【岗位职责】 1. 负责高中生物课程的教学工作，合理制定教学计划和进度； 2. 组织课堂教学，引导学生理解生物学基本概念和原理； 3. 关注学生学习情况，及时进行作业批改与学习反馈； 4. 参与学科教研活动，提升教学质量和专业水平； 5. 配合学校完成相关教学任务与考试测评工作。 【岗位要求】 1. 具备扎实的生物学专业知识和学科素养； 2. 熟悉高中生物课程体系及常见教学方法； 3. 具有较强的语言表达能力和课堂组织能力； 4. 认真负责，具备良好的职业态度和团队协作意识； 5. 热爱教育事业，关心学生成长与发展。

全日制高中日常教学，教研，学生管理，私立高中，工作稳定，薪资丰厚，发展空间巨大。

【岗位要求】 1. 本科及以上学历，相关专业（师范类优先）； 2. 有一定家教或教育机构课外辅导经验； 3. 具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表； 4. 沟通表达能力强，讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能够因材施教，启发教学； 5. 有责任心、抗压力强、执行力强； 6. 熟练使用相关办公软件。

岗位内容： 1、认真完成备课、授课、作业布置与批改、月度测试等日常教学任务，保障个性化辅导质量，助力学生学业进步与综合素养提升； 2、加强家校联系，引导学生养成良好学习习惯，持续提高学习效率与成绩水平； 3、主动参与教研交流活动，精进教学技能，优化个性化教学实施效果。 任职要求： 1. 接收应届毕业生：优先考虑985、211高校或师范类院校师范专业毕业学生； 2. 社会在聘教师需具备3年以上公办学校（非培训机构）教学经验，能够胜任班主任职责； 3. 省市重点公办学校在职及退休教师，薪资可面议，待遇优厚。 岗位福利： 1、提供早、中、晚三餐，外地及远途教师可申请免费住宿； 2、依法缴纳五险一金； 3、享受带薪寒暑假、婚假、产假、直系亲属丧葬假，周末正常休息。 薪资待遇： 1、优秀教师薪资可面议，整体待遇具有竞争力； 2、除基本工资外，设有课时补贴，担任班主任者另享班主任津贴等相关福利。

1. 承担高中学科的授课任务。 2. 编制并落实教学方案。 3. 管理课堂教学，保障教学效果。 4. 考核学生的学习成效。 5. 开展课后辅导工作。 6. 参与教研相关活动。 有意者欢迎联系，期待您的加入！

熟知考点、专业负责 具备学科专业素养

【岗位职责】 1. 独立授课，可覆盖以下课程： - 黑龙江医学专升本：人体解剖学、生理学； - 护资考试：基础护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理； - 医疗卫生 E 类事业单位、护理军队文职医学护理专业课程。 2. 深度研究黑龙江专升本解剖/生理官方考纲、护考全国大纲、E 类、护理文职，拆解历年真题，精准研判命题趋势、分值分布、高频考点、易失分题型。 3. 根据不同学员基础以及学管师的反馈，动态优化课件。

岗位内容： 1、认真完成备课、授课、作业布置与批改、月度测试等日常教学任务，确保个性化辅导质量，助力学生学业进步与综合素养提升； 2、加强家校联系，引导学生养成良好学习习惯，持续提升学习效率与成绩水平； 3、主动参与教研交流活动，精进教学技能，不断优化个性化教学实施能力。 任职要求： 1、接受应届毕业生报名：优先考虑985、211高校或师范类院校师范专业毕业生； 2、社会招聘对象需具备3年以上公办学校（非培训机构）教学经验，且能胜任班主任职责； 3、省市重点公办学校在职或退休教师可面议薪资，提供具有竞争力的薪酬待遇。 岗位福利： 1、免费提供早、中、晚三餐，外地及远途教师可申请免费住宿； 2、依法缴纳五险； 3、享受带薪寒暑假、婚假、产假、直系亲属丧葬假，周末正常休息。 薪资待遇： 1、优秀教师薪资可面议，待遇优厚； 2、除基本工资外，设有课时补贴，担任班主任者另享班主任津贴等福利。

【岗位职责】 1. 负责高中化学课程的教学实施，完成备课、授课及课后辅导工作； 2. 根据教学计划组织课堂教学，确保教学内容的科学性和系统性； 3. 关注学生学习情况，及时调整教学方法，提升学习效果； 4. 参与教学研讨与教学改进活动，持续优化教学质量； 【岗位要求】 1. 具备扎实的化学学科专业知识和教育教学能力； 2. 能够独立完成课程设计与课堂讲授，逻辑清晰，表达准确； 3. 具有良好的师生沟通能力，能够激发学生学习兴趣； 4. 责任心强，具备团队协作意识和持续学习意识；

【岗位要求】 1. 本科及以上学历相关专业（师范类优先）； 2. 有一定家教或教育机构课外辅导经验； 3. 具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表； 4. 沟通表达能力强，讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能够因材施教，启发教学； 5. 有责任心、抗压力强、执行力强； 6. 熟练使用相关办公软件。

