连着3天，每天五小时，不做出力活儿，男女均可，必须成年，早九点到晚三点，中午休息一小时，做的快的多的加工资，室内，干净整洁坐着

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-10 要求具备多年一线教学经历，授课风格生动活泼，掌握中考命题规律，合作稳定，诚信可靠，具体事宜面议。 工作内容 1、承担初中化学课程讲授任务，保障教学效果与学生知识吸收 2、参与教案设计及课后练习的批阅工作 3、与学生及家长保持有效沟通，跟踪学生学习进度 任职要求： 1、拥有扎实的化学专业基础和授课能力 2、善于调动学生对化学的学习兴趣，提升主动学习意愿 3、具备耐心与责任感，能适应弹性兼职工作安排

1、主要负责在抖音、快手、视频号等平台进行财经类直播； 2、需具备相关从业证件； 3、具备较强的语言表达能力； 4、有直播经验者优先，若无经验但证件齐全亦可录用（公司将为老师提供全面赋能支持）； 5、财务自由，工作时间灵活弹性

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1、具备应聘岗位所要求的专业背景，并持有相应的教师资格证书； 2、身体健康，心理状态良好，无传染病病史及其他影响工作的健康问题； 3、遵守教师职业道德，品行端正，积极乐观，无不良生活习惯，无违法违纪记录； 4、富有责任感与爱心，态度进取，具备良好的心理承受能力和职业素养。 招聘对象 面向社会公开招聘符合条件的人员，包含应届及往届毕业生中的优秀学子、青年骨干教师以及教学能力突出的名优教师。 具体要求 须具有全日制本科或以上学历，且取得应聘学科相应等级的教师资格证； 普通话水平需达到二级乙等及以上，其中化学学科岗位要求不低于二级甲等；英语学科需具备专业四级或大学英语六级及以上证书； 年龄一般不超过****周岁；具备中级及以上职称者年龄可放宽至45周岁以下，高级职称者可放宽至55周岁以下； 毕业于“双一流”高校或曾获市级骨干教师、学科带头人、教坛新秀等荣誉称号者，在同等条件下优先录用。

岗位职责： 1.负责药房销售及库存相关数据的采集与归集，保障信息更新及时、内容准确； 2.对数据进行深入分析与解读，为药房日常运营提供有效依据，助力资源合理配置； 3.借助数据分析识别业务发展动向，输出可行性优化建议，协助提高整体运营效能； 4.按周期制作数据分析报告，直观展示核心运营指标，支撑管理团队决策执行。 任职要求： 1.具备扎实的数据处理能力，熟练运用Excel等工具完成数据整理与分析工作； 2.沟通表达能力强，能将数据分析成果转化为易于理解的业务建议，清晰传递关键信息； 3.工作认真负责，注重细节，可高效处理大规模数据并确保结果精准无误； 4.具备良好协作意识，能在多部门协同项目中积极配合，推动任务顺利落地。

【岗位职责】 1.负责各类商品进销存账目的准确登记，严格执行公司财务规范，保障数据真实、完整； 2.承担接货、验货、称重及商品入库操作，确保每批商品在入库前完成质量与数量的全面核查，符合公司标准； 3.负责库房日常管理，落实商品调价、变价及周期性盘点工作，确保库存信息精准，及时识别并解决库存异常，提升库存使用效率。 【任职资格】 1.年龄****以内，大专及以上学历，专业不限，具备较强的学习能力与环境适应力； 2.熟悉EXCEL常用函数与公式，能熟练使用办公软件，具有一定数据处理与分析能力； 3.品行端正，坚持原则，责任心强，工作态度严谨细致，可独立推进并完成分配任务； 4.能够接受省内调配安排，包含哈尔滨市及周边县市外派门店工作，具备良好的抗压性与多环境适应能力。

【岗位职责】 1、负责数据的采集与归类，保障数据的精准与有效； 2、建立并完善数据安全管理机制； 3、对数据进行核对，识别并分析差异情况； 4、协同各部门对接，完成门店账务下发工作； 5、执行上级交办的其他相关工作。 【任职资格】 1.年龄****以下，具备大专或以上学历； 2.熟悉使用EXCEL、Word等常用办公软件，具备较快的打字速度； 3.为人诚实守信，具备良好的沟通能力，能接受住宿安排（工作地点位于大库）

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一、岗位职责： 1.担任指定学科教学工作，助力学生学业能力提升； 2.参与学科教研交流，持续精进教学研究能力； 3.按要求参加在岗培训，增强个人专业竞争力； 4.跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育事业有热情； 2.具备所授学科扎实的专业基础； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监

