照教学进度要求，认真完成备课及相关教学准备工作，确保教学任务高效落实；

【岗位职责】 1. 独立授课，可覆盖以下课程： 1.1 黑龙江医学专升本：人体解剖学、生理学； 1.2 护资考试：基础护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理； 1.3 医疗卫生 E 类事业单位、护理军队文职医学护理专业课程。 2. 深度研究黑龙江专升本解剖/生理官方考纲、护考全国大纲、E 类、护理文职，拆解历年真题，精准研判命题趋势、分值分布、高频考点、易失分题型。 3. 根据不同学员基础以及学管师的反馈动态优化课程。

全日制高中日常教学，学生管理。 1. 3届以上毕业班经验； 2. 能够胜任教研组长工作。 私立高中，工作稳定，薪资丰厚，发展空间巨大。

岗位内容： 1、认真完成备课、授课、作业布置与批改、月度测试等日常教学任务，保障个性化辅导质量，助力学生学业进步与综合素养提升； 2、加强家校联系，引导学生养成良好学习习惯，持续提高学习效率与成绩水平； 3、主动参与教研交流活动，精进教学技能，优化个性化教学实施效果。 任职要求： 1. 接收应届毕业生：优先考虑985、211高校或师范类院校师范专业毕业学生； 2. 社会在聘教师需具备3年以上公办学校（非培训机构）教学经验，能够胜任班主任职责； 3. 省市重点公办学校在职及退休教师，薪资可面议，待遇优厚。 岗位福利： 1、提供早、中、晚三餐，外地及远途教师可申请免费住宿； 2、依法缴纳五险一金； 3、享受带薪寒暑假、婚假、产假、直系亲属丧葬假，周末正常休息。 薪资待遇： 1、优秀教师薪资可面议，整体待遇具有竞争力； 2、除基本工资外，设有课时补贴，担任班主任者另享班主任津贴等相关福利。

1. 本科及以上学历相关专业（师范类优先）； 2. 有一定相关工作经验； 3. 具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表； 4. 沟通表达能力强，讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能够因材施教，启发教学； 5. 有责任心、抗压力强、执行力强； 6. 熟练使用相关办公软件。