萝北县饭店招聘凉菜师傅一名工资7500+满勤200电话

招聘木匠，负责零活。工作地点在骏德山的一处平房，主要任务包括厨房护墙板的安装，以及一个柜子的制作或安装。

鹤岗绥滨县北山乡需要电焊工，负责焊接钢筋笼。要求干活好、当前无事的人员，提供食宿，无需焊工证。有意者可报名。

有200多平米的现场彩钢复合板施工任务，寻找专业技术人员完成。

明天在宝泉岭有钩机替班工作。

有相关教师资质，机电一体化专业的，优先考虑，包吃住 薪资待遇可谈

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.具备相应学科教学能力，能独立完成教学任务 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的沟通与组织能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.持有教师资格证，符合国家及地方教育主管部门任职要求

书法老师，学科类老师，周末课。小学，初中，英语 岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，实施分层教学与个性化指导 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续提升教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质培养工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 具备良好沟通表达能力和团队协作精神 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

本科学历，能辅导一年级到六年级语数英作业，对学生具有耐心，爱心，有晚辅经验优先，善于与家长沟通

招聘｜晚辅心智引导老师（小学阶段） 我们在找的，不只是一个“陪写作业的老师”。 而是一个能在陪伴中， 真正影响孩子思维方式与学习习惯的人。 ⸻ 工作内容 • 晚间辅导小学生完成作业（1对多或小班） • 答疑解惑，查漏补缺 • 在辅导过程中，融入心智训练与学习习惯培养 • 教学学习与研究 • 引导孩子： • 学会先思考，再行动 • 提升专注力与执行力 • 形成良好的学习节奏 ⸻ 这个岗位的核心不是“教”，而是“引导” 我们更看重你是否具备 ⸻ 启发式教学能力（核心能力） 你不会直接给答案，而是会： • 通过提问，让孩子自己想出来 • 引导孩子表达思路 • 帮助孩子建立“会思考”的能力 不是“做对题”，而是“学会怎么做对” ⸻ 学习行为管理能力 你能看懂孩子的学习状态，并进行调整： • 拖延 → 帮他启动 • 分心 → 帮他回到专注 • 抵触 → 转化情绪，引导进入状态 你不是在盯作业，而是在“带节奏” ⸻ 心智训练意识（非常重要） 你认同： • 学习不仅是知识问题，更是心智问题 • 好习惯、执行力、专注力，比单次成绩更重要 并愿意在教学中实践： • 复述训练 • 指令执行训练 • 思考表达训练 ⸻ 稳定、耐心、有边界感 • 情绪稳定，不轻易被孩子影响 • 有耐心，但不纵容 • 能温和而坚定地建立规则 ⸻ 加分项 • 有晚辅 / 托管 / 小班教学经验 • 有自己的教学方法或带班节奏 • 学过心理学 / 教育学 / 儿童发展 • 能设计简单训练或互动小游戏 ⸻ 工作信息 • 时间：周一至周六 • 形式：线下为主（具体地点可沟通） • 薪资：面议（能力越强，空间越大） 我们不找“最低价老师”， 我们找“真正有价值的老师” ⸻ 你会得到 • 一套系统的“心智训练理念与方法” • 明确的成长路径（可升级为核心老师） • 长期稳定合作机会 • 不只是打工，而是参与一个教育模型的构建 ⸻ 应聘方式 请发送： 自我介绍 过往教学或带班经验 你如何看待“孩子写作业拖延/分心”的问题？ 如果孩子不会做题，你会如何处理？ ⸻ 我们想筛掉的人 • 只会讲题、给答案 • 情绪不稳定、容易不耐烦 • 只把这当临时兼职 • 不愿意改变教学方式的人 ⸻ 我们在找的人 你不一定资历最深， 但你愿意认真对待教育， 愿意影响孩子， 也愿意成长。 ⸻ 如果你认同 “一个孩子的改变，不是靠讲题，而是靠引导” 欢迎来聊。

【岗位职责】 1. 负责高中化学课程的教学实施，完成备课、授课及课后辅导工作； 2. 根据教学计划组织课堂教学，确保教学内容的科学性和系统性； 3. 关注学生学习情况，及时调整教学方法，提升学习效果； 4. 参与教学研讨与教学改进活动，持续优化教学质量； 【岗位要求】 1. 具备扎实的化学学科专业知识和教育教学能力； 2. 能够独立完成课程设计与课堂讲授，逻辑清晰，表达准确； 3. 具有良好的师生沟通能力，能够激发学生学习兴趣； 4. 责任心强，具备团队协作意识和持续学习意识；