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岗位职责 1.根据机构课程体系，负责物理、化学学科的教学工作，设计个性化教学方案，提升学生学科成绩与学习兴趣。 2.课前充分备课，编写讲义与习题；课中运用多样化教学方法，结合实验、案例讲解知识点；课后批改作业、分析学情，及时答疑。 3.定期与家长、学生沟通学习进展，反馈学习情况，提供针对性提升建议。 4.参与学科教研活动，研讨教学方法与考点趋势，优化教学内容；配合机构完成学员测评、学科活动组织等工作。 任职要求 1.学历专业：本科及以上学历，物理、化学相关专业优先，持有对应学段教师资格证者优先。 2.经验能力：1年及以上理化教学经验，优秀应届生也可。 3.专业技能：精通理化知识体系，擅长课堂驾驭与个性化辅导，能熟练使用多媒体教学工具。 4.职业素养：热爱教育事业，责任心强，具备良好的沟通能力与亲和力，能适应周末、晚间授课节奏。

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.承担化学课程的教学任务，保障教学过程的规范性与成效性； 2.策划并执行化学学科教案，提升学生的学习主动性和探究意识； 3.定期跟踪学生学习情况，给予针对性辅导与学业支持； 4.参与教学研讨与改进实践，持续优化教学策略与课程内容。 任职要求： 1.本科及以上学历，专业为化学或相关领域，具备系统的化学知识和授课能力； 2.持有化学教师资格证书，有实际教学经历者优先考虑； 3.具备较强的表达与沟通技巧，能营造积极互动的课堂氛围； 4.热爱教育行业，富有责任感，具备协作意识与职业担当。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-10-27 岗位职责： 1.承担化学课程讲授任务，帮助学生理解并掌握核心化学知识； 2.策划教学内容，运用互动性强的教学手段提升学生课堂参与度； 3.定期开展学习效果测评，给予针对性的学习反馈与辅导建议； 4.参与教研交流活动，持续改进和升级授课策略与教学模式。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备优秀的表达能力和协作意识； 2.善于调动学生积极性，引导其主动投入学习过程； 3.具备责任心，致力于提供稳定且高水平的教学支持； 4.主动关注教学新理念与方法，不断提升专业授课能力。

公司实力—西南教培标杆企业 极客教育自2011年扎根西南，深耕学科教育14载，以“数学思维培养”为核心，构建覆盖小学至高中全年龄段的课程体系。凭借持续多个季度盈利的稳健发展态势，稳居西南数学教培龙头地位，是区域教育行业的标杆企业。在这里，我们为新老师提供标准化的教学教研体系、稳定的业务平台和完善的人才培养机制，为职场起点保驾护航。 岗位亮点—应届生的“成长加速器” 1、收入有保障：底薪+课时费+补贴，月度保底和年度保底（双保底），年度收入10-18W；寒暑假旺季收入更可翻倍，毕业就能实现经济独立。 2、福利超齐全：五险一金，包食宿带薪培训，10-15天带薪寒暑假，节假日福利，年度体检等，更有不定期惊喜福利。 3、培训很完善：拿到offer后即可参加3-5周系统培训，练学科、教学、服务功底；后续校区复训、备课磨课，打牢基础；学科主管、资深老师手把手教备课、课堂互动，不用自己“摸黑探索”，快速掌握核心技能。 4、团队氛围好，：00后为主，年轻活跃，扁平化管理，不搞阶层和圈子，有想法/需求随时提；定期开教学研讨会，用年轻人的方式聊教学，提升教学水平。 岗位职责—你的课堂，不止是教书 以课堂教学为核心，用课前深耕的教研功底与课后暖心的服务护航，让每一堂课都成为“学生提分、家长放心、自我精进”的三重见证。 1、教学深耕：主导线下班课，据学情设计趣味方案，打造高效课堂，强基础、提分数。 2、教研共创：参与团队研讨，结合新课标与学情，打磨课程、优化教法，提升教学质量。 3、课后护航：批改作业+个性化答疑，联动家长反馈学情、倾听诉求，共促学生成长。 4、价值延续：凭教学效果与信任基础，传递课程价值，推动家长续费，让优质教学持续落地。 5、质量校准：严守教学规范，参与质量评估，动态调整策略，确保达成学生学业目标。 我们期待这样的你 1、全日制本科及以上学历，985/211院校优先，有教学/助教等经验优先； 2、形象气质佳，具备良好的亲和力；具备一定的学科功底； 3、认可教育行业，有较强的责任心、耐心，以及服务意识。

1.承担初中三年级化学课程的教学任务，保障授课质量稳步提升。 2.深入研究教材与考试大纲，认真备课，打造高效、生动且富有针对性的课堂教学。 3.准确掌握学生学习情况，实施个性化教学，切实提高学生化学成绩与学科素养。 4.定期开展学习测评并给予及时反馈，协助学生发现薄弱环节并强化提升。 5.具备一线初中化学教学经历，熟知初三化学知识结构及中考命题方向，有显著的学生成绩提升案例。 6.拥有出色的沟通协调能力与亲和力，善于倾听家长意见，能以专业、清晰的方式与不同背景的家长顺畅交流，建立良好合作关系。 7.热爱教育工作，对学生充满爱心、耐心与责任感，关注每一位学生的成长与发展； 具备分析学习障碍、制定个性化辅导方案并推动落实的能力，助力学生突破学习瓶颈。 8.具备良好的团队协作意识，能够积极参与教研与教学配合。 9.持有教师资格证，具备丰富的初中化学教学实践经验。

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