【岗位职责】 1. 独立授课，可覆盖以下课程： 1.1 黑龙江医学专升本：人体解剖学、生理学； 1.2 护资考试：基础护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理； 1.3 医疗卫生 E 类事业单位、护理军队文职医学护理专业课程。 2. 深度研究黑龙江专升本解剖/生理官方考纲、护考全国大纲、E 类、护理文职，拆解历年真题，精准研判命题趋势、分值分布、高频考点、易失分题型。 3. 根据不同学员基础以及学管师的反馈动态优化课件。

岗位内容： 1. 落实国家课程标准与教学大纲规定，拟定并优化教学方案，合理规划学生学习安排； 2. 按周完成教学任务，组织并指导高一至高三不同层次学生开展教学实践与辅导活动； 3. 参与个人教学反思及学科组内评课交流，持续优化教学策略，提升学生综合素养、品德修养与学业成绩。 任职要求： 1. 热爱教育工作，具备教育心理学、课程设计与开发相关理论基础； 2. 熟悉有效的课堂教学方法、课堂管理技巧及教学流程组织能力； 3. 具备较强的沟通协调、组织执行能力，富有团队协作意识。

【岗位职责】 1. 认真完成初中化学的教研工作； 2. 按时提交教研成果； 3. 配合部门完成教学工作。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，不限专业； 2. 优秀的语言表达能力，有理科教学经验； 3. 具备相关教学经验优先。 【福利待遇】 周内休息两天，五险一金，节假日福利，境内旅游，子女免费学习

1. 认真履行教师的职责，遵守教师职业道德规范，树立为教学服务的思想，坚持把培养高素质、高技能、创新型的人才作为工作目标； 2. 提前制定学期实习教学计划，认真执行教学计划； 3. 根据课程安排，认真备课，并做好每次课的课前准备工作； 4. 耐心指导，及时解答学员提出的问题； 5. 工资面议。 【岗位要求】 1. 本科或本科以上学历，普通话标准，仪表仪态端庄，有亲和力。 2. 热爱教育事业，为人师表，具有良好的教师职业操守和服务意识。 3. 语言表达能力强，风趣幽默，富有感染力，能够调动课堂气氛，善于与学生和家长进行沟通。 4. 踏实稳重，有上进心，责任心，执行力强，勇于面对压力和挑战。 5. 教育专业或有教师资格证者优先。

哈尔滨总校坐班，东三省固定城市出差授课 岗位职责： 1.主要负责公务员申论/行测文/行测理目班次授课 2.配合学校做好整体教学计划，完成教研任务 任职要求： 1.具有公务员申论/行测文/行测理科目相关授课经验或同行业大型机构从业经验 2.具有良好的语言表达能力以及亲和力 3.教学思路清晰，讲课具有独特风格 4.本科以上学历，专业不限，热爱教育事业 5.有良好的事业心责任心，接受出差 福利 五险一金+法定假期+年假+业务假+年度体检+公费旅游+生日福利+季度团建+免费三餐+房补+全年假期100天左右

【岗位职责】 1. 负责高中化学课程的教学实施，完成备课、授课及课后辅导工作； 2. 根据教学计划组织课堂教学，确保教学内容的科学性和系统性； 3. 关注学生学习情况，及时调整教学方法，提升学习效果； 4. 参与教学研讨与教学改进活动，持续优化教学质量； 【岗位要求】 1. 具备扎实的化学学科专业知识和教育教学能力； 2. 能够独立完成课程设计与课堂讲授，逻辑清晰，表达准确； 3. 具有良好的师生沟通能力，能够激发学生学习兴趣； 4. 责任心强，具备团队协作意识和持续学习意识；

【岗位要求】 1. 本科毕业于名校（985、211）或者一本以上师范院校毕业（高考单科成绩优异）。 2. 高三把关3届以上，常年教授成绩优异的学生，单科教学能力及解题能力突出。 3. 具备高三复读生备考或者高三文化课冲刺的班课授课经验。 4. 持有高中教师资格证，年龄在45岁以下。 【福利待遇】 1. 基础薪资：担任两个“清北班”教学基本工作量与带领学科教学研究工作，年薪18-25万元。 2. 额外增项： 2.1 其他课辅集训等收入（细谈）。 2.2 参与学校自媒体的相关工作，教师将获取相关收益的提点。 2.3 对参与校本教材的编著、出版等工作，教师将获取相关收益的提点。 3. 提供吃住、保险等其他福利。

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计、授课及课后辅导，确保教学目标达成 2. 根据学生学情分层备课，灵活运用多媒体与互动教学方法提升课堂效率 3.定期开展学业测评与学情分析，及时反馈学习进展并制定个性化提升方案 4.参与教研活动、集体备课及教学研讨，持续优化教学策略与专业能力 5. 配合学校完成班级管理、家校沟通及各类教育教学相关工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科知识体系和逻辑表达能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学节奏与团队文化

1. 本科及以上学历相关专业（师范类优先）； 2. 有一定相关工作经验； 3. 具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表； 4. 沟通表达能力强，讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能够因材施教，启发教学； 5. 有责任心、抗压力强、执行力强； 6. 熟练使用相关办公软件。